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高百青春

差生逗笑了刻板老師

高百青春 糖霜夏天 3104 2020-02-04 22:11:59

  如果,你認(rèn)為所有老師高中老師都像百芝嫻他們班主任那樣的話,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,就比如教數(shù)學(xué)的何老師,是任教多年的老教師,說話總是一針見血,恨不得一句話就能惹人哭:

  “喂,我說你,是豬腦子嗎?人家魯迅說:我吃的是草,擠出來的是牛奶。那你呢?你吃的是大魚大肉,拉出來的是屎!你就沒有羞恥心嗎!”

  “這次考試我哪幾道題沒講過?你們看看你們自己那些可憐兮兮的分?jǐn)?shù)!自尊心給狗吃了?”

  “這道題我在教室里講過兩次你都不會(huì),你讓我怎么把你這頭豬教會(huì)?”

  ……

  在這種老師眼里,最重要的是成績及他個(gè)人的名譽(yù),學(xué)生快不快樂之類的事,統(tǒng)統(tǒng)靠邊站!

  “他說吃的是大魚大肉,拉出來的是屎,不就在說他自己嗎?難不成他敢說他拉出來的是黃金大兩?”

  “豬有豬的語言,人有人的語言,兩種語言不通用,教豬讀書的自然是更笨的豬了!”

  “芝嫻數(shù)學(xué)113分都沒驕傲,還要挨你罵,你是良心被狗吃了嗎?”

  每每聽到何老師在罵人,沈景洄符會(huì)小聲抱怨,別看她外貌出眾,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不上勁,每次數(shù)學(xué)成績幾乎墊底,因?yàn)閴|底,所以老師能不罵她嗎?罵多了,她便習(xí)慣了,但在暗地里組了個(gè)名叫“反荷包蛋老師小分隊(duì)”的小隊(duì)。

  百芝嫻是數(shù)學(xué)尖子生,在年級(jí)里不是第一就是第二,幾乎沒有下過第四,還記得她上次發(fā)燒勉強(qiáng)參加月考,因?yàn)殡y受有幾道大分的應(yīng)用題沒寫而排到了第三,百芝嫻明白,爸爸死后,她在家中最后的盾牌也將不復(fù)存在,意味著,繼母是不會(huì)花錢供她讀大學(xué)的,她只能努力,努力發(fā)到最好,可以好到上好大學(xué)學(xué)費(fèi)能免,每月還能發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的那種。她想過,如果,媽媽還在世,她不用那么拼命,如果媽媽沒有出去等她的朋友,如果那輛豪華汽車沒有突然加速,如果先媽媽好好環(huán)顧一下四周,悲劇就不回發(fā)生了,媽媽就不會(huì)死,她的生活就不回像現(xiàn)在這么慘淡。哪有那么多如果?過去就過去了,她努力讓自己不要去想,但每天她總?cè)滩蛔寢尩恼掌贸鰜砘貞?。那個(gè)愛笑的女人,你女兒想你了……

  沈景洄老是在下課時(shí)找高弈揚(yáng)說個(gè)不停,高弈揚(yáng)現(xiàn)在在班里,除了百芝嫻和方澈,不再與其他人好好說話?;蛟S,他是在耍帥吧,百芝嫻常常這樣想,但她完全誤會(huì)了少年的感情。

  “高弈揚(yáng),你以前成績好不好?。磕阋郧皵?shù)學(xué)老師也這么兇的嗎?嗯,應(yīng)該是的吧,不然他罵你你怎么會(huì)沒有反應(yīng)?還有還有,你有沒有什么才藝?。磕銜?huì)做飯嗎?對(duì)了,你……”百芝嫻真討厭當(dāng)時(shí)高弈揚(yáng)沒有坐自己后面,現(xiàn)在頭都被沈景洄吵大了。

