最終，再也沒人敢出來挑戰(zhàn)周青。
這些學(xué)生雖然很不服氣----畢竟周青才只是剛剛進(jìn)入校隊(duì)便要成為副隊(duì)長(zhǎng)，壓過了他們一頭，而程方偉、廖昀及程當(dāng)?shù)热藚s是老牌的校隊(duì)隊(duì)員，這些人當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)他們自然心服口服，但是周青……
奈何形勢(shì)不如人，此時(shí)就算再不服氣，也只能捏著鼻子接受。
周青對(duì)這個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)并不重視，其實(shí)副隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員的待遇也相差不大，贏了一樣有獎(jiǎng)勵(lì)，輸了一樣挨罵，有資源也是一樣分配，就算有少少的差異，也可忽略不計(jì)。
周青自己就有傳承的知識(shí)，對(duì)這么一點(diǎn)的差異是完全不在意的。
只是，自盤修及制盤成績(jī)合格之后，便被王良一路推著進(jìn)入校隊(duì)，被程方偉幾人推著參加副隊(duì)長(zhǎng)挑戰(zhàn)，事情既然已走到了這一步，為了不讓他們失望，也為了試試自己的真正實(shí)力，周青便也盡力去做。
目前看來，結(jié)果還算是讓幾方都滿意，除了一些老隊(duì)員之外。
挑戰(zhàn)周青，一下子蹦出四個(gè)人，并且是爭(zhēng)先恐后，唯恐輪不到自己。
挑戰(zhàn)廖昀及程當(dāng)兩人，卻沒有人上去，只因大家都是校隊(duì)的隊(duì)友，知根知底，這兩人什么水平，他們都知道，挑戰(zhàn)這兩人，等于是上去尋找失敗，自取其辱的事情自然是沒人想做的。
于是，本來準(zhǔn)備進(jìn)行一個(gè)星期的挑戰(zhàn)，一個(gè)下午便解決了，最后只剩下廖昀、程當(dāng)與周青三人之間的爭(zhēng)奪。
“我放棄！”
王良還未宣布三人之間的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，廖昀便主動(dòng)退出了訓(xùn)練場(chǎng)。
“為什么？”
三班班主任吳方奇怪地問道，“就算是同班同學(xué)，也不必如此謙讓，再說，就算謙讓，你是老隊(duì)員，也應(yīng)該是周青讓你才對(duì)??！怎么倒過來了？”
“我打不過周青！”廖昀直接承認(rèn)，雖然俏臉因害羞有點(diǎn)桃紅，卻也被人接受。
吳方一愣，看著廖昀說道：“你都打不過周青？”
“打不過！”廖昀有點(diǎn)氣惱地看著吳方，聲音有點(diǎn)大，有必要這么重復(fù)的嗎！打不過就打不過。
“哦哦……”吳方眼光轉(zhuǎn)過去看著程當(dāng)，心中忽然擔(dān)憂起來，既然廖昀打不過周青，那么程當(dāng)便也是一樣。
王良看著還在場(chǎng)中的兩人，說道：“程當(dāng)，周青，只剩下你們兩人了，也好，現(xiàn)在時(shí)間還早，你們兩人就打一場(chǎng)，分出勝負(fù)，勝者為副隊(duì)長(zhǎng)，現(xiàn)在開始如何？”
“可以！”周青說道。
程當(dāng)看著周青，沉思良久，才緩緩說道：“周青，既然廖昀都不是你的對(duì)手，我肯定也不是，但要我就這樣放棄，肯定也不可能，不管怎么樣，我們總得打過一場(chǎng)，你只有真正贏了我，當(dāng)這個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)才能名正言順！”
周青笑笑道：“你說得對(duì)，我也是這個(gè)意思！”
程當(dāng)突然笑起來，大聲說道：“那你可要留意一點(diǎn)了，別大意失荊州，讓我當(dāng)了副隊(duì)長(zhǎng)！”
“不會(huì)的！”周青淡然而又自信地地說道。
“呵呵，希望如此！”程當(dāng)笑笑道，轉(zhuǎn)頭向著王良說道：“王老師，可以開始，我準(zhǔn)備好了！”
聽到兩人的對(duì)話，旁邊觀看的老師都暗暗點(diǎn)頭，周青自信從容，程當(dāng)光明磊落，兩人都各有擔(dān)當(dāng)，如果不是周青的橫空出世，將整個(gè)校隊(duì)都?jí)合氯ィ坍?dāng)應(yīng)該是不錯(cuò)的副隊(duì)長(zhǎng)人選。
