第一百四十章 真不專業(yè)
鳴人從被人選剩下的數(shù)字里挑了一個數(shù)字,“九”,一個至極之?dāng)?shù)。
如果可以選兩個的話,鳴人其實(shí)還想再選一個五的。但既然伊魯卡都說了只能選一個,那就隨他嘍!沒必要這點(diǎn)小事也要搞特殊。
犬冢牙目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個與大家格格不入的志村廣志,連懶散的鹿丸現(xiàn)在都眉頭緊鎖,就足以表達(dá)孩子們的緊張。
“志村廣志,為什么你這么勇敢?這和你平時的表現(xiàn)十分不符合啊!你是不是找人假扮了你自己?”
這些大家族的人對于文化課程十分不重視,不僅因?yàn)檫@些東西對于實(shí)戰(zhàn)毫無作用,而且里面的大部分內(nèi)容都太偏面,全都是對村子的正面描寫。
其實(shí)不止鳴人一個人嘲笑那本只記載幾十年的歷史書,各大家族對這本書也是當(dāng)做一件笑話來看的。
大的家族歷史可以輕易的追溯到六道仙人那個充滿傳說的時代,雖然他們并不完全相信六道仙人的存在,可悠久的歷史依然是他們驕傲的資本。
即使對于一些小家族來說,這段連人壽命長度都沒有的歷史書。
未免。。。
也太可笑了。
但家族對關(guān)于這些實(shí)戰(zhàn)方面的都特別的關(guān)注,孩子代表了家族的未來,他們甚至可以干預(yù)到一些資源的分配。
所以鳴人一向懶散的同學(xué),對于這次測試都特別上心。就連一向安分的香磷,也對這次的測試十分正式。
香磷和木槿對漩渦一族的認(rèn)同感比鳴人這個族長都要高,香磷自從來到木葉就因?yàn)殇鰷u一族的身份享受到了很多之前享受不到的待遇。
比如很多沒見過的人都會和她打招呼,光是憑借著她的紅頭發(fā)就可以得到大家的尊重,在這個學(xué)校里享受到很多之前從未有過的羨慕的目光。
在當(dāng)忍者這條路上,一個忍者家族的身份就足以讓他們走很多的便捷,讓他們在同樣的努力下可以走更遠(yuǎn)。
所以平民忍者自身就有一些自卑感,他們十分羨慕那些有家族在背后支撐人。
秘術(shù)家族對族人有忍術(shù)支持和配套的戰(zhàn)斗理念,但缺陷就是發(fā)展方向比較單一,秘術(shù)世家豬鹿蝶就需要配合不然很容易被克制,而且基本上這條路已經(jīng)被祖先玩出爛了,上限就在那里。
雖然實(shí)踐出真理,他們沒有被淘汰就證明了可行性,但對比其他世家,他們還需要隊友的配合才能打出最好的傷害,顯得就沒有那么厲害了。
而且對于平民忍者來說,因?yàn)橛写笊咄柽@個代表,所以導(dǎo)致了一枝獨(dú)秀的個人英雄主義橫行,所以在學(xué)校的時候,他們對秘術(shù)世家的羨慕遠(yuǎn)低于對血繼限界家族的羨慕。
鳴人就經(jīng)常偷聽平民忍者的談話,看看他們內(nèi)心真正的訴求,以及順便聽一聽他們到底喜歡什么血繼限界。
與志村廣志的喜好不同,他們更喜歡的是宇智波一族寫輪眼,他們不知道開眼方式的殘忍,也不知道寫輪眼還有萬花筒一說。
只是因?yàn)橛钪遣ㄒ蛔宓纳衩睾蛷?qiáng)大,以及宇智波一族一對一必逃這一點(diǎn)很酷才喜歡的。
他們只知道同等級的宇智波一族很強(qiáng),不過他們不知道這是村子的有意為之,讓宇智波一族級別晉升特別困難。
但香磷這種被動恢復(fù)能力,也讓因?yàn)橛?xùn)練而經(jīng)常受傷平民忍者十分羨慕。
在各種福利和木槿口中關(guān)于漩渦一族的光輝歷史影響下,漩渦香磷的家族榮譽(yù)感和家族認(rèn)同感也就慢慢的培育出來了。
這次演習(xí)的地方就在學(xué)校里,香磷還沒有想到什么好的策略,人就來到了演習(xí)用的屋子。
一個臉上纏著繃帶的男子從屋子里走了出來,雖然他的臉被繃帶擋住了大半部分,但鳴人還是從露出的那一小部分看出了他青澀臉龐上的慌張。
“那個…那個…同學(xué)們請戴上鐐銬,然后從這邊這個門進(jìn)去?!?p> 鐐銬直接還是相互連著的,帶上的人呼被鎖在一起,根本沒法逃脫。
排在前頭的小櫻和井野相互望了望,誰都不想當(dāng)?shù)谝粋€。
伊魯卡也比較為難,這種緊張的情況下他也不想再去強(qiáng)制要求學(xué)生,而且學(xué)生的心理也是考察的內(nèi)容之一。
走在最后的鳴人拍了拍同樣呆在隊尾的佐助,現(xiàn)在的佐助遠(yuǎn)沒有之前合群,習(xí)慣性的就把自己放在一個獨(dú)立的小空間里。
“走吧,讓宇智波一族和漩渦一族給他們展示一下,別讓別人把我們忘了?!?p> 佐助沒有說話,只是默默的跟在鳴人的身后。從人堆里擠出了一條路,看到鳴人已經(jīng)走了,香磷也趕緊跟了上去。
到離鐐銬最后幾步的時候,跟在鳴人后面的佐助忽然躥到了鳴人前面,給自己戴了最前面的鐐銬。
鳴人站到了佐助后面,開始打量這個小型的鐐銬,看樣子像是為這次演習(xí)專門做的,和孩子的體型很貼切。
鳴人嫌棄的舉起鐐銬,開始發(fā)表他的吐槽。
“冬天讓人戴這么冰冷的東西就算了,但這也太缺乏真實(shí)性了吧!里面不該再有一些鐵刺來防止人用暴力或者工具扭斷之類嗎?”
繃帶男剛張開嘴還沒來得及解釋,鳴人卻又開始了新的一輪找茬,讓他停在空中的手不知道該干什么。
他又聞了聞上面的氣味,結(jié)果什么味道都沒有。
“就算沒有被血浸染出來的味道,鐵銹也該搞一點(diǎn)吧,我可沒見過幾個這么干凈的鐐銬,比鐵匠鋪掛起來的錘子都光滑?!?p> 鳴人掂量了一下手里的鐐銬,想靠著重量來判斷到底是什么材質(zhì)。但鳴人錯估了自己的實(shí)力,別說材質(zhì)了,連重量他都沒判斷出來。
鳴人又趕緊嘲諷了幾句,借此來掩飾自己的尷尬。
“你們這怎么看起來這么不專業(yè),我真懷疑我是怎么被你們抓住的?!?p> 鳴人的話語引起了孩子們的歡笑,氣氛一下子沒有那么緊張了。他們開始在佐助的示范下,給自己帶上鐐銬,開始配合繃帶男的指揮。