第132章 意外離職
午休的時間很快過去了,下午的課程開始了。
今天下午第一節(jié)是地理課,第二節(jié)是英語課。
這兩節(jié)課對徐亮來說都是非常輕松的,因為主要的知識點都是靠背誦和記憶,而老師每說一句話,徐亮的腦袋就像錄音機一樣,把所有的知識點完美地記錄在腦海里。
而且他還能分心二用,一邊聽課的同時,一邊把他之前沒來學(xué)校而欠下的知識全部自學(xué)一遍。所以,他這兩節(jié)課的聽課效率非常之高。
……
此時,距離英語課下課還有十分鐘左右的時間,王曉夫剛好把最后一個知識點講完,便把攤開在講桌上的書合了起來,然后很意外的,把他那厚重的黑色眼鏡也取了下來。
“同學(xué)們,這節(jié)課是我在天陽高中教的最后一節(jié)課了……”王曉夫語氣沉重地說道,“感謝各位同學(xué)在這短暫的日子里,給我的支持和信任,能夠認(rèn)認(rèn)真真聽完我講的每一節(jié)課?!闭f完,他給臺下學(xué)生深深鞠了一個躬。
此言一出,學(xué)生們?nèi)縿尤萘?,均露出極度震驚的表情來。
大家剛開始還以為自己聽錯了,因為他們多少都聽到一些消息,知道王曉夫老師講完這最后一堂課后,就不再兼任這個班的班主任了,會重新回到高二(二)班去教英語課了,可以說把身上的壓力減輕了不少。
但萬萬沒想到的是,王曉夫剛才說的離開,竟然不是指離開高二(三)班,而是離開天陽高中,這到底是怎么回事?
這個突如其來的消息使所有學(xué)生都坐不住了,大家紛紛打破沉默,七嘴八舌得問老師為什么離開學(xué)校。
相比其他學(xué)生來說,徐亮更是震驚得無以復(fù)加,甚至難以相信,因為王曉夫正在幫衛(wèi)娟申請學(xué)校捐款。怎么捐款的事情還沒有著落,而王曉夫卻要離開學(xué)校呢?這中間到底發(fā)生了什么事?
面對臺下驚疑不定的學(xué)生,王曉夫忍不住有些哽咽,想解釋卻又說不出口。不管怎么說,學(xué)生們能這么熱心地問他離校原因,那就證明大家都很關(guān)心他,說明他這個老師在學(xué)生們的心中還是合格的。
“大家先靜一靜,先聽我說?!蓖鯐苑驌]了揮手,示意大家安靜下來。
等現(xiàn)場安靜下來后,他才說道:“這次離開學(xué)校是我個人的決定,和其他因素?zé)o關(guān),希望大家事后也不要對這件事過多議論。
明天,李子欣老師會重返課堂,不會影響大家的英語學(xué)習(xí)。我相信,在李子欣老師的教導(dǎo)之下,大家的英語成績,一定會有更好的提升。
最后,我衷心預(yù)祝大家,在明年高考中取得優(yōu)異的成績,考上各自心目中理想的大學(xué)?!?p> 說完這句話,下課鈴聲剛好響起,而王曉夫似乎也不愿意多留,在學(xué)生們詫異的目光中,把桌上的課本往胳膊肘下一夾,就離開了教室。
見到王曉夫離開,徐亮來不及收拾課本,立即起身追了出去。
剛一出門,他就向急匆匆前行的王曉夫說道:“王老師,請留步。”
王曉夫一聽,停下腳步,轉(zhuǎn)過身來,看向徐亮。
“王老師,這里不好說話,您能借一步說話么?”徐亮來到王曉夫面前。這時候趕上學(xué)生放學(xué),走廊里來回走動的學(xué)生很多,也比較喧嘩,確實不適合談話。
王曉夫走得這么急,就是不想讓學(xué)生追問他離開的原因,想一個人低調(diào)地離開學(xué)校。但面對徐亮,他卻不得不停下腳步。
他之前誤會過徐亮,還指責(zé)徐亮是品德敗壞的學(xué)生,然而事實恰恰相反,徐亮完全是被人污蔑的。因此,他對徐亮一直心存愧疚,就是徐亮不找他,估計他都會找個時間給徐亮當(dāng)面致歉。
所以,當(dāng)徐亮提出想和他談?wù)剷r,他才愿意談,如果換成別的學(xué)生,估計他是不會留步的。
隨即兩人便一前一后,走下樓梯,來到教學(xué)樓樓下一個相對僻靜的角落里。
一到這里,徐亮就開門見山,問王曉夫好端端的為什么要離職。
