托二班風(fēng)波（一）
“趙老師，放心吧！提成還是你的，吳老師不會(huì)分走你一分錢(qián)的?！泵钒淋幈悔w立弄的哭笑不得，她知道這事肯定不能給張芳華說(shuō)。
中午的漂流張芳華買(mǎi)了三個(gè)防水的手機(jī)套，用手機(jī)記錄下了漂流時(shí)刺激的精彩片段和照片。
下午回家前，梅傲軒在進(jìn)賓館后，前臺(tái)給她使了個(gè)眼色，她會(huì)意前臺(tái)的意思，到宿舍后找了個(gè)理由出來(lái)了，到前臺(tái)問(wèn):“剛才您是有話給我說(shuō)嗎？”
“是的，梅小姐，給您這個(gè)！”
梅傲軒接過(guò)一個(gè)精美的禮盒，一看是茶，禮盒的右下角寫(xiě)著幾個(gè)字:王風(fēng)表謝意！
梅傲軒有心不收，但現(xiàn)在又要出發(fā)，沒(méi)有時(shí)間退給王風(fēng)去，就說(shuō):“謝謝，麻煩您轉(zhuǎn)交給王先生，就說(shuō)他的意思我心領(lǐng)了！”
“梅小姐，不好意思。這位王先生我并不認(rèn)識(shí)，而且，這是我們老板讓我轉(zhuǎn)交給您的，我們老板交代的事我必須完成，希望您不要讓我為難。”
“那您的老板在哪？”
“我們不清楚?！鼻芭_(tái)服務(wù)員微笑且禮貌。
“好吧！”梅傲軒也沒(méi)有辦法了，她不能讓張芳華和方靜知道王風(fēng)送她禮物的事，因?yàn)樽屗齻冎篮螅接變簣@一說(shuō)，估計(jì)同事之間說(shuō)什么的也會(huì)有了。
梅傲軒把禮盒裝進(jìn)隨身背的包里告別了賓館前臺(tái)。
張芳華駕著蘭博基尼一路狂奔到幼兒園門(mén)口，方靜騎著電車(chē)，梅傲軒騎著自行車(chē)各回各家。
梅傲軒到家后，林永濤已經(jīng)做好飯了，說(shuō):“就熬了點(diǎn)粥，你餓嗎？”
“不餓，暈車(chē)，不舒服。喝點(diǎn)粥就行了?！?p> “好，那你先歇會(huì)兒，一會(huì)兒吃飯，我拌個(gè)涼菜。”
“好的?！泵钒淋幮笨吭谏嘲l(fā)上，突然想起王風(fēng)的禮物，看看林永濤還在廚房忙活，她起身走到書(shū)房，把禮物放在了抽屜里，然后又回到沙發(fā)上。
林永濤端著一盤(pán)菜出來(lái)說(shuō):“怎么樣了？可以吃飯了嗎？”
“可以了?！?p> 林永濤說(shuō):“我們公司跟外地談了一個(gè)合作，我需要出差半個(gè)月時(shí)間，看你們幼兒園有哪個(gè)小姑娘愿意過(guò)來(lái)嗎？可以給你做個(gè)伴！”
“什么時(shí)候走？”
“明天上午吧！我先到公司安排一下就走了。”
“哦，放心吧，我一個(gè)人沒(méi)事，又不是自己沒(méi)待過(guò)！你要是不在家，我就在幼兒園吃了晚飯?jiān)倩貋?lái)。不是你一個(gè)人去吧？”
“不是，還有一個(gè)技術(shù)員?！?p> “那就好，凡事小心點(diǎn)?！?p> 晚上，林永濤說(shuō):“我今天早點(diǎn)休息去了，你還看書(shū)嗎？”
“少看會(huì)兒！”
梅傲軒坐在書(shū)房，打開(kāi)抽屜，拿出禮物，打開(kāi)后，里面是一桶上等茉莉花茶，還有一張紙條:感恩相識(shí)！
梅傲軒期待王風(fēng)能寫(xiě)些與李云老師有關(guān)的話，如果有想復(fù)婚的意思那就更好了，可她看著“感恩相識(shí)！”這幾個(gè)字，一時(shí)猜不透王風(fēng)的心思。
周一托二班的主班是“薛寶釵”萌萌，配班“林黛玉”欣欣，讓“娘娘探春”春春臨時(shí)做保育老師，因?yàn)殛愑燃t老師說(shuō)她感覺(jué)保潔挺好的，相對(duì)于老師來(lái)說(shuō)更自由，而且不被孩子們吵鬧。
昨天晚上張芳華給了這三位美女老師特殊的優(yōu)待:工資從實(shí)習(xí)那天開(kāi)始算起。同時(shí)張芳華也通知了幼師學(xué)校的校長(zhǎng):別的實(shí)習(xí)生周一不用來(lái)了。
送寶寶們?nèi)雸@的家長(zhǎng)們也都很高興，對(duì)年輕漂亮的老師們很是滿意。梅傲軒、張芳華、方靜、吳倩在前臺(tái)也忙的不亦樂(lè)乎。有兩個(gè)臨時(shí)報(bào)名的，梅傲軒和方靜在前面迎著。張芳華和吳倩忙著迎來(lái)送往。