  “喂,你真的很煩??!你一個(gè)女孩子話怎么那么多?學(xué)學(xué)人家百芝嫻!”高弈揚(yáng)發(fā)怒了,打斷她。

  “我不叫喂,我是有名字的,我叫……”沈景洄仍笑嘻嘻的,沒有生氣。

  “我不想知道你叫什么,我只知道你不叫方澈,更不叫百芝嫻!”他不耐煩地再一次打斷她。

  沈景洄愣了一下,似乎不明白自己做錯(cuò)了什么,惹得高弈揚(yáng)發(fā)那么大的脾氣,她轉(zhuǎn)過頭,不再吵他。

  雖然百芝嫻覺得現(xiàn)在安安靜靜的沈景洄很“可愛”,可畢竟他欺負(fù)她了,作為她的好朋友,百芝嫻認(rèn)為自己應(yīng)該幫她主持公道。于是,她轉(zhuǎn)過頭,敲敲少年的桌子:“喂,你說話說得有點(diǎn)過分了喵~”說完,她嚇了一跳,她自己都沒想到自己說完話還要“喵”一下,“跟景迴學(xué)壞了!對(duì),就是這樣,所以不是我的錯(cuò)!”她暗自想?;剡^神來,發(fā)現(xiàn)少年驚奇地看著自己,少年將手伸向少女,摸了摸她的額頭,少年認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“還好,沒發(fā)燒。等等,會(huì)不會(huì)抽瘋了?”他一臉壞笑,少女不知怎么了,臉霎然紅了,上帝符沒想到,這個(gè)美若天仙的優(yōu)良少女第一次臉紅竟是因?yàn)橐粋€(gè)……不良少年……

  “欸?我沒看錯(cuò)吧?百芝嫻,你臉紅什么?”高弈揚(yáng)站起,湊近她的臉看。

  太近了,他們離得太近了。近得可以讓她感覺到他的呼吸,近得能從對(duì)方的明亮雙眸中看見自己,近得幾乎能看清彼此臉上細(xì)小的絨毛……更奇怪的是,百芝嫻并沒有躲開?!澳愕哪樅孟窀t了。”少年“訕笑”起少女來,少女無奈。

  “啊——”一個(gè)女音傳來,十分刺耳。這是沈景洄的。

  她看見百芝嫻和高弈揚(yáng)倆人靠的太近,一只手捂住嘴,一只手指著他們,接著用嘴巴來尖叫。不叫還好,可這一叫,將全班同學(xué)的視線引了過去,那群男生馬上起哄,女生們則嘟起了小嘴。也對(duì),平時(shí)她們總找他說話,他都不理,這還主動(dòng)靠近百芝嫻。在她們看來,這不是喜歡是什么?

  百芝嫻瞬間怔住了,甚至忘了將頭轉(zhuǎn)回去,高弈揚(yáng)并沒有覺得難為情,他想再給“愛慕”他的女生們送一個(gè)“驚喜”,他伸出手,按住百芝嫻的頭,自己的頭也湊過去,兩個(gè)額頭靠在一起,過了幾秒,他放開了:“哎呦,發(fā)燒了!快,我?guī)闳ケ=∈?!?p>  突然,一個(gè)少年如風(fēng)一般沖到百芝嫻面前,關(guān)切問:“有沒有哪里難受?呀!臉都紅了,不得了了!咱們……”聽到方澈說她發(fā)燒發(fā)到臉都紅了的時(shí)候,高弈揚(yáng)再也忍不住了,大笑起來,方澈不再接著說下去,而是看著他。方澈察覺到不對(duì)勁,用手摸了摸她的額頭,立即明白自己被耍,他默不作聲,回到了自己位置上。女生看到百芝嫻一下被兩個(gè)帥哥關(guān)心,故意大聲開始訕笑她,不知道是不是她的錯(cuò)覺,她好像從那些聲音中聽到了一個(gè)特別熟悉的——是沈景洄的。她不敢回頭,不管是看誰,都不管了。她自己也沒想到,威脅她的是沈景洄和……緋聞。

  辛好,何老師抱著一堆試卷進(jìn)來了:“上課!”

