首頁(yè) 浪漫青春

沒(méi)有人不愛(ài)你

第一百零八章 代簽“家長(zhǎng)”

  在操場(chǎng)那邊折騰了一會(huì)兒,等杜詩(shī)語(yǔ)她們回到教室的時(shí)候,大家都已經(jīng)準(zhǔn)備下午的地理課。

  杜詩(shī)語(yǔ)面露倦怠地回到座位上,司和裕就迫不及待地拉著她叨叨,“同桌,你中午在食堂的時(shí)候很猛啊?!?p>  杜詩(shī)語(yǔ)不理他,他繼續(xù)一個(gè)人自言自語(yǔ),“也不給班長(zhǎng)留個(gè)英雄救美的機(jī)會(huì),你這么猛以后誰(shuí)敢要你?。俊?p>  “你家住太平洋???”杜詩(shī)語(yǔ)打斷他的話頭,轉(zhuǎn)過(guò)臉沒(méi)好氣地白了眼幸災(zāi)樂(lè)禍的司和裕。

  這家伙一整天不干正事兒,就知道瞎起哄她跟袁文誠(chéng)!

  司和裕被杜詩(shī)語(yǔ)問(wèn)得一愣,“不是啊,你不是知道我家在哪兒?jiǎn)???p>  “……”和一個(gè)罵他他都聽(tīng)不懂的人較真這不是純粹給自己找氣嗎?

  杜詩(shī)語(yǔ)懶得再搭理他,打開(kāi)一片花花綠綠的地理書(shū),驀地皺眉,什么玩意兒?她以前上課就只會(huì)拿熒光筆劃?rùn)M線嗎?

  杜詩(shī)語(yǔ)抬起手揉了揉陣痛的額角,功課難,不管她多少歲,總還是有頭疼的科目。

  司和裕見(jiàn)杜詩(shī)語(yǔ)又不說(shuō)話了,碰了碰她的胳膊肘,“同桌,我這次可給你拉了不少票呢!你打算怎么謝我?。俊?p>  “拉票?”

  “對(duì)啊?!彼竞驮3龜D眉弄眼,“同桌,我支持你,你放心大膽地上!”

  杜詩(shī)語(yǔ)這才明白他說(shuō)的是什么票,“對(duì)了你說(shuō)的那個(gè)投票在哪兒?”

  “咋了?你也要投票?。俊?p>  “不行么?”

  “這……不行吧?你是當(dāng)選人,怎么投票???”司和裕撓撓頭,“我給你問(wèn)問(wèn)?!闭f(shuō)著,他叫前排的袁文誠(chéng)轉(zhuǎn)到后桌,“班長(zhǎng),那個(gè)投票,她們本人能投嗎?”

  本來(lái)安靜做作業(yè)的冉珺琪聽(tīng)到三人的談?wù)摵?,也轉(zhuǎn)過(guò)頭,加入討論,“當(dāng)然不能啊,我怎么投票?。坎荒芡督o我自己,那就只能投給她?”冉珺琪不屑地看了眼杜詩(shī)語(yǔ),“我是不可能投給她的?!?p>  袁文誠(chéng)看向杜詩(shī)語(yǔ),微微一笑,“你是怎么想的?”

  “啊,我想投票?!倍旁?shī)語(yǔ)笑著答。

  “你投要投給誰(shuí)?”冉珺琪敏感地轉(zhuǎn)過(guò)頭看向笑得輕松的杜詩(shī)語(yǔ)。

  “這跟你有關(guān)系嗎?”杜詩(shī)語(yǔ)無(wú)辜,“投票規(guī)則里有寫(xiě)實(shí)名制嗎?”

  袁文誠(chéng)搖搖頭,說(shuō)道,“好,你可以投票,但是你只能有一次機(jī)會(huì),不是實(shí)名制,周四早上我會(huì)挨個(gè)收集。”然后他看向氣得臉都皺起來(lái)的冉珺琪,“你也可以投票?!?p>  冉珺琪扯扯嘴角,她不理解當(dāng)選人還投什么票?只不過(guò)是多此一舉,她和杜詩(shī)語(yǔ)兩個(gè)人只能給對(duì)方各投一票,不就等于沒(méi)投嗎?

  她不滿地看著袁文誠(chéng)專心學(xué)習(xí)的側(cè)臉,心里愈發(fā)覺(jué)得委屈,什么嘛!杜詩(shī)語(yǔ)說(shuō)什么就同意???也不管她提的建議有沒(méi)有意義!

