101回了學(xué)校拿了書回宿舍。文華是走讀和住宿雙軌制的學(xué)校，主要是因?yàn)閷W(xué)校除了在市里面招生，也招收周圍村鎮(zhèn)，甚至是外市的學(xué)生。
住在這里的，大多數(shù)都是周圍村鎮(zhèn)考上來的學(xué)生。城里的孩子們，要不是怕家里怕孩子吃不了住宿的苦，要不是怕自己不管著小孩要翻天，幾乎沒有在宿舍住的。
也是因?yàn)殡p軌制，學(xué)校對于晚上返校時間管得也不怎么嚴(yán)，用校長的話說就是都是高中的孩子了，純靠自覺。
還別說，也許是身負(fù)了考個好大學(xué)出人頭地的強(qiáng)烈期待，文華的住宿生的確都還挺自覺的。像這會兒，晚上九點(diǎn)多，101走到宿舍樓外面，幾乎每一間宿舍的燈都亮著，但是聲音卻是靜悄悄的。
這種集體生活還挺神奇的，101給宿管大媽打了個甜甜的招呼就進(jìn)了樓。宿管大媽早就從班主任那里知道了陶桃的情況，看到她進(jìn)來，趕緊追出屋來，給她手里面塞了好幾個大蘋果，又叮囑她一定要多休息，有什么事情就來找她。
進(jìn)了宿舍，屋里面的幾個舍友也是立刻圍過來對著陶桃噓寒問暖，關(guān)心中又帶著一點(diǎn)兒小心翼翼。
不知道是不是都得到了老師的叮囑，讓小心別再刺激她，大家都只是關(guān)心她的身體，沒人去問她當(dāng)時發(fā)生了什么情況。
101特別想再給大家宣傳一遍陸寒是個好人，可是根本沒有人問她當(dāng)時是怎么獲救的，也沒人問她今天為什么上高二的樓層去。101醞釀了一路的說辭完全沒用上。
高一的課業(yè)，又是剛開學(xué)，本來并不是很緊張，可是簡單的聊天之后，大家都回到了書桌前讀書。
這么認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍，讓101也犯了難。學(xué)習(xí)吧，它實(shí)在不知道有什么可學(xué)的，不學(xué)習(xí)，可是一屋子人都在學(xué)習(xí)，真不知道該怎么辦呀？
“也許該考慮從宿舍搬出去?！?p> 101在心里和102商量。
102：“收到，記入了任務(wù)列表。所以你是要先跳級，還是先搬出宿舍？”
“也許可以并行？不如先來檢索一下附近可以選擇的住房，還有查詢一下文華中學(xué)的跳級程序吧?！?p> 作為一只ai，制定計(jì)劃是容易的，難的是執(zhí)行。
接下來的一整天，101還是只能跟著老師緩慢的速率聽著對于它來說初級得不能再初級的知識。
它倒是找時間去找了吳老師，想申請?zhí)?。昨天夜里它已?jīng)查詢過了，文華是可以跳級的，只是要經(jīng)過學(xué)校兩級老師討論組的考核。只是結(jié)果只是讓吳老師語重心長的勸導(dǎo)了一番，跟她說現(xiàn)在剛剛開學(xué)，進(jìn)入高中，先要把基礎(chǔ)打牢，不要好高騖遠(yuǎn)，也不要著急。人生很長，學(xué)習(xí)的時間在人生的長度上并沒有那么多?，F(xiàn)在正是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的時候，別因?yàn)槭裁磩e的因素影響了自己的學(xué)習(xí)，那才真的是得不償失。
聽得101一頭霧水，完全不明白吳老師為什么不同意，學(xué)校有這樣的規(guī)章，也沒規(guī)定什么情況下才可以申請呀？為什么它只是想走正常流程申請卻不被接受呢？
