第十七章 討厭的中學(xué)生活（三） （求收藏 求推薦）

　　初二時(shí)因?yàn)橐淮螆?bào)名演講比賽獲得了一等獎(jiǎng)，羽然結(jié)實(shí)了一位亦師亦友的趙老師。

　　莫羽然同學(xué)，學(xué)校這次有個(gè)征文比賽，你愿意參加嗎？

　　主任辦公室里趙老師拿著一份征文通知問(wèn)羽然。

　　我能行嗎趙老師，我怕我寫(xiě)不好。

　　不試永遠(yuǎn)不知道自己行不行，要勇敢的嘗試才行，你說(shuō)呢？

　　那好，那我就把通知拿回去，寫(xiě)寫(xiě)試試。

　　對(duì)，這樣才對(duì)嘛，你先寫(xiě)寫(xiě)看，一周后交給我看一下，我?guī)湍阈薷男薷摹?p>　　好的，謝謝趙老師。

　　拿著征文通知回班時(shí)，班里同學(xué)們正在進(jìn)行洪老師的數(shù)學(xué)小測(cè)。

　　報(bào)告。

　　進(jìn)來(lái)。

　　莫羽然，趙老師找你干嗎去了？洪老師湊過(guò)來(lái)問(wèn)道。

　　噢，洪老師是這樣，趙老師說(shuō)有個(gè)征文比賽希望我能參加。

　　你答應(yīng)了？

　　嗯。答應(yīng)了。

　　你行嗎？別到時(shí)候弄雜了沒(méi)法收?qǐng)霭。?p>　　羽然心里想著這洪老師也說(shuō)不出什么好話(huà)來(lái)，便不再理睬，坐下來(lái)答那份還有半小時(shí)就收的數(shù)學(xué)試卷了。

　　半天不見(jiàn)回聲，班主任洪老師覺(jué)得羽然怠慢了自己，便一扭脖子喊到“還有半小時(shí)就收卷了啊，到點(diǎn)就收卷，沒(méi)有任何例外到點(diǎn)就收啊，大家快做。”

　　那話(huà)分明是說(shuō)給羽然聽(tīng)的，她雙手抱頭穩(wěn)定了一下情緒開(kāi)始了認(rèn)真的做題。

　　自從升入中學(xué)分到一班遇到洪老師之后，羽然之前的好多要好的同學(xué)都開(kāi)始疏遠(yuǎn)她了，她們不再主動(dòng)找她嬉鬧，不再主動(dòng)找她上下學(xué)，不再主動(dòng)找她參加生日聚會(huì)，羽然的中學(xué)時(shí)代除了媽媽趙小星偶爾接送外大部分時(shí)間都是自己一個(gè)人上下學(xué)，她其實(shí)特別的渴望曾經(jīng)那些要好的同學(xué)有一天能和自己親切的打個(gè)招呼，她的內(nèi)心其實(shí)特別孤單。

　　莫羽然同學(xué)，你怎么總是一個(gè)人上下學(xué)呢？趙老師問(wèn)。

　　因?yàn)榘嘀魅魏槔蠋煵幌矚g我，所以同學(xué)們也都不愛(ài)和我做朋友了。羽然難過(guò)的回答。

　　趙老師看著羽然沉默了一會(huì)兒說(shuō)道：莫羽然，真正的強(qiáng)者是不會(huì)被眼前的困境嚇到的。

　　要想辦法改變現(xiàn)狀，要為做更好的自己努力。

　　趙老師是位年近五十的男老師，職位是政教處主任，在學(xué)校里主管文化宣傳工作，有自己獨(dú)立的辦公室，是一位內(nèi)外兼修的優(yōu)秀老師，在羽然中學(xué)時(shí)代的人生觀和價(jià)值觀形成的培養(yǎng)上起到了指明燈的作用，這作用是母親趙小星和父親莫海生所無(wú)法給予的。

　　初中三年，一場(chǎng)畢業(yè)考試即將把大家都分開(kāi)的某個(gè)放學(xué)后的傍晚，羽然照常背著書(shū)著從那條熟悉的林蔭小路向校門(mén)口走著，突然在初三對(duì)面的板報(bào)墻上看到了一期新完成的板報(bào)，上面赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字“學(xué)高為師，德高為范”....

　　淚眼婆娑中羽然注意到幾十米以外的主任辦公室門(mén)口趙老師也在望著自己，她心里在乎的事情原來(lái)趙老師一直都知道，只是不知道班主任洪老師在看過(guò)那一期的版板后會(huì)是什么樣的心情呢....