第九章：“崛起”
“鐘燁，你到底是什么樣的人呢?！?p> 靠窗處，一個(gè)女子沉思著。女子聲若幽蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧著，心中便能有一種清香縈繞之感，讓人心神寧?kù)o。
她看著的窗外正有一群學(xué)生玩鬧，卻沒(méi)有引起她的注意。
為了謀求更好的發(fā)展，她從黃道鎮(zhèn)黃道學(xué)院轉(zhuǎn)到福祿鎮(zhèn)黃峰學(xué)院，也帶起了今年的魂師班。
十八歲的她早已過(guò)了最佳婚配的年齡，按理來(lái)說(shuō)早該結(jié)婚了，只是一直沒(méi)遇到合適的。魂師晚些結(jié)婚大家都能理解，而以她的容貌，追求者云集，也不愁嫁不出去，所以大家都接受了她的“挑剔”。
剛滿十五歲那會(huì)上門(mén)提親者極多，而她以還在學(xué)習(xí)拒絕了。從黃道學(xué)院畢業(yè)，進(jìn)入黃道學(xué)院成為了一個(gè)老師。這個(gè)時(shí)候，家里開(kāi)始主動(dòng)為她相親了，找的是門(mén)當(dāng)戶對(duì)，而她也試著相處過(guò)一次，只是并不喜歡。
而之所以來(lái)這邊，其中一個(gè)原因是，家里強(qiáng)制讓她相親，她不同意，卻無(wú)效，只能想到那在福祿鎮(zhèn)的大伯。大伯在家里地位極高，也因?yàn)樽约旱恼?qǐng)求，他開(kāi)口了。他一開(kāi)口，家里人便再也不敢為自己強(qiáng)制相親了。
也因?yàn)榇蟛年P(guān)系，她才得以轉(zhuǎn)到福祿鎮(zhèn)黃峰學(xué)院來(lái)。也就是前幾天，與大伯一同去葉氏商行提取這一屆魂師的修行物資，她見(jiàn)到了一個(gè)大方優(yōu)雅的長(zhǎng)輩，只是聊了會(huì)天她便感覺(jué)很是親近。
而大伯似乎是看到了這一幕，想到了那位長(zhǎng)輩還未婚配的兒子，于是主動(dòng)幫她牽線搭橋起來(lái)。只是與歷次別人主動(dòng)不同的是，這次大伯希望她主動(dòng)去看，去看到底合不合適，而她也接受了這樣新奇的方式。
“笑嘻嘻”魂獸訓(xùn)練場(chǎng)，十二歲便成為了一名魂獸訓(xùn)練師，如今十九歲，比自己只大一歲。想到在院長(zhǎng)室內(nèi)大伯與自己說(shuō)的鐘燁，張蓁蓁竟然有些緊張。那樣秀雅端莊的長(zhǎng)輩培養(yǎng)出來(lái)的孩子也該是極其優(yōu)秀的吧，而他的要求也應(yīng)該是極高的吧。
若是別人追求她，她自然有心氣也敢回絕，可這次是大伯主動(dòng)提出，自己還不知道他是否喜歡自己這樣的。她一直對(duì)自己容貌很自信，可那天與那長(zhǎng)輩相處后，甚至“無(wú)意中”注意到其女兒鐘瀟瀟的照片后，她便覺(jué)得自己差了太多，也由此有了些不自信。
“張老師?！睆堓栎杌猩耖g，聽(tīng)到有聲音傳來(lái)，打斷了她的思緒。
這讓她收回心思，看向了面前戴著眼鏡的老先生，教導(dǎo)主任葉修。
“是想家了吧?！比~修看起來(lái)非常斯文，上了歲數(shù)的面龐皺紋很多，卻精神熠熠。
“沒(méi)有想家?！币?yàn)橄肽腥说氖聝憾猩癖话l(fā)現(xiàn)讓張蓁蓁有些尷尬。
看著面前嫻秀清雅的女子，葉修亦有種回到古時(shí)，在秦淮河邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著畫(huà)舫上沉魚(yú)落雁的女子遠(yuǎn)去，難怪那么多小子追。不由笑呵呵道：“張老師來(lái)的這一個(gè)月學(xué)校里單著的這些臭小子工作都鉚足了勁兒，就想讓你大伯看上。我要是年輕了，也得拼命！”
“主任，你不會(huì)是給黎麟打探什么吧?！甭?tīng)了葉修冒出了與他性格極為不符的打趣，張蓁蓁有些警惕。
黎麟是黃峰學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生，在至舒戰(zhàn)院修行了三年回校任教?？梢哉f(shuō)是與張蓁蓁同時(shí)到此上班的新老師，也是負(fù)責(zé)這一批覺(jué)醒的學(xué)生的班級(jí)，時(shí)常向她請(qǐng)教一些學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題。也是她的追求者之一，就感官來(lái)說(shuō)，其人并沒(méi)有讓張蓁蓁反感。
