陸夫人沒多久就得到了答案。
陸寒和陶桃兩個(gè)人的關(guān)系也沒什么遮掩的。她手上有摞照片可以看到兩個(gè)年輕人一起出門，一起回他們的小窩，一起散步，一起買菜。
平心而論，照片拍得不錯(cuò)，自己這個(gè)繼子長(zhǎng)得的確很帥氣，而這個(gè)小姑娘長(zhǎng)得更是甜美可愛，如果不是陸寒是自己的繼子的話，她也可以稱贊一句郎才女貌。
能看得出來(lái)，陸寒的確是非常喜歡他這個(gè)女朋友，從照片里面，她都能看出一股濃濃的甜蜜氣息，甜蜜得讓人嫉妒。
陶桃的身份更是簡(jiǎn)單，孤女，自小在孤兒院長(zhǎng)大，中考狀元，也是高一的第一名，與第二名的差距比起陸寒和高二第二名來(lái)說(shuō)更夸張。
就是因?yàn)檎劻藗€(gè)成績(jī)好的女朋友？
陸夫人覺得費(fèi)解。難道現(xiàn)在談戀愛都不影響學(xué)習(xí)了，反而促進(jìn)學(xué)習(xí)了？
不過(guò)孤兒的身份倒是有讓陶桃少了些弱點(diǎn)，起碼陸夫人現(xiàn)在想不到什么方法可以去威脅她。
想來(lái)想去，陸夫人還是覺得直接找學(xué)校合適。學(xué)生早戀這事兒，學(xué)校不應(yīng)該不管啊。
就這樣，陸夫人氣定神閑地坐到了高二老師的辦公室里面。
陸寒的班主任覺得很煩，陶桃的班主任不但覺得很煩，還覺得很莫名其妙。
“總之呢，這是我們陸家的意思。這種道德敗壞的女孩子，發(fā)生這樣傷風(fēng)敗俗的事情，還想吊住我們陸家的長(zhǎng)子，這種事情我們是絕對(duì)不允許的。我們家寒寒呢，為人有點(diǎn)兒?jiǎn)渭?，所以現(xiàn)在有些女生不知廉恥，我也想勸勸這樣的女孩子，年紀(jì)輕輕的，還是多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)，不要搞這些歪門邪道。希望學(xué)校也能幫助我們。這種事情，我想學(xué)校也不想看到，是吧？”陸夫人把兩個(gè)一起進(jìn)出的照片擺在桌上，總結(jié)道。
吳老師早就忍不住了，要不是來(lái)的這個(gè)陸夫人，是個(gè)女人，他早就要開口了。
好不容易這位女士總算是說(shuō)完了，他立刻開口說(shuō)道：“這個(gè)，陸寒的媽媽，我覺得你這個(gè)人對(duì)陶桃很有偏見吧。而且，還非常的刻薄。我不知道你說(shuō)的這個(gè)道德敗壞，不知廉恥是怎么說(shuō)得出來(lái)的。做人，特別是為人父母，不能這么偏頗。的確，這兩個(gè)孩子是在一起比較親密，但是高中生，和小孩子不一樣，不能再用這種控制的心態(tài)來(lái)對(duì)待孩子?！?p> ”雖然說(shuō)對(duì)于一般的孩子，的確早戀通常是影響學(xué)習(xí)的，但是這兩個(gè)小孩的情況不一樣。陶桃不用說(shuō)了，中考狀元，入學(xué)就是第一名，后面這么多次考試，除了語(yǔ)文作文，就沒有不是滿分的時(shí)候。而且還拿了奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽初寒的第一名，馬上還要代表學(xué)校參加復(fù)賽。這樣優(yōu)秀的孩子，你這里什么也不知道，僅僅是因?yàn)閮蓚€(gè)年輕人一起可能是在談戀愛，也可能就是稍微舉止親密了一點(diǎn)兒。就這樣言辭刻薄的指責(zé)這個(gè)女孩子。真的是沒有一點(diǎn)兒為人父母的樣子?！?p> ”而且，陸寒的成績(jī)，你如果是個(gè)關(guān)心孩子成績(jī)的家長(zhǎng)，就會(huì)知道，陸寒在過(guò)去一個(gè)學(xué)期，成績(jī)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。這都是在陶桃的幫助和鼓勵(lì)之下?！?p> 陸夫人輕蔑的一笑：”那老師的意思是，學(xué)習(xí)好就是品德好？學(xué)習(xí)好，早戀就可以不管了？我什么時(shí)候倒是不知道，這高一的學(xué)生，還能幫助高二的學(xué)生了？”