  又一張紙飛到了百芝嫻桌子上,她不想拒絕他,但這正巧被沈景洄看見了,她壞笑。

  “嫻嫻,你賣萌真可愛。謝謝你讓我擁有一個(gè)會(huì)賣萌的同學(xué)(壞笑)?!奔埳厦鎸?。

  她十分無奈,在心里卻有一種不知道的美妙感覺在穿動(dòng)著,使得她渾身暖暖的。她忘記了老師還在講試卷,忘記了老師說過講試卷時(shí)不能動(dòng)詞的要求,她寫道:我是不是應(yīng)該謝謝你的夸獎(jiǎng)?

  她剛想將紙條遞過去,沈景洄舉手,隨后站起來:“老師,百芝嫻傳紙條給高弈揚(yáng)!”

  百芝嫻愣住了,紙條掉在了地上,看到何老師馬上要過來了,高弈揚(yáng)身子向后傾了傾,看見了紙條,用鞋子將它踩過來,他把筆丟在地上,假裝撿筆,趁機(jī)將紙條塞進(jìn)鞋子里,這時(shí),何老師已經(jīng)走過來了。他用力用手拍了一下百芝嫻的課桌:“站起來!”她鎮(zhèn)定地站起身。

  “傳了沒有?”老師狠狠地問她,他怎么也沒想到自己教的最好的學(xué)生會(huì)這樣。

  可以跟老師說謊話嗎?百芝嫻的答案是“不”,當(dāng)她正想跟老師說實(shí)話坦白時(shí),高弈揚(yáng)站起來說:“沒有傳?!?p>  “我沒讓你說話!給我閉嘴!”何老師大叫,“百芝嫻,老師再問你一次,你傳了沒有?我想聽實(shí)話?!?p>  “我沒有傳?!逼铺旎牡?,她撒謊了。剛剛高弈揚(yáng)站起來替她說話,她知道他有辦法了。

  “紙條呢?”老師突然意識(shí)到這個(gè)嚴(yán)重的問題,問沈景洄。

  沈景洄低下頭,尋找紙條。咦?紙條怎么不見了?她剛才明明看見百芝嫻手松,紙條掉在地上的。她急了。

  這時(shí),高弈揚(yáng)舉起手,求發(fā)言,老師做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢,他再次站起:“老師,我剛剛根本沒有收到她的紙條,像百芝嫻這么好的學(xué)生,怎么會(huì)上課做小動(dòng)作呢?還有,老師,您注意到她寫字了嗎?”

  見老師不說話,想繼續(xù)聽下去,“老師,如果您覺得我對(duì)她有所包庇,您可以搜我身。”說著走向何老師,讓他檢查??诖餂]有,褲衣袋里也沒有,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備上講臺(tái),高弈揚(yáng)突然說:“老師,鞋子里您還沒搜呢!”說著,便連忙脫下沒有紙條的那只鞋,要給老師看,一向雷厲風(fēng)行的他笑了:“不用,小伙子,老師相信你?!?p>  老師回到講臺(tái)上。道:“我希望今后在我的課堂上,不會(huì)再發(fā)生這種事。”接著,他蹙眉,“沈景洄!”

  “到!”她慌忙站起來。

  “下課到我辦公室去接受懲罰。聽見沒有?”見她臉色沉重的點(diǎn)點(diǎn)頭,何老師看了看鐘,繼續(xù)講題。

  在沈景洄站起來告自己狀的時(shí)候,百芝嫻瞬間察覺,她們之間有什么變得不一樣了……

  下課鈴聲響了,沈景洄跟著何老師離開教室,百芝嫻回頭:“藏哪了?”

  “另一只鞋子里,”他對(duì)她笑,“那個(gè)你同桌……叫啥名字?算了,我應(yīng)該不用跟她道歉或致謝了吧?”

  “為什么覺得不用?”

  “因?yàn)椤齻δ懔恕?p>  女生不知道該怎么說才好,她湊到男生耳邊道:“謝謝?!?p>  男孩兒的心門,在這一刻,為女孩兒打開了……

  

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