首頁 現(xiàn)實(shí)生活

給奇葩老板打工的三年時(shí)光

生源邊進(jìn)邊出(一)

  聽張芳華這么說,梅傲軒也不好推辭了,就說:“謝謝張總,那這車算是園里的公共財(cái)產(chǎn),我先騎著,以后誰更有需要讓誰騎?!?p>  “隨你便吧!這點(diǎn)破事磨嘰起來沒玩了!明天的晨檢讓吳倩來吧,她會(huì)看嗓子,測體溫誰都會(huì)。”張芳華說。

  吳倩穿上白大褂成了臨時(shí)的保健醫(yī),家長說:“吳老師,您這是一人多能?。∮质菚?huì)計(jì),又是老師、又是保健醫(yī)?!?p>  這話說的吳倩很難堪,梅傲軒在邊上聽著心里也不是滋味,她就想著園所的職位是不是都應(yīng)該有儲(chǔ)備人員?但轉(zhuǎn)念又一想,儲(chǔ)備人員不也得發(fā)工資嗎?

  前兩天吳倩還說:“教育局給我大姐打電話了,好像是讓解決林園長和萌萌的工資問題。”

  所以梅傲軒想著是不是招聘一些可以做兼職的?有一個(gè)崗位突然空缺的話,起碼兼職的可以臨時(shí)頂上來,不至于讓現(xiàn)有別的崗位的人過來補(bǔ)崗。

  現(xiàn)在這樣顯得極不正規(guī),也不專業(yè)!關(guān)鍵是傳出去還成了笑柄。

  梅傲軒就給張芳華發(fā)了招聘兼職的意思,張芳華回復(fù)說:“可以??!不過新悅可不比首都,哪有那么多合適的人等著咱們。”

  “那咱們就寧屈勿濫,就像保健醫(yī)臨時(shí)請一段時(shí)間假,咱們可以告訴家長,這段時(shí)間沒有保健醫(yī),免去晨檢環(huán)節(jié),也比讓吳倩晨檢好,您說呢?”

  “那好吧!明天告訴吳倩,不用晨檢了,同時(shí)告訴各班老師,密切關(guān)注孩子們的體溫狀況,也給家長發(fā)個(gè)通知,告訴他們這半個(gè)月保健醫(yī)請假,喂藥的直接把藥給班級保育老師?!睆埛既A的話跟連珠炮似的。

  “張總,今天讓吳倩晨檢了,明天又說沒有保健醫(yī)了,這出爾反爾多不好!咱們該昨天就給家長通知,今天就沒有保健醫(yī)了?!?p>  “這也不行,那也不行,你說怎么辦?”梅傲軒能讀出張芳華的怒氣。

  “這次沒有辦法了,下次吸取教訓(xùn)?!泵钒淋幓貜?fù)過去。

  張芳華還未回復(fù),手機(jī)響了,接通電話前給梅傲軒說:“我接電話了,你們收拾一下一樓的最后一間空教室,開托三班?!?p>  “好的?!泵钒淋幋饝?yīng)著。

  其實(shí),教室梅傲軒和吳倩幾天前就收拾出來了,還招聘了兩個(gè)老師:等托三開班隨時(shí)可以上崗。

  主班是科班出身的趙英棋,趙老師畢業(yè)半年,剛從老家來到新悅市,長得不難看,只是臉上有點(diǎn)青春痘。一說話就樂,給人很平易近人的感覺。

  主要是趙老師在老家一家幼兒園實(shí)習(xí)過三個(gè)月,多少有點(diǎn)帶班和與家長溝通的經(jīng)驗(yàn)。

  配班葛華葛老師,是自己來園所面試的,本科文憑,只是不是師范或幼師類專業(yè)的。

  葛老師已成家,準(zhǔn)備把孩子送幼兒園上學(xué),她來上班,和當(dāng)初的趙立一樣。

  保育老師再慢慢找著。

  梅傲軒的示范課讓老師們的上課方式發(fā)生了很大的改變,都表現(xiàn)出了對孩子們濃烈的愛和關(guān)懷。

  家長們很受感動(dòng),轉(zhuǎn)介紹熱情一個(gè)班比一個(gè)班高漲,張芳華的“減免雙方各一個(gè)月餐費(fèi)”的政策被老師們提了又提。