校隊(duì)的老師及隊(duì)長(zhǎng)程方偉原來也是屬意于從程當(dāng)及廖昀兩人之中選出一人當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)，由于廖昀是女孩子，并且不太理事，有很可能會(huì)是程當(dāng)當(dāng)選。
只可惜，本來已有七七八八的事情，卻被周青半路截胡了。
“周青你呢？”王良轉(zhuǎn)向周青問道，“你剛剛爭(zhēng)斗了兩場(chǎng)，要不要休息一會(huì)？”
這倒不是王良徇私，而是決斗的規(guī)矩，周青剛剛戰(zhàn)斗過兩場(chǎng)，為了公平起見，自然是要休息一段時(shí)間，恢復(fù)原力。
“不用！”周青搖搖頭，淡然道，“可以開始了！”
“好，既然你們都沒意見，并且已準(zhǔn)備好，那……開始吧！”王良將手用力向下一劃，便迅速退回到場(chǎng)邊。
隨著王良話音落下，場(chǎng)中的兩人都有了動(dòng)作，只是讓人想不到的是，周青首先具現(xiàn)的竟然是一面火屬性防護(hù)盾。
在前面幾場(chǎng)決斗，甚至在與自己的同班同學(xué)切磋之中，周青都是主動(dòng)進(jìn)攻的一方，就算防守也是迫不得已，但也肯定也會(huì)想辦法反守為攻，但現(xiàn)在與程當(dāng)決斗，竟然首先具現(xiàn)出防護(hù)盾，確實(shí)大出王良意料。
周青這是要干什么？
防護(hù)盾很大，幾乎將周青的整個(gè)身體都擋住了，盾面上火光如水流一樣流動(dòng)著，流光溢彩，漂亮迷人。
防護(hù)盾被具現(xiàn)出來之后，周青的眼光便看著程當(dāng)，嘴角帶笑。
程當(dāng)看著周青自信的笑容，瞬間便明白了周青想法----意思就是你盡管放手進(jìn)攻，我只防守。
在旁邊觀看的各位老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，此時(shí)也明白了場(chǎng)中周青的想法，周青這樣的做法雖然有點(diǎn)托大，畢竟只防守不進(jìn)攻一個(gè)不慎，便會(huì)被人抓到機(jī)會(huì)，但這也是對(duì)自己實(shí)力的極度自信。
程當(dāng)也笑起來，雖然對(duì)周青表現(xiàn)出來的自信有點(diǎn)不舒服，但如果周青有他表現(xiàn)出來的自信那么強(qiáng)大，校隊(duì)增加一位這樣的隊(duì)員，那也是讓人高興的事，程當(dāng)雖然對(duì)副隊(duì)長(zhǎng)極度向往，但校隊(duì)增加一名實(shí)力強(qiáng)勁的隊(duì)員卻更加重要。
程當(dāng)使用的是木屬性斗盤，木屬性陣盤一般都用于記事，在學(xué)校教學(xué)中用得最多，但在戰(zhàn)斗中使用木屬性斗盤卻極為少見。
主要是木屬性斗盤不好操控，具現(xiàn)的物體攻擊力強(qiáng)度也不夠猛烈。
再說，火與木相克，程當(dāng)使用木屬性斗盤與周青的火屬性斗盤交手，先天已被克制。
當(dāng)然，程當(dāng)是不會(huì)如此想的，既然周青讓他放手進(jìn)攻，那他也不會(huì)客氣，再說他也想試試周青的實(shí)力底線到底在哪里。
在眾人的注視中，程當(dāng)竟慢慢的具現(xiàn)出了一支如柳條一樣的長(zhǎng)鞭，上面竟然還長(zhǎng)著幾片嫩綠的葉子。
看到程當(dāng)具現(xiàn)的武器，周青神情略顯凝重，程當(dāng)這種非常規(guī)的武器很出乎他的意料之外，非常規(guī)的武器肯定會(huì)有非常規(guī)的打法，稍不留意便還真的有可能如程當(dāng)說的一樣，大意失荊州。
周青不斷地具現(xiàn)出火焰添加入火盾之中，將火盾拉寬拉大，直至將他整個(gè)人都擋住，不但將他前面擋住了，這火盾還往后面擴(kuò)展，將周青整個(gè)人都包圍了起來。
象長(zhǎng)鞭這樣的武器，肯定是會(huì)拐彎的，護(hù)盾只擋在前面肯定是不保險(xiǎn)的。
看到周青的護(hù)盾將他整個(gè)人都包起來，各位老師都笑起來，在一星盤修之中，這種護(hù)盾也是少見，以一星盤修的原力，誰(shuí)有能力具現(xiàn)出這么大的如防護(hù)罩一樣的護(hù)盾，并且還要維持下去，可能還不到幾分鐘，便會(huì)因原力枯竭而消失。
周青雖然在之前與劉躍飛三人的交手中也具現(xiàn)過這種樣的防護(hù)罩，但那只是一會(huì)兒時(shí)間，周青反守為攻后，便也散掉了防護(hù)罩。