吳老師看陶桃有點(diǎn)兒低落，也有點(diǎn)兒擔(dān)心。別因?yàn)樽约哼@番話，倒是打擊了孩子學(xué)習(xí)的積極性。特別是像陶桃這樣成長環(huán)境和別人不一樣的，思緒還特別敏感，偏偏也沒辦法找家長，也無從知道這孩子是因?yàn)槭裁丛蚓拖胩壛?。他想了想，從桌上拿過一張報(bào)名表：“陶桃你要是學(xué)有余力的話，倒是可以考慮參加一下這個數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，考得好的話，高考還可以加分?！翱刺仗疫€沒什么興趣的樣子，又說道：“嗯，成績優(yōu)異的話也可以跳級?！?p> “那太好了，我報(bào)名?！?01拿過報(bào)名表刷刷就填好了。
速度之快，信心之足，倒是讓吳老師失笑。他倒沒覺得陶桃不自量力什么的。高中生嘛，還是這樣朝氣蓬勃地好。他開始還擔(dān)心陶桃一個孤兒性格會有點(diǎn)兒孤僻，現(xiàn)在看起來這擔(dān)心是完全沒必要的。就算是剛剛經(jīng)歷了一次心臟病復(fù)發(fā)住院，這孩子還是這么積極活潑。
想到陶桃的中考成績，他還真希望這個孩子能創(chuàng)造出一個奇跡呢。
不同于吳老師今天經(jīng)歷了驚訝－擔(dān)憂－欣慰，今天高二（8）班的老師基本都受到了一輪驚嚇。
班里面的翹課大王，問題分子陸寒居然一大早就到學(xué)校了。
不只是老師，陸寒座位附近的幾個人也都嚇了一跳。
蔣超一邊甩著書包，一邊吹著口哨，感覺自己走路帶風(fēng)，一路上的女生都在對自己行注目禮。
一直到走到靠近座位，才大叫一聲：“啊，陸哥，什么情況？今天怎么這么早？”
回答他的只有陸寒涼涼的一眼。
只一眼立刻讓蔣超縮了脖子，但是安靜不過三秒鐘，又開始用胳膊肘搗旁邊的高銘：“怎么回事兒？怎么回事兒？陸哥今天怎么這么早就到學(xué)校了，是要發(fā)生什么大事我不知道嗎？”
高銘看了自己的同桌一眼，只覺得如果放任他笨死有點(diǎn)兒于心不忍：“你昨天說什么來著了，你還記得嗎？”
蔣超用一種“你是傻子嗎”的眼神鄙視地看著高銘：“我一天說那么多話，我哪里記得我說的什么？”
“所以呢，你最后肯定是死于話多。你昨天下午那個高一小女生來的時候你說什么？”
“我說我的愛情之花要開了。對啊，老大來得也太快了，我還沒有能全方位展現(xiàn)我的魅力呢。唉，每天生活在老大的陰影之下我好苦啊。我十七歲的少男心啊。”
高銘突然覺得，還是讓蔣超笨死算了，要不然自己大概要被惡心死。
蔣超抒發(fā)了一會兒感情，沒有得到高銘的回應(yīng)，內(nèi)心默默感慨自己是如此孤獨(dú)，突然想起了點(diǎn)什么，興奮地問陸寒：“哎，陸哥，昨天那個小女生，是叫陶桃吧？她欠你多少錢呀，你說我能不能替她先把錢還你呀，我下課就去找她說。正好再請她吃個飯?！?p> 陸寒眉頭一皺：“不許去?！?p> 蔣超突然覺得有點(diǎn)兒冷，轉(zhuǎn)頭低聲對高銘說：“我怎么突然感覺到老大剛才的話里面有殺氣？”
高銘嘆了口氣，這個孩子能活這么大太不容易了：“這是老大自己的事情，你摻和什么？”
“這不是老大昨天也沒說什么么?！笔Y超嘀咕了幾句，到底還是沒再有什么打算。
不過蔣超的這句話，倒是讓陸寒陷入了沉思。