第七十四章 作業(yè)有害智商
最終，萬歲還是答應(yīng)了她的要求。
開始教她功夫。
萬歲打著老年太極拳，小玉就在一旁學(xué)。
小玉覺得這套動(dòng)作她好像有點(diǎn)眼熟。
如果萬歲知道她的想法的話，他會(huì)讓小玉把好像去掉。
因?yàn)樗虻木褪枪珗@老爺爺教的老年太極拳。
他懂個(gè)屁的功夫。
全靠過人的神經(jīng)反應(yīng)和力氣。
大力出奇跡。
你打不動(dòng)我，但被我打一拳你就得死的這種。
說教小玉功夫只是想讓她不要再玩娃娃了。
學(xué)了一會(huì)兒，小玉就覺得乏味了。
慢吞吞的有什么好練的。
小玉委屈的看著萬歲，覺得自己又被耍了。
萬歲看她這樣，也停止打拳。
拍拍她的肩膀：“小玉，智者向內(nèi)尋求力量，不智者向外尋求力量。既然你不學(xué)功夫，那我教你一套口訣好了。”
小玉又馬上來了興致：“什么口訣？！”
呵，小孩子。
萬歲內(nèi)心翻著白眼，她比大人好哄的多。
“分金定穴的口訣?！比f歲打算交給她已經(jīng)前世看的電影的口訣：
“尋龍分金看纏山，一重纏有一重關(guān)，關(guān)門若有千重鎖，定有王侯居此間。”
小玉一聽，眼睛都直了。
“酷~！”她感嘆，接著又問：
“分金定穴是什么意思？”
萬歲瞪著死魚眼回答她：“盜墓?！?p> “?。 毙∮皴e(cuò)愕，“可這是不對(duì)的?！?p> 因?yàn)辇埵迨强脊艑W(xué)家，所以小玉認(rèn)為作為龍叔的侄女的她，不可能去盜墓。
而萬歲，也沒叫你去盜墓??！
他只是說著玩兒。
“我知道不對(duì)，我的意思是，你叔叔是個(gè)考古學(xué)家吧？他帶你考古的時(shí)候就能用上啊?！比f歲接著忽悠她：
“在你們進(jìn)入墓室盜——，，挖掘文物的時(shí)候，就可以點(diǎn)一跟蠟燭?！?p> 萬歲記得點(diǎn)蠟燭貌似有什么講究，不過他忘了，反正忽悠小孩的，就隨便說了。
“俗話說，人點(diǎn)燭，鬼吹燈。等你們拿東西的時(shí)候如果蠟燭滅了，就要快點(diǎn)把東西放回去再把蠟燭點(diǎn)起來請(qǐng)求墓主人的原諒?！?p> “如果蠟燭沒有滅，那你們就能安安心心的回家，如果蠟燭又滅了，那……”
萬歲頓了頓，買了個(gè)關(guān)子。
“又怎么樣？！”小玉聽得入了迷，急迫的問著萬歲。
“當(dāng)然是跑啊，難道等死啊?！比f歲隨意的回答了她。
“酷~！”萬歲的話并沒有嚇到小玉。
反而激發(fā)起了她的冒險(xiǎn)精神，聽得她都想立馬跟著龍叔去考古了。
對(duì)了！龍叔這次去墨西哥是去找符咒吧！我也要去！
龍叔需要我！
興頭上的小玉顧不上萬歲，她的走樓梯神技又不能帶人。
小玉噔噔噔的就跑下了樓。
“小玉！不要毛毛躁躁！”老爹對(duì)著小玉訓(xùn)誡。
小玉站到了老爹面前：“老爹，我可以去墨，，，我的意思是，我可以出去玩兒?jiǎn)?？嘿嘿?！?p> 說完還咧嘴傻笑。
老爹推了推眼睛：“作業(yè)做完了嗎？”
“做完……”小玉想回答做完了，但是又看見老爹查明一切的眼神。
她尬笑：“還沒拿出書包?！?p> 老爹轉(zhuǎn)頭又把注意力集中在了書上，“那就去吧作業(yè)做完?！?p> “哦，不~?！毙∮窬趩实臏?zhǔn)備上樓。
“還有一件事。”
小玉欣喜的回頭，老爹不追究她作業(yè)的事了嗎？
“給老爹泡一杯茶。”
“切~?！?p> 小玉老老實(shí)實(shí)的去泡了茶。