但這次不同，這次是他防守，程當(dāng)進(jìn)攻，那就表示他要維持這個(gè)防護(hù)罩很長(zhǎng)時(shí)間，需要很多原力。
周青也不知道是不知道這一點(diǎn)，還是依仗著自己的原力比程當(dāng)深厚，以為自己可以一直維持著這個(gè)防護(hù)罩，直到程當(dāng)?shù)墓粝恕?p> 看到周青具現(xiàn)的罩狀防護(hù)盾，王良心中暗暗擔(dān)憂，只是此時(shí)不好提醒，不然就是作弊。
看著周青的防護(hù)罩，劉三旦目瞪口呆，他轉(zhuǎn)頭問劉躍飛道：“周青這是什么防護(hù)盾，是防護(hù)罩吧，這么大的防護(hù)罩，他能維持多久？”
“誰(shuí)知道，他剛才與我們?nèi)私皇謺r(shí)，具現(xiàn)過這種的防護(hù)盾，只是時(shí)間比較短，這次看他的架勢(shì)，好象是他只是防守，讓程當(dāng)全力進(jìn)攻，這得維持多少時(shí)間？”劉躍飛也為周青的動(dòng)作驚呆了。
不止是劉三旦他們驚訝，全場(chǎng)觀看的學(xué)生也是一樣驚訝于周青的罩狀防護(hù)盾，他們何曾見過有人在一星盤修時(shí)與人交手具現(xiàn)出這么大的防護(hù)盾，誰(shuí)具現(xiàn)的防護(hù)盾不是只擋正面，就算要具現(xiàn)一個(gè)擋住全身防護(hù)盾，那也是一瞬間的事情，抵擋了對(duì)手的進(jìn)攻之后便馬上要轉(zhuǎn)守為攻，不然維持一個(gè)這么大的防護(hù)罩，只是原力便要被消耗光，還談什么進(jìn)攻。
“周青不是有咸魚之稱么，什么時(shí)候這么厲害了，原力這么深厚，能維持這么大一個(gè)防護(hù)罩。”不說劉躍飛，三班的班主任吳方此時(shí)也是不敢相信，他斜過身體，對(duì)身旁的一班班主任張勝說道。
“我也不知道啊！”張勝摸著光光的下巴，也是奇怪得很。
看了一眼站在場(chǎng)中主持比賽的王良一眼，才轉(zhuǎn)頭對(duì)吳方說道，“不過，王良肯定知道，甚至老校長(zhǎng)或吳主任也應(yīng)該知道一些！”
“為什么這么說？”吳方奇怪地看著張勝道。
“你以為校隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)是什么人都能當(dāng)么，周青如果沒有兩把刷子，王良會(huì)讓他競(jìng)爭(zhēng)副隊(duì)長(zhǎng)，況且連廖昀都因?yàn)橹芮喽詣?dòng)棄權(quán)，而且，如果老校長(zhǎng)與吳主任不是多少知道周青的一點(diǎn)情況，怎么會(huì)同意讓周青也參與競(jìng)爭(zhēng)校隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)！”
“哦，也是哦！”吳方驚訝起來，看著場(chǎng)中的周青，說道：“這么說起來，程當(dāng)豈不是爭(zhēng)不過周青！”
“程當(dāng)本來就爭(zhēng)不過周青，周青連劉躍飛三人都擊敗了，難道你還以為程當(dāng)會(huì)是周青的對(duì)手？”張勝看著吳方奇怪道。
“嗤！這不是自己的學(xué)生嗎，誰(shuí)不想他們贏啊，你不是也一樣想劉躍飛他們贏嗎，只可惜他們打不過周青！”吳方看著張勝不以為意地說道。
“呵呵，那也是！”張勝看著吳方也笑起來，這兩個(gè)厚臉皮的班主任，誰(shuí)還不知道誰(shuí)的底，說話都是直來直去，真沒有一點(diǎn)客氣。
此時(shí)，在監(jiān)控室中，老校長(zhǎng)與吳修文看到周青的罩式的防護(hù)盾之后，也是大為意外的對(duì)視了一眼。
“難道王良平時(shí)沒教過周青怎樣戰(zhàn)斗么，就算要防護(hù)全身，也不需要具現(xiàn)這么大的防護(hù)盾。”鄧超不悅地皺著眉頭。
“應(yīng)該有吧，這可是盤修最基礎(chǔ)的課程！”吳修文說道。
“不是說周青原來考盤修成績(jī)不合格，轉(zhuǎn)去讀制盤嗎，如果連盤修考試都不合格，王良怎么會(huì)教他盤修的東西？”老校長(zhǎng)再問道。
“這……”吳修文不知道怎么回答了。
“看你都不知道，你這個(gè)教導(dǎo)主任也不知道怎么當(dāng)?shù)?，什么都不知道！”老校長(zhǎng)淡淡說。
吳修文只能無奈奪苦笑，這么一個(gè)普通的學(xué)生，誰(shuí)會(huì)花那么大的精力關(guān)注，誰(shuí)知道他會(huì)咸魚翻身，將自己都驚翻了。