托二班一下子入園了11個(gè)寶寶，見(jiàn)一個(gè)哭都哭，三個(gè)實(shí)習(xí)老師一下子都懵了，看著哭鬧的孩子們束手無(wú)策，張芳華、吳倩過(guò)去做示范:把玩具擺在桌面上，讓幾個(gè)相對(duì)安靜的寶寶圍著桌子坐下來(lái);再有幾個(gè)寶寶到圖書(shū)區(qū)角看書(shū)或者到益智區(qū)玩兒玩具火車(chē)等類(lèi)似的玩具;實(shí)在哭鬧不止的老師抱著哄，差不多每人懷里抱著一個(gè)，還得照顧著沒(méi)有被抱著的寶寶！梅傲軒和方靜忙完前臺(tái)后，也進(jìn)了托二班教室?guī)兔粗⒆觽?，抱著孩子們?p> “你們進(jìn)來(lái)了？誰(shuí)在前面啊？”張芳華抱著一個(gè)孩子問(wèn)。
“王姐，她還在晨檢?！狈届o邊照看在圖書(shū)區(qū)角的孩子邊說(shuō)。
“一會(huì)兒王姐到班級(jí)里喂藥，讓保潔到前面待會(huì)兒，我給她們都說(shuō)好了?！泵钒淋幷f(shuō)。
“一會(huì)兒家長(zhǎng)走了，咱們抱兩個(gè)孩子到大廳玩會(huì)兒去?！睆埛既A看著暫時(shí)還沒(méi)有抱著孩子的梅傲軒說(shuō):“這都六個(gè)人了，行了，你別進(jìn)來(lái)了，你看看誰(shuí)還在大廳，趕緊想辦法把他們打發(fā)走，我們也好抱著孩子出去??！在這快把我憋死了，這幫小崽子們還老哭?！?p> “好的，那我出去了。”梅傲軒看著有三個(gè)老師加三個(gè)幫忙的，六個(gè)大人照看11個(gè)寶寶，也能忙的過(guò)來(lái)了，就往大廳走去。
“梅老師，您過(guò)來(lái)了，我就不叫保潔了，我得上去喂藥了?！北＝♂t(yī)王姐說(shuō)。
“好的。”
順著王姐的眼神梅傲軒看到了在大廳沙發(fā)上坐著的好幾位家長(zhǎng)，有:媽媽、爸爸還有爺爺奶奶們。
梅傲軒走過(guò)去說(shuō):“各位家長(zhǎng)，不放心寶寶是嗎？”
“是啊，梅老師，您說(shuō)，聽(tīng)著孩子在里面嗷嗷的哭，我們的心，真是……”一位穿著時(shí)髦的媽媽說(shuō)。
“就是啊，您說(shuō)這要是哄不住，老這么哭下去，這孩子嗓子受的了嗎？別幼兒園還沒(méi)上呢，再上了火，發(fā)燒就麻煩了?！币晃话职钟终f(shuō)到。
“梅老師，我偷偷看看去行嗎？就看一眼?！?p> “梅老師，您說(shuō)這該怎么辦啊！”
“我家那孩子吧，不愛(ài)說(shuō)，我還怕她尿褲子！”
“我家那個(gè)倒是敢說(shuō)，就是大便不會(huì)蹲坑，在家都是小坐便，咱們幼兒都是蹲便?！?p> “還有，那薄衣服我在包里給裝著呢，不知道老師知不知道給換。”
“哎呀，這都上幼兒園了，我就說(shuō)晚點(diǎn)送，他爸非得現(xiàn)在送?！?p> “……”
家長(zhǎng)們看見(jiàn)終于有個(gè)老師過(guò)來(lái)了，都紛紛表示自己的想法，都想把自己的擔(dān)心表達(dá)出來(lái)。
“家長(zhǎng)們，聽(tīng)我說(shuō)一句，你們一下子這么多人問(wèn)我問(wèn)題，我就一張嘴，我得一個(gè)個(gè)解答不是?！甭?tīng)梅傲軒這么一說(shuō)，大家嘴上都安靜了下來(lái)，心里的不安都寫(xiě)在了臉上。
梅傲軒說(shuō)“各位家長(zhǎng)，大家的心情我能理解。寶寶們都是第一天入園，哭是正常的，別說(shuō)孩子們了，就是咱們大人猛然間給您換一個(gè)工作環(huán)境，您還得適應(yīng)一下呢，何況是這么小的孩子們呢，上幼兒園是孩子們出生以來(lái)第一次離開(kāi)熟悉的家庭和親人，所以孩子們哭鬧真的很正常。但是，寶寶們的這一步早晚要邁出來(lái)，而且寶寶越小，他們的適應(yīng)能力會(huì)越強(qiáng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們要相信寶寶，相信咱們的老師?！?p> 看著家長(zhǎng)們的情緒穩(wěn)定了些，梅傲軒接著說(shuō):“大家也看到了，現(xiàn)在班級(jí)里11個(gè)寶寶，有三個(gè)老師還有前臺(tái)和辦公室的老師都在，平均每個(gè)老師照看不到兩個(gè)寶寶，相信我，寶寶們很快就能適應(yīng)幼兒園了，請(qǐng)大家回去吧，有任何問(wèn)題我都會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系大家，大家都有我微信，我肯定有問(wèn)必答，再說(shuō)，大家不都有手機(jī)監(jiān)控嗎？