二、又入凡塵

　　幾個女孩子扶著慕容楚楚進(jìn)了老師辦公室。一臺老式的風(fēng)扇呼哧呼哧的吃力地轉(zhuǎn)著。那一臉關(guān)切地迎上來的不正是自己大爺嗎？大爺還是年輕時候的樣子。楚楚被攙扶到長長的條椅上半躺下來，風(fēng)扇里老牛喘氣似的送來的風(fēng)，倒也吹去胸中的濁氣。

　　楚楚打量著辦公室。破舊的辦公桌，灰蒙蒙的窗玻璃，斑駁的墻壁上裂紋似一只只怪獸張牙舞爪，水泥地面上為降溫而灑的水，還明晃晃的汪著。這間辦公室自己來過很多次，很熟悉了。楚楚伸出自己的手，放在眼前。小小的手，小雞爪一樣瘦弱的手。慕容楚楚哭笑不得。自己這縮小版的手，告訴自己這是重生了?；耸畮啄陼r間努力補養(yǎng)的身體白費了，又回到起點了！

　　不死心的再確認(rèn)一遍：大爺，我又暈倒了嗎？

　　大爺慈愛地笑笑，摸摸楚楚的小辮子。你呀，又暈倒了，不怪你，是天氣太熱了，教室人多，你受不了這悶熱，沒事兒的啊。不用操心，好好休息一會兒。

　　記得上小學(xué)三年級時候，開學(xué)第一天，自己課堂上暈倒了。當(dāng)時的班主任馮道蘭老師一口咬定自己得了“羊角風(fēng)”，拒絕慕容楚楚入班。因為她的斷言，害慕容楚楚休學(xué)了一年，吃了三年藥。馮道蘭老師是一生中唯一恨過的一個人。長大后慕容楚楚才知道自己是貧血，低血糖，自身缺陷對食物中的多糖不能吸收，只能吸收單糖。

　　可以確定了，自己重生了?；氐搅似邭q。

　　這是一九八七年的河南一所鄉(xiāng)下小學(xué)。學(xué)校里的孩子入學(xué)都比較晚一些。三年級有兩個班，每個班級有四十個孩子左右。平均年齡在13歲左右。像慕容楚楚這樣另類的孩子很少。比如慕容楚楚的大哥二哥年齡相差四歲卻在一個班里。這個時候人們都很窮，慕容楚楚能夠上學(xué)是因為家里父母要下地勞作。父親也時常出遠(yuǎn)門去南鄉(xiāng)用粉條換大米回來。祖母雙目失明。不得已，大爺就帶年齡差不多大的兒子慕容遠(yuǎn)征和慕容楚楚去學(xué)校。

　　一個老師有多么高的教學(xué)水平，其實不是多么重要。慕容楚楚就是這么認(rèn)為的。

　　一年級的張百明老師是慕容楚楚最尊敬的一位老師。

　　這所小學(xué)沒有學(xué)前班，只有一年級，張百明老師找人把教室的最前排加了一排座位。兩頭用磚頭砌起來兩個垛子，架上木板，就成了一排課桌，簡易的學(xué)前班就這樣開始了。張百明老師每次在和一年級上完課后，再給幾個小的學(xué)前班孩子教給一些，拼音漢字。六個學(xué)前班的孩子學(xué)得認(rèn)真。每天張百明老師都給予極大的表揚。

　　這里是慕容楚楚啟蒙的地方。

　　張百明老師瘦小的個子。不管是高年級還是低年級的孩子都敢叫他“小百明”。他也不生氣，甚至人高馬大的高年級學(xué)生走到張老師跟前，拍拍他頭頂，然后再大吼一聲，小百明！依然是不生氣。但如果有大個子學(xué)生欺負(fù)弱小的學(xué)生，張老師總是沖到最前面，怒目圓睜，那氣勢不亞于戲里的張飛，一副老母雞護(hù)崽的架勢。大個子的男生們推推搡搡，鼻青臉腫的總是張百明老師！

　　張?zhí)谶@所學(xué)校經(jīng)營一個小小的小賣部。少有人光顧。大多的人一涌而出去了學(xué)校門口的地攤上買一角錢一包的泡泡糖，兩毛錢一包的葵花籽。張?zhí)现嫶蟮纳碥|在門口走來走去，走來走去，浮腫的臉上見誰都擠出難堪的笑容來。這笑，讓人心里酸酸的，酸的想哭。大家都說，她得的是會傳染的糖尿病，幾乎每一個孩子都被家長揪著耳朵教訓(xùn)：不準(zhǔn)去張老師的小賣部買東西！

　　張老師依然衣著清潔地去上課，課下幫著老婆賣作業(yè)本，打掃，擦洗。課堂上的張老師語言詼諧，課講得生動，比如講到牛，必然學(xué)牛在講臺上悠閑地走，嘴里還咀嚼著，偶爾，還哞哞叫上幾聲。惹來一片笑聲。

　　慕容楚楚就是在這樣輕松的氛圍中學(xué)完了學(xué)前班到二年級的課程。年齡最小卻最乖巧，張百明老師總是會給慕容楚楚一個印著紅紅的“獎”字的作業(yè)本。還會抓大大一把糖豆豆塞在慕容楚楚口袋里。

　　數(shù)年后慕容楚楚還能回憶起那糖豆的甜香。那甜香溫暖著整個童年。