  再加上春季本身也是入園季,登門咨詢的家長雖說不像三月份一樣絡(luò)繹不絕,但也數(shù)量可觀,且上門的成功率極高。

  轉(zhuǎn)眼到了五一假期,林永濤需要到公司加班,梅傲軒也就不在家待著了,準(zhǔn)備每天到幼兒園去。

  “梅姐,你老公不休息,你是不是也不休息?”方靜問她。

  “嗯,我沒計(jì)劃休息。”梅傲軒回答:

  “在家也沒什么事干!再說,園里也不上課,咨詢之余我也可以看會(huì)兒書。工作生活兩不誤?!?p>  “那這樣吧,五一我就玩去了,你要是能值班的話?!狈届o說:“我想去趟南方!”

  “好,你去吧!”

  “那五一之后你休息一天或兩天,看張總怎么批吧!”方靜對于梅傲軒的慷慨很感激。

  “沒關(guān)系,有時(shí)間我就休息,沒有時(shí)間就算了!”梅傲軒本來也沒計(jì)劃節(jié)后休息。

  五一三天,梅傲軒一人值班,她一個(gè)人呆在偌大的園所里,關(guān)上門,安靜的掉一根針在地上也能聽見,打開門,馬路上的車水馬龍聲就冠門而入。

  第一天來了兩個(gè)咨詢的,意向度都不小,差不多節(jié)后就可以入園,第二天中午來了一家三口,還交了500元定金,張芳華在監(jiān)控里把一切看得清清楚楚。

  當(dāng)即發(fā)了照片和視頻到群里,并配上文字:梅老師五一都不休息,每天都在接待家長,談單、咨詢。

  群里沒有什么人反應(yīng),估計(jì)都去玩兒了或者全家團(tuán)圓,誰還天天拿著手機(jī)看?再說,也不乏有人有別的想法。

  梅傲軒趕緊給張芳華發(fā)過去一條微信:“張總,我是前臺(tái),這是我的分內(nèi)工作,您就別在群里說了。”

  “怎么不說?我不說她們誰知道自己的工資是誰掙的??!”

  客戶走后,梅傲軒不給張芳華說話了,她到隔壁飯店吃了點(diǎn)飯后,關(guān)上門,坐在大廳里,享受此刻的安靜。

  她想起來曾國藩的話:“慎獨(dú)則心安。自修之道,莫難于養(yǎng)心;養(yǎng)心之難,又在慎獨(dú)。……是人生第一自強(qiáng)之道,第一尋樂之方,守身之先務(wù)也!”

  自從讀了這段話后,梅傲軒只要有機(jī)會(huì)就會(huì)去享受屬于自己的寧靜,雖然她知道自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體會(huì)到入定的意境,自然也做不到神交古人,但總可以做到自省!

  就在梅傲軒閉目養(yǎng)神之際,手里微信鈴聲響起,她本能的打開手機(jī)。

  因?yàn)樽詮膩淼綈蹖氂變簣@做招生,形成了一種手機(jī)一響就看的毛病,開始時(shí)怕回復(fù)信息不及時(shí)而丟了客戶,后來卻形成了一種克服不掉的毛病。

  尤其是晚上,到九點(diǎn)鐘強(qiáng)制關(guān)機(jī),否則手機(jī)鈴聲會(huì)讓她無法入睡。

  梅傲軒打開一看,是王風(fēng)發(fā)來的:

  “小梅你好,你們五一不放假嗎?來封山現(xiàn)在是樹木蔥郁,草木茂盛,人山人海,你們幼兒園沒有出游計(jì)劃嗎?”

  梅傲軒想著王風(fēng)應(yīng)該是想見自己,是不是要給自己說說他對李老師的意思?