咱們托班的監(jiān)控都沒(méi)有死角?！?p> 聽(tīng)了梅傲軒的話，聽(tīng)著教室里的哭聲也少了，有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):“梅老師說(shuō)得對(duì)，咱們回去吧，在這啊，老師還得費(fèi)精力照顧我們，還不如讓老師們騰出時(shí)間來(lái)照看孩子們呢。”年輕的爸爸媽媽們相繼離開(kāi)了。
梅傲軒看著還有三位老人不肯走，其中一個(gè)爺爺說(shuō):“梅老師，我偷偷地看一眼，看完就走。”
“您家寶寶是？”
“叫四月的那個(gè)，這不到月中就三周了嗎，提前送過(guò)來(lái)適應(yīng)適應(yīng)?！彼脑?tīng)敔斦f(shuō)。
“哦，那個(gè)小姑娘啊，她沒(méi)哭，表現(xiàn)挺好的。您還是別看了，如果寶貝看見(jiàn)你了，反倒惹得她哭，您說(shuō)呢？這樣吧，我去里面看看寶貝，給您拍個(gè)照片或視頻，讓您看看，行嗎？”
“行、行、行，梅老師，麻煩您了！”老爺子爽快的答應(yīng)了。
梅傲軒進(jìn)去后，看到四月正在聽(tīng)萌萌老師講故事，她趁機(jī)拍了幾張照片，兩段視頻。張芳華看她不拍了問(wèn):“家長(zhǎng)還沒(méi)走？”
“快了，就是四月?tīng)敔斈棠踢€有遠(yuǎn)遠(yuǎn)姥姥在?！泵钒淋幊鰜?lái)后，給四月?tīng)敔斈棠炭戳苏掌鸵曨l，老兩口連聲道謝的走了。
送走四月?tīng)敔斈棠?，梅傲軒看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)姥姥在沙發(fā)上哭了起來(lái)，她走過(guò)去:“遠(yuǎn)遠(yuǎn)姥姥，現(xiàn)在就剩遠(yuǎn)遠(yuǎn)還在哭，別的寶寶都不哭了，這樣吧，您到辦公室去一下，我們把寶貝抱到大廳來(lái)哄哄他?！?p> 遠(yuǎn)遠(yuǎn)姥姥長(zhǎng)得挺富態(tài)，穿著一條紫色的長(zhǎng)裙子，還化了淡妝，頭發(fā)被高高的盤(pán)起。看起來(lái)很有氣質(zhì)。
聽(tīng)梅傲軒這么一說(shuō)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)姥姥躲在了辦公室，梅傲軒進(jìn)去托二班，吳倩抱著遠(yuǎn)遠(yuǎn)，方靜在邊上逗著往大廳走去。
張芳華在教室里給萌萌等老師說(shuō):“美女們，最近得辛苦你們了，這些寶寶們都是新來(lái)的，還不適應(yīng)，一周以后就會(huì)好多了，我們也會(huì)過(guò)來(lái)幫著你們?！?p> “沒(méi)事，張總，我們會(huì)盡力的?！泵让壤蠋熣f(shuō)。
“那我先出去了。”張芳華扭頭對(duì)正在拍照的梅傲軒說(shuō)。
“好的，現(xiàn)在寶寶們都不哭，我拍點(diǎn)照片，好發(fā)給家長(zhǎng)。讓她們放心！”梅傲軒邊說(shuō)邊拍，抓拍的鏡頭有時(shí)候特別好看，再加上孩子們本身就天真純潔的笑臉，讓人不由得生出對(duì)兒童時(shí)期的羨慕。
梅傲軒拍完照片說(shuō):“我要做個(gè)影集，配上泰戈?duì)枴读魑灱分械脑?孩子永遠(yuǎn)在不老時(shí)間的神秘里，歷史的塵埃無(wú)法將他蒙蔽。再合適不過(guò)了。你們說(shuō)呢？”
三位小美女老師面面相覷，顯然沒(méi)有完全明白梅傲軒話里的意思。
“這兩個(gè)寶寶不說(shuō)話嗎？”梅傲軒此時(shí)注意到班里有一對(duì)雙胞胎寶寶，跟別的寶寶不太一樣，不說(shuō)話，也不玩兒，一個(gè)在地上爬著，抬著頭呆呆的望著墻面發(fā)呆，一個(gè)站著來(lái)回晃動(dòng)身體，眼神也空空的。