踮起腳把茶放在老爹桌上。
“你的茶?！?p> 然后就上樓了。
“謝謝?！崩系@樣說著，但是沒人能聽到。
小玉有氣無力的回到房間，看到了在玩娃娃的萬歲。
然后爬到椅子上拿出作業(yè)。
拿起筆正準(zhǔn)備寫，她又想起了，萬歲也沒寫?。?p> 小玉坐在椅子上回頭：“玨，你不做作業(yè)嗎？”
萬歲頭也不會(huì)：“作業(yè)有害智商，少做才是真理?！?p> 小玉很疑惑：“你不怕老師嗎？”
不做作業(yè)可是會(huì)被點(diǎn)名批評(píng)的啊。
萬歲毫不在意的回答她：“如果你每門成績(jī)都能得A＋，我相信你也可以不做作業(yè)?！?p> 三輩子，三輩子的萬歲做小學(xué)題，還是星條國的小學(xué)題，這都不能拿滿分那他真的白活了。
為什么他打人行為這么惡劣還是轉(zhuǎn)到了社區(qū)學(xué)院？除了瓦龍之外也和他門門滿分有關(guān)系。
聽到萬歲的話。
小玉好像一下子變沮喪了。
一言不發(fā)的做起了作業(yè)。
好在星條國的作業(yè)比較人性化。
不一會(huì)兒就做完了。
如果是華夏小學(xué)老師布置的作業(yè)的話，那萬歲估計(jì)小玉今天是別想了。
他現(xiàn)在都猶記得那兩個(gè)語文本的恐怖，一晚上做了兩個(gè)語文本，還不包括其他的。
而且還是家庭作業(yè)！不是暑假作業(yè)！
真的是幾支筆，一個(gè)奇跡了。
結(jié)果第二天因?yàn)椴贾玫淖鳂I(yè)太多大多數(shù)學(xué)生因?yàn)橐缢瘺]有完成。
幸災(zāi)樂禍的他等著他們被打手板呢。
然后老師意識(shí)到了自己布置的作業(yè)量有問題就不計(jì)較他們沒寫完了！！
而且寫完了作業(yè)的也沒有認(rèn)真檢查，就是一頁打了個(gè)√就完事了。
萬歲心里當(dāng)時(shí)就變得不平衡。
憑什么我辛辛苦苦寫完，你寥寥草草結(jié)束。
一切就變得索然無味，萬歲從那時(shí)起，就開始不做作業(yè)了。
反正老師也不仔細(xì)檢查錯(cuò)誤，那他還寫什么。
給老師減輕工作量。
作業(yè)有害智商，少做才是真理。
寫完作業(yè)之后，小玉看見萬歲還在玩她的娃娃。
她跑到一個(gè)沒人的地方。
走樓梯發(fā)動(dòng)！
[去龍叔身邊。]
她身前出現(xiàn)了一道門，門后面是一段樓梯。
因?yàn)樗统升堁}相連，所以她隱隱約約能感覺到成龍?jiān)谀睦铩?p> 而萬歲則能清楚的感覺到小玉在哪里。
他從褲襠里掏出地圖，計(jì)算著她的位置。
手點(diǎn)向了北美洲。
她出現(xiàn)在了墨西哥。
有趣。
萬歲腳下也出現(xiàn)了一道門，他直接掉了下去。
多年來經(jīng)過風(fēng)暴聚集的強(qiáng)化。
無限城已經(jīng)可以覆蓋全球了。
理論上來講，只要是萬歲去過的地方，或者跟他有所感應(yīng)的人去過的地方，那他都可以去。
這，就是現(xiàn)在的無限城。
它已經(jīng)不能稱之為城了。
但是無限國或者無限球萬歲覺得不好聽。
所以還是無限城吧。
風(fēng)暴聚集的強(qiáng)化是單方面的，可以強(qiáng)化身體，波紋，替身（靈魂），也可以強(qiáng)化無限城。
一次只能選擇一個(gè)進(jìn)行強(qiáng)化。
一年可以選擇一次。
而萬歲則想看看，無限城的上限有多高。
他覺得這個(gè)能力很有趣。