  她回復(fù)到:“我在值班,你現(xiàn)在不忙嗎?”

  “午飯剛過,現(xiàn)在有點(diǎn)空,聽游人們說五一放假,我這世外之人才知道今夕何年。我就想到你們了,看看你們有沒有來來封山?!蓖躏L(fēng)說。

  “我們沒有去,有時(shí)間我會(huì)去的。你不回來嗎?新悅市不是你的家嗎?”梅傲軒問。

  “冬天再說回去的事了,冬天這里就沒有生意了?,F(xiàn)在父母偶爾會(huì)過來看我!”

  “哦,那好吧!咱們有機(jī)會(huì)再聊!”梅傲軒感覺好多話微信里說著不方便,就沒提別的。

  “小梅,我七八月份要去趟南方的三楊鎮(zhèn)辦點(diǎn)事,那是旅游養(yǎng)生之地,你到時(shí)候放暑假嗎?如果有旅游計(jì)劃的話,咱們可否同行?”

  梅傲軒看著王風(fēng)的話陷入了深思:難道是王風(fēng)約自己?不可能,那天他就知道自己是有夫之婦了呀!

  要給自己談與李老師復(fù)合的事?那也用不著去南方那么遠(yuǎn)吧?

  還是看著自己一直沒有時(shí)間去找他,他也不愿意來新悅市,是不是趁自己遠(yuǎn)游的機(jī)會(huì)給自己說一下與李老師的事?

  “到時(shí)候看吧,還有幾個(gè)月,我決定不了?!泵钒淋幓貜?fù)。

  “好的,小梅,注意身體,一切順利!”

  梅傲軒給王風(fēng)聊完后,知道剛才可以閉目養(yǎng)神的心境已經(jīng)被打破,她本能的翻開一本正在閱讀的書,看了沒多會(huì)兒,張芳華進(jìn)來了:

  “梅姐,吃飯沒有?”

  “吃了!早吃了!您怎么來了?”

  “我是給孩子買衣服,路過這里,進(jìn)來看看你,怎么樣?咱們的托三班節(jié)后可以開嗎?”

  “有八九個(gè)寶寶了。開吧,開著也好招生!”梅傲軒說。

  “好?。∪膫€(gè)我也開,只要開始夠給老師工資就行,那我這兩天看看,班級還缺玩具什么的嗎?我再買點(diǎn)。”

  張芳華說著就翻看手機(jī),梅傲軒知道張芳華已經(jīng)在選玩具了,張芳華這種說風(fēng)就雨的性格梅傲軒已經(jīng)習(xí)慣了。

  “張總,那要是這樣的話,我就通知老師上班了,我還想著晚上再問您呢?”

  “通知吧!現(xiàn)在幾個(gè)老師?”

  “兩個(gè),缺一個(gè)保育老師!”

  “開始孩子少,兩個(gè)老師就夠了。最近抓緊招聘。再說,保育員還不好找,滿大街都是?!?p>  “滿大街都是?”梅傲軒心想,人是有,合適的可不好找,就沒有回復(fù)張芳華。

  “梅姐,你說總部約咱們?nèi)ト龡铈?zhèn)學(xué)習(xí)四天,你說去嗎?咱們兩個(gè)去?”張芳華又冒出一句。

  “三楊鎮(zhèn)?王風(fēng)剛給自己說的也是這個(gè)地方?”梅傲軒在心里說到,問張芳華:“現(xiàn)在去嗎?”

  “哪是現(xiàn)在,早著呢,得暑假了!現(xiàn)在趕緊招生,掙了錢到那好好玩玩兒?!睆埛既A回答。

  梅傲軒一怔:“太巧合了吧?”

  “你說什么?”張芳華問:“什么巧合?”

  這時(shí),進(jìn)來一個(gè)自稱是認(rèn)識教育局的人,問:“你們老板在嗎?我調(diào)查點(diǎn)事,你們是經(jīng)常欠著工資不給嗎?”

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