“同學(xué)們，從今天開始我們將進行為期四個月的實戰(zhàn)演習(xí)，你們首先進入鹿吳山進行試煉兩個月，這兩個月期間老師會和你們一起，指導(dǎo)你們?nèi)绾畏謩e魔物，如何攻擊魔物，兩個月試煉結(jié)束后，你們將進入中吳小邊境進行兩個月的戍邊。”武天行看著臺下的學(xué)生和老師，停了停又接著說。
“你們可能有人已經(jīng)知道，有人還不知道，在三大帝國有個不成文的規(guī)定，但凡御靈師靈力達到七階以上，都需要去邊境戍邊，不論你是皇族、氏族還是貧民，只要是帝國居民每十年都需要到邊境戍守兩年，你們現(xiàn)在實力還太弱，不需要考慮這個問題，但等你們靈力增強，實力提升后就必須負擔(dān)起身上的責(zé)任，現(xiàn)在你們的平靜生活，是無數(shù)強大的御靈師拿時間、生命換來的，等你們實力強了也需要擔(dān)起你們的責(zé)任，保護弱小的子民，這是三大帝國千萬年來屹立不倒的原因。你們以后要去的中吳小邊境，只是中山帝國內(nèi)部靠近鹿吳魔物的一個交界處，雖然與真正的帝國邊疆相差太遠，但是足以讓你們在實戰(zhàn)中體會到戰(zhàn)爭的殘酷，如果說上一階段的訓(xùn)練是提升你們的個人能力和群體能力，那么這一階段就是實地提升你們的各項素質(zhì)和協(xié)作能力。我會和王校長、余校長隨時監(jiān)督你們，希望各位老師、學(xué)生認真遵守學(xué)院演習(xí)規(guī)定，圓滿完成這項學(xué)習(xí)任務(wù)?！蔽涮煨姓f完后，目光在幾位老師身前掃視了一圈，將幾位老師都反應(yīng)盡收眼底。
“大家好，我是余鶴，負責(zé)你們這四個月的實戰(zhàn)訓(xùn)練，各位老師帶著學(xué)生前往學(xué)院法陣，我把你們送到鹿吳山腳?！庇帔Q一身灰色長袍，雖然看著樣貌十分年輕，可是一頭銀光閃閃的銀發(fā)顯得格外耀眼。
孟竹言帶著程星月五人默默跟在五班隊伍后面，七個班級依次走進法陣。
這是一個建設(shè)在學(xué)院一角的巨大法陣，法陣設(shè)置十分精美，周圍有著各色晶石，中間有個六平米左右的空地，先是一班、二班、進入了法陣。余鶴控制著法陣，周圍的晶石發(fā)出了七色彩光，瞬間將法陣整個覆蓋。
“這就是空間傳送陣，只有十階以上的空間御靈師才能布置，而且這種定點傳送的固定法陣，光設(shè)置就要耗費巨大，每次啟動也需要消耗很多靈石，也就是海山學(xué)院這種背靠中山帝國的學(xué)院才有能力設(shè)置，即使在氏族主族也很少見到傳送法陣，更不用說如此巨大的傳送法陣了?！倍懦蓯傂÷曉诔绦窃露哉f道。
“空間法陣？”程星月好奇的看著前面的學(xué)生，進入法陣不一會功夫就消失在原地了，真是太神奇了。
“我猜那個余院長一定是個空間系御靈師，否則也不會由他操縱法陣，空間系御靈師使用法陣，消耗的靈石是普通人的十分之一，我們這些人至少要傳送四次，有空間系御靈師在，這法陣應(yīng)該能使用很多次?！鼻貤鳚M眼崇拜的看著余鶴，時間、空間系御靈師十分稀少，能夠達到十階以上的更是少之又少，也就是在海山學(xué)院，在其它地方可能一輩子也碰不到一個。
“空間系，就是和我們上次遇到的高璟一樣的靈力？”對于上次的戰(zhàn)斗，程星月還記憶猶新，明明自己防御的很好，可是周容卻借助高璟的空間系靈力，突然出現(xiàn)在自己身后，在自己做出反應(yīng)前就把自己擊敗了。
“你知道嗎？每屆海山學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，成績最好的前三名可以申請加入中山帝國，這個高璟在入校時就被余院長收為弟子，而且畢業(yè)后會直接加入帝國，不用考慮畢業(yè)成績?！倍懦蓯偭w慕的說道。
“這個前三名不但要綜合班級輪回賽、實戰(zhàn)演習(xí)班級成績，還要結(jié)合畢業(yè)考試成績，總成績前三名的才有機會，而且第一名、第二名、第三名的獎勵也是不一樣的，比如說第一名可能是加入帝國，給貴族身份、賜予封地，第二名是加入帝國，給貴族身份，第三名就是可以加入帝國，但是不再賜予其它的獎勵。相差還是很大的，不過我們幾個中也就洛瀟有能力爭一爭，我們幾個的成績還差太多?！卑嚅L柳河說道。
程星月看著幾個同伴，有點想告訴他們的沖動，其實自己也不用等到畢業(yè)就能加入中山帝國，本來自己還是有點拒絕的，不過看到幾人羨慕的眼神，程星月突然有些期待他們知道后的反應(yīng)。
“到我們了！”洛瀟見四人圍在一起竊竊私語，忙提醒道。
進入法陣，程星月只覺眼前白光一閃，當周圍景物再次清晰時，他們已經(jīng)離開了海山學(xué)院，來到了野外，周圍綠樹成蔭，草木茂盛，有些像現(xiàn)世的熱帶雨林。
“孟老師，就此別過?！表n云率先帶著自己的學(xué)生離開了。
孟竹言見七班的老師、學(xué)生都走了，才走到自己學(xué)生身邊。
“剛才武校長講的你們都明白了嗎？”看著自己學(xué)生一個個仰著頭，神采奕奕的望著自己，孟竹言心中有些感慨。自己已經(jīng)有十年沒有帶過學(xué)生了，看著一個個未被雕琢的璞玉，孟竹言感到自己十分幸運。
“老師我們這兩個月就要生活在這里嗎？我們要吃什么？”杜成悅率先開口問道。
聽到杜成悅的話，其余幾人都笑了出來，果然杜成悅最為關(guān)心的還是吃飯問題。
“我空間戒指里儲備了足夠的糧食和水，不會餓到你的?！泵现裱詿o奈的搖了搖頭，接著說道，“當然這兩個月最主要的是，教你們?nèi)绾卧谝巴馍?，如何擊殺魔物。?p> “老師，我們還需要和其他班比賽擊殺魔物的數(shù)量嗎？”柳河開口問道，既然實戰(zhàn)演習(xí)作為學(xué)生能力積分的一種，那一定有成績的對比，只是不知道這個比賽要如何比？
“我說過，我對你們的成績沒有要求，對班級的成績也沒有要求，這兩個月你們只需要好好考慮如何學(xué)習(xí)生存技巧，擊殺魔物，保存體力，其它的不需要考慮，至于你們個人成績，三位院長會隨時監(jiān)督你們的學(xué)習(xí)，并根據(jù)你們的表現(xiàn)，給你們打出分數(shù)，這個不需要擔(dān)心。”孟竹言簡單的說道。