聽了徐亮的問題后,王曉夫沒有任何隱瞞,把徐亮當(dāng)成了傾訴的對方,將他離職的原因一五一十地說了出來。
原來,王曉夫離職的原因,就和這次他向?qū)W校申請給衛(wèi)娟捐款的事情有關(guān)。
今天中午午休的時候,衛(wèi)娟給徐亮打完電話后,又立刻打電話聯(lián)系了王曉夫,說她父親苦等的腎源終于有了著落,估計3天內(nèi)就可以到位,但現(xiàn)在還差32萬元的手術(shù)費。如果沒錢做手術(shù),等來腎源也是白搭。
王曉夫聽到腎源有著落了,也著實替衛(wèi)娟感到高興,也深知適合移植的腎臟一旦有了,是不能長久存放的,越快進行手術(shù)越好。所以他也很著急,說下午2點一上班,他就去找王軍校長,盯著領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場拍板,把學(xué)校捐款的事情馬上敲定下來。
王曉夫知道王軍今天沒有外出,一直在辦公室,便提前20分鐘來到了王軍辦公室外,但是敲了半天的門,里面卻沒有人回應(yīng)。
打電話給王軍,電話剛開始能接通,但很快又被掛掉了。一連幾次都是這樣,王曉夫當(dāng)時沒有多想,認(rèn)為校長可能還在午休,不方便接電話,便站在門口靜靜等待。
到了下午2點后,王軍辦公室的門打開了,王軍用胳膊夾著包,似乎要出去辦事,正好與等在外面的王曉夫碰個正著。
王曉夫知道今天是周四,明天就是周五了,如果王軍出去辦事的話,那說不準(zhǔn)明天就不會回學(xué)校、直接回他在東海市的家了。那樣的話再見他就得等到下周了。
而衛(wèi)娟說腎源會在三天內(nèi)到位,從今天開始算起,剛好就是周六,如果這兩天不把捐款搞定的話,先不管捐款最終能捐到多少,光從時間上說,就已經(jīng)來不及了。
所以王曉夫把王軍給“堵上了”,當(dāng)著王軍的面,把組織師生捐款的事又給王軍提了出來,讓王軍盡快把這事敲定下來。大有王軍不同意,就賴著王軍不讓他走的意思。
也許是王曉夫太著急了,不像平時見了校長那么尊敬。而王軍也不知道真有事還是假有事,總之就是不想和王曉夫多說一句話,好幾次想繞過王曉夫直接走人,但都被王曉夫攔了下來。
這下王軍徹底火了,大聲斥責(zé)王曉夫不懂規(guī)矩,哪有下屬攔著上級不讓離開的。而且還說,如果想給衛(wèi)娟父親組織捐款,就讓他先找教導(dǎo)主任和副校長逐級審批,等他們那邊全部審批通過后再來找他。
王曉夫一聽還要逐級審批,立刻糟心了,因為天陽高中的審批效率向來不高。至于副校長,這學(xué)期以來,王曉夫都沒見過他,不知道的人還以為他失蹤了呢,到哪去找他審批???
所以王曉夫情急之下沒管住自己的嘴,說王軍見死不救,不配當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
這幾句話一出口,王軍就冷笑起來,譏諷王曉夫和衛(wèi)娟是不是有什么不可告人的關(guān)系,所以王曉夫才如此替衛(wèi)娟著想。
還說他收到了一些消息,說王曉夫?qū)πl(wèi)娟過于偏袒,布置的作業(yè)從不收衛(wèi)娟的,還經(jīng)常給衛(wèi)娟開小灶,這就更能證明王曉夫和衛(wèi)娟之間似乎有些不清不楚的關(guān)系。
王曉夫聽了后如遭五雷轟頂,要不是抓著走廊護欄硬挺著,說不定當(dāng)場就氣暈過去。
王曉夫今年已經(jīng)五十四歲,再干幾年就可以光榮退休了。他教書三十載,育人無數(shù),教學(xué)口碑和做人聲譽一直是受到廣泛贊譽,所以他對自己的名聲極為看重和珍惜,甚至是高于生命的。
然而作為一校之長的王軍卻當(dāng)著他的面說他和女學(xué)生關(guān)系不清不楚,還說這事已經(jīng)在學(xué)校傳開了,這等于把他辛苦大半輩子積攢下來的口碑一瞬間給毀掉了。
那一刻,王曉夫有種萬念俱灰的感覺,失魂落魄的他顧不上再阻攔王軍,任有后者對他狠狠罵了句“什么狗東西,也不看看自己身份,敢這樣和我說話?”然后揚長而去。