第十二章 找外科做心理輔導(dǎo)？
究竟要不要做，要怎么做。
這兩個(gè)問題縈繞在常樂的腦海中。
尹小墨也回到了科室，在回來的同時(shí)，她也只能長長的嘆一口氣。
兩個(gè)見習(xí)生，沒有那個(gè)財(cái)力也沒有那個(gè)知名度，就想要去應(yīng)對詐騙團(tuán)伙，那完全是以卵擊石。
至于要不要去找警察，常樂現(xiàn)在手上也沒有足夠的證據(jù)。
想要進(jìn)行報(bào)案都沒有辦法。
畢竟這個(gè)保健酒算是保健品，是可以用虛假廣告罪來起訴，但沒有辦法對于這些騙子進(jìn)行毀滅性的打擊。
還是需要證據(jù)才可以啊。
常樂搖了搖頭，將心中存在的正義感壓制了下來。
現(xiàn)在還在上班時(shí)間，不是考慮這個(gè)問題的時(shí)候。
這不，又有患者過來了。
是一位三十歲左右的女人領(lǐng)著一個(gè)五六歲大小的孩子，這個(gè)孩子的背后還有一個(gè)小書包，這個(gè)小書包有些地方嶄新，有些地方破破爛爛，似乎是被人經(jīng)常摔打。
“你好?！背泛鸵∧卸Y貌的問候了一下。
女人將自己手中的掛號單放在了桌子上，把自己的孩子抱起來放在了板凳上。
現(xiàn)在常樂和尹小墨都不是正式的員工，但醫(yī)院也是要恰飯的嘛，而且這也是王才英授意的，為的就是為常樂行一行方便。
雖然只是見習(xí)生，但是衛(wèi)生院給了他正式員工的待遇，這算是給足了面子。
至于另一個(gè)用意嘛，掛號在了外科，這些額外的掛號收入自然就屬于常樂的了。
常樂也清楚，但并不點(diǎn)破。
他雖然現(xiàn)在是一個(gè)見習(xí)生，但診療技巧已經(jīng)可以媲美主治醫(yī)師，過來找自己看病花三塊錢的掛號費(fèi)，一瓶肥宅快樂水的錢，值得。
至少常樂有把握治好重癥以下的疾病。
“你們能不能對我兒子進(jìn)行一次心理輔導(dǎo)?！迸擞行╊^疼的說道。
常樂有些尷尬的瞪大了雙眼，“咳咳咳，我們這是外科啊，您的這個(gè)要求，估計(jì)得去兒科或者去找一下心理醫(yī)生吧?！?p> 這都什么跟什么啊。
忽然帶著一個(gè)小孩子來外科要讓醫(yī)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，簡直是瞎搞。
“你們這里的護(hù)士說是找你們外科的醫(yī)生就可以了，反正我是掛了號的，如果你不能幫我兒子，我就去投訴你。”女人似乎有些蠻不講理，態(tài)度十分囂張。
尹小墨做在一旁，帶著征詢的語氣問道：“請問一下，您想要讓我們?yōu)槟暮⒆舆M(jìn)行什么方面的心理輔導(dǎo)呢？”
尹小墨雖然比常樂要小一點(diǎn)，但比較喜歡小孩子。
在她看來，一個(gè)小男孩能有什么心理疾病啊，應(yīng)該是孩子母親的猜測。
“唉，我兒子學(xué)習(xí)不好?！迸苏f出了一個(gè)讓人無語的理由。
不過既然對方已經(jīng)掛號了，常樂還是要把相對應(yīng)的病歷寫出來。
尹小墨摸著下巴思考了一下，最后從自己放在角落的一個(gè)小寶寶里面拿出了一個(gè)小熊，遞給了小男孩。
小男孩看到小熊似乎非常的開心，露出了笑容。
“這位大......小姐姐，不如這樣吧，咱們先把病歷寫出來?！背窂呐赃吥贸隽艘粋€(gè)嶄新的病歷本，剛剛說出第三個(gè)字，發(fā)現(xiàn)對方的臉色發(fā)生了變化，立刻將大姐這個(gè)稱呼換成了小姐姐。
女人點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我的兒子叫做胡英杰，我叫李麗，他今年6歲了?！?p> 聽到對方說出了一些基本信息，常樂快速的書寫起來。
就在他剛剛寫完胡英杰的年齡時(shí)，原本正在和小熊玩耍的胡英杰，忽然將自己手中的小熊扔在了地上。
十分暴躁的在小熊身上還踩了好幾腳，“打死你這只臭熊熊！打死你這只臭熊熊！”
常樂發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不一樣的地方，胡英杰好像要比那些普通小朋友更加的易怒。
難道是多動癥？
常樂的腦海中閃過了這三個(gè)字。
現(xiàn)在還沒有其他的依據(jù)，單單是這一點(diǎn)就判斷胡英杰是多動癥，就太武斷了。
還需要接著觀察才可以。
常樂看向了胡英杰的書包，“家屬，能從孩子的書包中拿一本書嗎？”
李麗對于這個(gè)要求自然不會拒絕，打開了自己兒子的書包之后，從里面拿出了一個(gè)好像是被狗啃過的課本。
小學(xué)一年級，課本非常薄。
常樂打開了課本，找到了一處字詞，站了起來，走到了胡英杰的身邊。
“來，小朋友，叔叔今天就考考你，你說這個(gè)漢字是什么??？”常樂問道。
胡英杰的反應(yīng)速度有些慢，“這個(gè)字讀shui?！?p> 常樂又指向了下一個(gè)字，“那你說這個(gè)字怎么讀啊？”
“這個(gè)是huo。”
“這個(gè)呢？”常樂又找到了一個(gè)字。
但是這一次，胡英杰的腦袋偏離了課本，朝著旁邊的墻壁看了過去。
似乎剛剛自己的注意力并沒有放在課本上面。
常樂深吸一口氣，緊接著看到胡英杰開始蹦蹦跳跳，又和尹小墨給自己的那個(gè)小熊玩了起來。
尹小墨，因?yàn)榭吹胶⒔芎鋈蛔龀隽巳绱说姆磻?yīng)，被嚇了一跳，正有些不知所措的坐在那里。
常樂看向了胡英杰的母親李麗，“我現(xiàn)在已經(jīng)基本可以斷定，你孩子是注意力缺陷多動障礙，在咱們的俗語中呢，就是多動癥?！?p> 聽到自己的兒子有病，李麗不相信，“醫(yī)生，怎么可能呢，我感覺我兒子就只是不喜歡學(xué)習(xí)，需要你們心理治療一下，孩子怎么會有病呢?！?p> 這個(gè)世界上，沒有哪位母親會愿意讓自己的孩子生病。
在李麗的眼中，自己的兒子只是有時(shí)候不聽話，有時(shí)候暴躁了一點(diǎn)點(diǎn)，注意力不太集中。
不會是得病啊。
對于這樣的狀況，常樂沒有多少經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)目前國內(nèi)的治療方法來看的話，是需要服用中樞興奮劑，也就是哌甲酯及其控釋片。
但是這種藥物必須是六歲以上的孩童才可以使用，剛好六歲的話，還是不太建議，畢竟現(xiàn)在不能確定中樞興奮劑到底會不會影響孩子的發(fā)育。
“我這邊有一個(gè)保守治療的方法，您要不要試一試？”常樂帶著詢問的語氣問道。
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