“我給他打探什么，你們年輕人的事我可不摻和。我就是不放心，找你問(wèn)一嘴。你們班的孩子中可還有表現(xiàn)突出的？”葉修聽(tīng)了張蓁蓁的話干笑了兩聲，不慌不忙的轉(zhuǎn)移了話題。
他還真是受黎麟那小子的托來(lái)打探打探說(shuō)說(shuō)好話，誰(shuí)知道張蓁蓁這么警惕，一來(lái)就露出了馬腳，果然年輕人的這點(diǎn)事還是不適合自己摻和。
張蓁蓁聽(tīng)到工作上的問(wèn)題后釋然了，這個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老先生怎么可能摻和小一輩的事，趕緊回答道：“的確還有一個(gè)比較不錯(cuò)的，這孩子最初溝通天地魂力慢了，沒(méi)趕上第一批訓(xùn)練。不過(guò)溝通完后魂力修煉很快，到現(xiàn)在已經(jīng)沖擊了半個(gè)心井魂穴了，只怕用不了半個(gè)月就能打通心井魂穴，收納魂獸了?！?p> 每年秋冬交匯之際都是學(xué)院的開(kāi)學(xué)季，也是魂師覺(jué)醒季。但凡已經(jīng)年滿十二歲的孩子都會(huì)在一起進(jìn)行覺(jué)醒，同時(shí)也會(huì)按照是否覺(jué)醒本命魂獸來(lái)重新分班，重新劃分教學(xué)資源。
覺(jué)醒成功，具備本命魂獸的學(xué)生將會(huì)進(jìn)行魂力修行的教導(dǎo)，而本命魂獸覺(jué)醒最初的一個(gè)月便是溝通天地魂力，這是測(cè)量一個(gè)學(xué)生魂力修行資質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。溝通天地魂力越快的孩子資質(zhì)越高，越有可能成為強(qiáng)大的魂師，分配的資源自然也就越多。
以一個(gè)月為限，在最初一個(gè)月內(nèi)修煉出魂力的，便會(huì)被判定為優(yōu)等資質(zhì)。這些優(yōu)等學(xué)生都會(huì)有老師帶隊(duì)，前往魂獸區(qū)進(jìn)行優(yōu)等生特訓(xùn)。而沒(méi)能修煉出魂力的學(xué)生們則接受學(xué)校的魂師教學(xué)。
每年鎮(zhèn)里的學(xué)院都要為獵荒團(tuán)、上級(jí)戰(zhàn)院等提供一定數(shù)額的優(yōu)秀畢業(yè)生。當(dāng)然，在數(shù)額之外的畢業(yè)生，學(xué)校自然是提供得越多越好。提供得越多，越有可能被判定為優(yōu)秀生源地，上級(jí)政府投向本地的資源也會(huì)越多。
而前天，學(xué)院的第一批優(yōu)等生已經(jīng)前往了福祿森林。按照張蓁蓁所知，在這一個(gè)月修行出魂力來(lái)的學(xué)生將會(huì)作為第二批優(yōu)等生，送入福祿森林。
不過(guò)，第一批優(yōu)等生和第二批優(yōu)等生因?yàn)檫@一個(gè)月修煉時(shí)間，已經(jīng)有了一定的差距了。
聽(tīng)完張蓁蓁的話，葉修愣住了：“兩天便沖擊了半個(gè)魂穴？”
他只是找個(gè)話題來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，避免尷尬，卻沒(méi)想到還真有，而且還是兩天便沖擊了半個(gè)魂穴的學(xué)生。這學(xué)生覺(jué)醒的本命魂獸在得到魂力后沖勁居然這么足。
“的確是這兩天才溝通魂力的。因?yàn)檫@個(gè)魂獸的原因，這兩天我也查過(guò)校內(nèi)資料的。她這本命魂獸應(yīng)該是我們?nèi)祟?lèi)尚未見(jiàn)過(guò)的。”自己班級(jí)出去的優(yōu)秀學(xué)生越多，對(duì)作為教師的她來(lái)說(shuō)自然績(jī)效越高，而想要讓學(xué)生優(yōu)秀，了解學(xué)生的魂獸，因材施教才是最好的。這個(gè)學(xué)生的魂獸她沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以對(duì)這個(gè)學(xué)生也是非常上心。