  好在,上課鈴響了,冉珺琪就沒(méi)有再跟杜詩(shī)語(yǔ)亂扯,頗有怨念地轉(zhuǎn)過(guò)身,準(zhǔn)備上課要用的書(shū)本。

  杜詩(shī)語(yǔ)看著前面冉珺琪悶悶不樂(lè)的后腦勺,勾起唇角,小樣兒!跟我玩兒?以前睜一只眼閉一只眼就過(guò)了,但現(xiàn)在我可沒(méi)有那么好脾氣地忍著你。

  ……

  安生的日子沒(méi)過(guò)幾天,上次月考的成績(jī)就出來(lái)了。

  往日里鬧騰的班級(jí),這下全都像霜打的茄子,蔫不拉幾的。老朱看到異常安靜的教室后,故意調(diào)侃,“今天都還挺聽(tīng)話啊?!?p>  大家一個(gè)個(gè)都低著頭不說(shuō)話,頹廢地站起來(lái),喊聲“老師好”,再在班長(zhǎng)的號(hào)令下,機(jī)械地坐下,全程都是不帶感情的、被上好發(fā)條的機(jī)器人。

  老朱咳嗽兩聲,將手里薄薄的兩張成績(jī)單放在講桌上,有清風(fēng)從教室窗口吹進(jìn)來(lái),吹起垂在窗邊的窗簾,順帶著卷起成績(jī)單。

  老朱用板擦壓住成績(jī)單,瞄了眼名次后,洞悉一切的眼神掃向靜悄悄的教室。

  “班級(jí)排名,年級(jí)排名都出來(lái)了。你們有什么想法嗎?”

  杜詩(shī)語(yǔ)坐在座位上,無(wú)聊地?fù)钢讣祝现爝@人就這樣,看到學(xué)生們吵鬧,就會(huì)拿出成績(jī)煞氣氛;看到大家都蔫蔫的,又會(huì)說(shuō)些不著邊際的客套話賣關(guān)子。

  以前,杜詩(shī)語(yǔ)很怕老朱提名次,很怕他說(shuō)成績(jī)。就喜歡聽(tīng)他說(shuō)些沒(méi)有半點(diǎn)兒用處的雞湯,但現(xiàn)在,杜詩(shī)語(yǔ)覺(jué)得他根本就是浪費(fèi)時(shí)間。

  沒(méi)考好就是沒(méi)考好唄,灌那么雞湯有什么卵用啊?

  面前突然多了張紙條,杜詩(shī)語(yǔ)看了眼身旁低頭裝乖的司和裕,動(dòng)作小心地拆開(kāi)紙條。

  ——我給你投票了,你要幫我簽名。

  ——成交!

  自打她身邊的人見(jiàn)過(guò)杜詩(shī)語(yǔ)現(xiàn)在的筆跡后,紛紛請(qǐng)她給自己考砸的試卷簽家長(zhǎng)名。

  老朱為了更好地貫徹家長(zhǎng)與學(xué)校齊心督促學(xué)生的成績(jī)這一校規(guī),就制定了一條不成文規(guī)定,每次的成績(jī)單必須要家長(zhǎng)手寫(xiě)簽字,表示家長(zhǎng)已經(jīng)看到孩子的成績(jī)。

  但是事實(shí)上呢,只要老朱不要求開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生們就會(huì)四處找“家長(zhǎng)”簽名。

  于是乎,杜詩(shī)語(yǔ)也很榮幸地就成為“被請(qǐng)”的那位。

  杜詩(shī)語(yǔ)最先是從杜詩(shī)洋開(kāi)始試手的,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他成績(jī)爛成那樣,還又不愿意讓周秀慧和杜興為看成績(jī),杜詩(shī)語(yǔ)才大手一揮,洋洋灑灑地落下“杜興為”三個(gè)大字。

  第一次見(jiàn)到杜詩(shī)語(yǔ)簽字的時(shí)候,杜詩(shī)洋都驚呆了,“這是你的字?”

  杜詩(shī)語(yǔ)沒(méi)好氣地冷哼,“不然呢?鬼寫(xiě)的?”

  “不是,你以前筆跡不是這樣的吧?怎么跟以前差好多?”杜詩(shī)洋無(wú)比慨嘆地盯著那三個(gè)字,拿到太陽(yáng)底下看,拿到臺(tái)燈下鉆研,拿到手電筒下難以置信地刮油墨。

  杜詩(shī)語(yǔ)看他大驚小怪的模樣,失笑,“大哥,你再刮,字跡都快沒(méi)了。”

  “不是,你筆跡跟老爸的還挺像?!?p>  “笨??!那是我模仿的好嗎?”

  “???你還會(huì)模仿?”

  杜詩(shī)語(yǔ)聳聳肩,“仿字而已,再說(shuō)了,你拿去不就糊弄你們老師的嗎?管那么多干嘛?”

  杜詩(shī)洋拿著那張?jiān)嚲砀袊@不已,“以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)你還有這本事?”

  “……”杜詩(shī)語(yǔ)無(wú)語(yǔ)地看著注意力只在那三個(gè)字上的杜詩(shī)洋,她以前只是沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的本事而已,長(zhǎng)大了才后知后覺(jué)地點(diǎn)亮新技能。

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