第十三章，開課了。

　　很快我又融入班級學習生活，就這樣我去上課了。好像同學們都去玩了，有各種各樣的版本游玩。他們問我去哪了？我告訴他們去來賓了，她們問好玩嗎？我也答應著說好玩。就這樣我們交流著我們去游玩的事情，我才知道同學們都很高興。我也按耐不住內心的欣喜，我也是比較幸運的了。穎也去玩了，玩得很嗨皮。我知道她問我的用意，我還知道她很在意這些事情。我知道我又跟她創(chuàng)建同感了，穎怎的很在意我的事情。我才發(fā)現(xiàn)我對她是那么柔情，她也那么拎持。我對她的感覺完全變了，她也許也流露出她對我的關心。我在學習上不如她，沒有她那么高居榜首。我在生活上也沒有她富裕，適應我跟她有時代的差距。我知道她是那么的要求高，而我現(xiàn)在什么都不是。我知道以后我們的路還很長，我就是想同學們口中說的那樣暗戀著她穎。我又回到學校了，老師照樣那么嚴厲。我上課老師老師喜歡拿我出來問問問題，我有時候也倉惶的鼻塞著。沒有辦法平時功課不是怎么好，關鍵時候就卡殼。

　　老師也常常鼓勵我，就算我回答錯誤了也是那么的和睦。我知道老師的用意，我也知道班主任對我們的兇。老師還是原來的老師，課本還是原來的課本?？墒菍W習成績是自己的，學會做人的道理也是自己的。

　　人不為己天誅地滅，我們也自私的擁有自己的世界。我在學校比較調皮老師糾結別班的人來玩鬧，有時候開玩笑鬧得跟真的那樣。就覺得刺激好過癮，老是跟別的班級的男同學打成一片。

　　我也是在這個學校，校園里結交的哥們義氣。我也不知道這樣的交際會對我以后的生活產(chǎn)生那么大的動力。他們當我是兄弟一樣的看待，我們一起上學，放學一起出校門。都是一幫一幫的在一起玩，那個時候沒有人敢欺負我。

　　我們在學校是很愜意的，有時候中午都不想回家。有時候我中午也在學校一個人獨來獨往的，連中午都不怎么想回去。中午就在學校里吃飯了，我中午去打的快餐，才三塊錢。我總是省得一段日子的錢就在中學里吃飯。

　　其實我也是一個很調皮的學生，有時候學校里鬧得不夠，課堂上給老師出難題，有時候上課會跟老師鬧得很僵。老師嚴重的刺頭學生，班主任時常批評我呢！班里學校里男女同學都是那么有隔膜，各自玩各自的。男同學一幫女同學一幫，這里一茬那里一茬的。

　　男女同學都是分別做的，男同學都要跟女孩子同座。跟女孩子同座，我們班一個星期挑換一次作為。女同學要給自己的男同學同桌花三八線，這樣女同學就更加占優(yōu)勢了。我不敢欺負女同學，因為女同學受委屈會傷心的哭，我最怕人家女孩子哭了。

　　適應那些男同學欺負女同學的事情在我這里就容不得半點忍耐，看到那些女孩子被欺負得那么可憐。我又氣又惱，我也幫不上什么的。也許就這樣同學們對我沒有什么好的印象的。其實我也想好好學習，用功的讀書。

　　可是我怎么也沒想到自己總是中等水平的，小學我是班長學習拔尖。適應老師眼中的三好學生，但是到了初中我卻落伍了。一閃比一山高的，大無間小屋。

　　我們現(xiàn)在剛剛上初中，用得上小學的工地，也許是小學在師范子弟小學讀過的原因，適應我語文工地很扎實。語文老師對我很好，是四班的班主任。

　　本來我是要在四班的，她知道了老師想我調回去，可是我不愿意。上課語文很是好聽課，我也很認證因為要學習人生哲理，學做人。在學校就要學習做人的本領，適應我也算是有成長的。我也進步著享受我們學習的成果。

　　學校里什么事情都有，一步小心又掉進陷阱里。一時一拔不可收拾，在學校我也有逃課去打游戲的習慣，有時候功課太累想放松下。有時候曠課出來上樓頂睡覺的。老師知道我這樣的學生也不知道是憎恨還是看不慣，老師拿我開刀。

　　給我上政治課，逼我寫檢討。我也是不怎么聽話的學生，老是給班主任出問題。她覺得我這樣的學生只要能端正平行就可以成才。所以班主任對我格外的開導，想我以后能有更大的出息。我也沒有辜負老師對我的厚愛，在以后出社會的時候我才意識到老師的用意。

　　我之所有可以完成自己兒時的夢想做到我長大以后的成功生涯，一半的功勛要給我們班的班主任，是她給我鼓勵給我激勵。給我做人的本領，做人做事情都給我很大的輸灌，我對我的人生理想，達到夢想，完成人生目標都是老師給教導的。老師給我很多幫助對我格外嚴厲就是這樣的鍛煉讓我以后的生活充滿樂趣，它也能激勵不斷的前行。