“她既然修煉出魂力了，你該早點(diǎn)告訴我啊?！比~修無(wú)力的拍了拍腦門(mén)，整個(gè)人也嚴(yán)肅了起來(lái)：“快帶我去看一看，若是沒(méi)問(wèn)題，趕緊送去冬令營(yíng)，她和上一批差得還不多?！?p> 張蓁蓁看葉修嚴(yán)肅模樣，再聽(tīng)他說(shuō)送去冬令營(yíng)，下意識(shí)問(wèn)道：“她也能送入第一批冬令營(yíng)？”
換一個(gè)老師敢這樣問(wèn)葉修，葉修早就劈頭蓋臉的罵上去了，可面前這個(gè)空谷幽蘭般的女子卻讓他說(shuō)不出氣話來(lái)，只能好言道：“你才從黃道鎮(zhèn)調(diào)過(guò)來(lái)，不知道也正常。不過(guò)這次回去，你得好好的看看咱們黃峰學(xué)院的《慣例手冊(cè)》?！?p> 一到說(shuō)教時(shí)刻，葉修便徹底進(jìn)入了人師狀態(tài)：“這福祿鎮(zhèn)是不能當(dāng)成黃道鎮(zhèn)來(lái)看的，你得把它視為重鎮(zhèn)，甚至有些方面得視為城區(qū)，乃至獨(dú)一份。按照普通鎮(zhèn)的慣例，當(dāng)然是晚一分鐘修煉出魂力也是晚，不能進(jìn)入第一批冬令營(yíng)。畢竟單獨(dú)送一個(gè)學(xué)生進(jìn)入秘境所需要浪費(fèi)人力太多，就一個(gè)普通鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)有太多地方需要狩獵者了，根本忙不過(guò)來(lái)?！?p> “當(dāng)然，福祿鎮(zhèn)同樣缺乏狩獵者，但有一點(diǎn)不同。那便是，鐘鎮(zhèn)長(zhǎng)看重教育。他認(rèn)為教育是人類(lèi)沖破魂獸包圍圈，重新崛起的根本。對(duì)于這些孩子的教育，一分鐘都不能浪費(fèi)。寧愿多花錢(qián)也要將這些孩子最大的潛力挖掘出來(lái)。所以，即使這個(gè)月覺(jué)醒的，只要近十天內(nèi)覺(jué)醒的，只要申請(qǐng)，都有狩獵者護(hù)送他們前往冬令營(yíng)所在地?！?p> 老先生已是蒼顏白發(fā)，他在黃峰學(xué)院待了一輩子，是看著黃峰學(xué)院改變的，說(shuō)到這里更是不由感慨：“——所以這些年，資源貧瘠的福祿鎮(zhèn)才從一個(gè)一星獵荒團(tuán)變成如今的九個(gè)一星獵荒團(tuán)了?！?p> “包括咱們鎮(zhèn)——嗯——”葉修一回神，發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)遠(yuǎn)了，便是一個(gè)激靈：“走走走！趕緊，別耽誤了孩子。”
這福祿鎮(zhèn)的崛起，被鐘鎮(zhèn)長(zhǎng)視為最重要的教育，自己也要為其添磚加瓦，做出貢獻(xiàn)！每每想到如此葉修便激情上涌，拽上張蓁蓁的手便朝著教學(xué)區(qū)沖去。
哪個(gè)老師，什么時(shí)候，教導(dǎo)什么班，他都熟記于心，所以他清楚張蓁蓁的班在什么地方。
張蓁蓁還沉浸在主任的一席話中。雖然之前就知道這邊的學(xué)院更大，更好，教育資源派發(fā)最多、最及時(shí)，卻沒(méi)想竟被放在最重要的位置上。她很難想象那個(gè)鐘鎮(zhèn)長(zhǎng)是什么樣的人，也無(wú)法想象，究竟什么樣的人才能說(shuō)出，“教育是人類(lèi)沖出魂獸包圍圈，重新崛起的根本?！?p> “崛起”這個(gè)詞真是大氣，讓人熱血沸騰。
難怪大伯讓自己到這邊來(lái)看看，難怪大伯總是那么忙，為各個(gè)學(xué)生奔走，根本不似一個(gè)院長(zhǎng)，更像是——嗯，像個(gè)家長(zhǎng)。而與之對(duì)比，曾經(jīng)所在黃道學(xué)院的院長(zhǎng)卻每天喝著茶，迎著客，說(shuō)著激昂卻也只是說(shuō)說(shuō)的話……
思考中，她任由主任拉著她的手，下意識(shí)的跟隨。
忽的，她腦中靈光一閃，猜測(cè)中亦有些緊張的問(wèn)道：“主任，鐘鎮(zhèn)長(zhǎng)和葉行長(zhǎng)是什么關(guān)系呀？”