吳老師還想反駁，卻被旁邊的陳老師給拉住了：“陸寒媽媽，您說(shuō)的這個(gè)事情我們知道了。不過(guò)青春期的孩子，不好管嘛，管得不好容易反彈。我們還是慢慢來(lái)處理比較好。”
陸夫人收起了桌上的照片：“我知道了，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，學(xué)校的意思還是只要成績(jī)好就不會(huì)管嘛。那也只能我們自己處理了?！?p> 說(shuō)罷，她就站起身來(lái)走出了辦公室。
“喂，你要去干什么？”吳老師想追出去，卻被陳老師拉住了。
吳老師生氣地說(shuō)：“你拉我干什么？這什么家長(zhǎng)??？這陸寒的媽媽怎么這個(gè)樣子，好像上等人的樣子，這么指責(zé)一個(gè)小孩子，還是一個(gè)女孩子。她怎么也說(shuō)得出口呢？不行，我得趕快去看看，別在學(xué)校里面鬧出什么事情來(lái)?！?p> 陳老師拉著他：“老吳，老吳，冷靜冷靜。這個(gè)時(shí)候不好辦啊，你跟她怎么吵。她說(shuō)的你也不能說(shuō)沒道理吧？這個(gè)早戀這個(gè)事情的確是不對(duì)嘛?！?p> “還早戀，我看就是你們班那個(gè)什么陸寒看準(zhǔn)了陶桃年紀(jì)小又沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就騙了她在一起。你說(shuō)這兩個(gè)人在一起，陶桃得到什么了？倒是你們班那個(gè)陸寒成績(jī)一下子竄上去了，陶桃本來(lái)就是個(gè)孤兒，你曉得吧，還要被這個(gè)女人這么說(shuō)。我作為一個(gè)老師我都忍不了。這是怎么了，他們陸家是有金山銀山，有皇位不成？我告訴你，陶桃這么聰明，以后成就也不會(huì)小。”
陳老師：“消消氣消消氣，你看你帶學(xué)校就是太投入。這種女人，我告訴你，我見得多了。你以為她是關(guān)心陸寒啊？我告訴你，假的，后媽。陸寒成績(jī)不好，她巴不得呢。但是你跟她沒有辦法吵啊。她能撕得下臉皮來(lái)，你能嗎？而且，現(xiàn)在她哪一句沒有踩在點(diǎn)上，她說(shuō)這兩個(gè)小孩子在早戀，說(shuō)我們學(xué)校不管，光拿成績(jī)說(shuō)事，說(shuō)他們家有錢，陶桃是孤兒，更有可能抓著陸寒不放，對(duì)不對(duì)？“
吳老師：“明明是陸寒追的陶桃。我這是沒辦法跟陶桃說(shuō)，要不然我能讓陶桃跟你們班那個(gè)陸寒談戀愛？就是怕這個(gè)小姑娘一下子受打擊了反而影響成績(jī)?！?p> 陳老師：“對(duì)對(duì)對(duì)，是陸寒追的陶桃。總之現(xiàn)在這兩個(gè)人基本上就是在談戀愛，而且我們因?yàn)閮扇顺煽?jī)好沒阻止。當(dāng)然啦，我們搞教育的都知道，阻止也不一定阻止得了，反而對(duì)小孩更不好。但是她都沒有說(shuō)錯(cuò)啊。所以我說(shuō)不能跟她吵，吵起來(lái)沒有用，現(xiàn)在這個(gè)年頭，當(dāng)老師不容易啊。搞不好這些家長(zhǎng)給你一個(gè)上網(wǎng)，回頭教育局還要來(lái)搞事情，把她糊弄糊弄走完了。”
吳老師煩躁的走來(lái)走去：“這個(gè)女人，就是聽她這么說(shuō)陶桃我心里面太不舒服了?！?p> 陳老師：“我也不舒服啊。陶桃多好一個(gè)學(xué)生啊。但是，這種人難纏呢。比真正罵街的那種潑婦更難纏。”
吳老師：“不行不行，我還是不放心。剛才她最后說(shuō)什么來(lái)著，學(xué)校不管她自己管，不行，我得去班里看看?！?p> 說(shuō)著，吳老師出了辦公室趕緊朝教學(xué)樓跑過(guò)去。