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異世修真之道韻何音

第五十章 思考

異世修真之道韻何音 春秋蘭子 3114 2020-02-14 14:26:27

  看著水韻一臉備受打擊的樣子,軒轅德緩緩說道:

  “怎么,很失落嗎?”

  “嗯,就像老天一樣,有時(shí)候陰,有時(shí)候晴,有時(shí)候明,有時(shí)候暗,很想知道,這片天空最原本的樣子是什么呢!”

  水韻惆悵的說到,

  “什么時(shí)候像個(gè)悟道者了?這個(gè)天空什么樣子與你何干?”

  “聽陛下的意思,您不想知道嗎?”

  “不想,我只會(huì)把它染成我想要的顏色?!?p>  好吧,水韻翻個(gè)白眼,停止了和偉大的皇帝陛下談話,該是去找皇后娘娘去了,什么利益啊,什么現(xiàn)實(shí)啊,什么智慧啊的都滾開吧,從今天起,要做一個(gè)四好青年,先去和皇后娘娘好好學(xué)學(xué)禮儀才是正經(jīng)事。

  看到水韻一臉惆悵的樣子來找自己,千惠英也一陣疑惑,這個(gè)沒心沒肺的孩子,難得這幅表情。

  “怎么了?還在思考你超市的事情嗎?”

  “沒有娘娘,我決定從現(xiàn)在起,不去考慮這個(gè)事情了,等官府那些人自己搞定吧?!?p>  “垂頭喪氣的,你能做到這么多,已經(jīng)是很多人都羨慕的了,你應(yīng)該自豪才是,小孩子家家的,哪那么些多愁善感?!?p>  “哎,他們都只是看得清楚,賣我身后的皇族一個(gè)面子而已?!?p>  “說的什么話!皇族這么多年也沒見得誰能做到這些?。磕阋呀?jīng)很厲害了?!?p>  千慧英揉著水韻挎著的臉說到。

  “運(yùn)氣而已,娘娘,這其中的事物性質(zhì),環(huán)境形勢(shì),人的想法和事物的變化發(fā)展,我一樣都不懂,詢問陛下,反而自己越聽越糊涂,看來我現(xiàn)在還不是這塊料,還是老老實(shí)實(shí)來找您學(xué)學(xué)禮儀吧。”

  雖然水韻心中的火依然熊熊燃燒,但是這其中的各種多方因素,不僅局限了現(xiàn)在年幼的自己,也是自己前世一直理不清的道理,哎,每每想起前世掙扎的自己,或許就像陛下說的那樣吧,沒有頭緒,看不到事物的全面,只能一步一步的走向深淵。

  想著想著,水韻覺得,自己也不一定要執(zhí)著于前世的很多東西,慢慢接受這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí)才好,能更好的適應(yīng)這個(gè)世界后,再根據(jù)情況對(duì)前世的事物進(jìn)行定奪,或許陛下說的不錯(cuò),利益才是一切,人如此,事物如此,感情……也是如此嗎?

  接下來的日子里,水韻收下心思,也放開了一直想出去見識(shí)世面的想法,還是老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)為好,自己幾次出去后,反而疑惑更多了,見到的問題也更復(fù)雜了,現(xiàn)在自己還小,還是先豐富自己為主。

  人老實(shí)多了,就帶著音兒,牽著四個(gè)小熊貓,每天溜達(dá)溜達(dá),多找哥哥姐姐們玩耍,在祖母和皇后兩邊這里勤快的轉(zhuǎn)起來,偶爾跑跑祖父和林燁叔父那里,看看他們研究的各種陣法和實(shí)驗(yàn)?;蛘咄实郾菹逻@里來鬧騰一下。

  不在去管超市的事情,自然會(huì)有官府和皇族的長(zhǎng)輩們掌握著,也不再四處跑,家里都?jí)蜃约赫垓v了,之前打算好的找皇族各個(gè)長(zhǎng)輩處關(guān)系和學(xué)習(xí)的想法也放棄了,現(xiàn)在還小,去了也是打擾他們而已。

  在看書上面,水韻也不再什么都看,而是根據(jù)皇后娘娘的安排,老老實(shí)實(shí)的學(xué)著最基本的東西,自己確實(shí)有著一世人生的經(jīng)歷,確實(shí)部分上別于普通的小孩子,但是到底還是陌生的新世界,這個(gè)世界基本的東西,還是得慢慢來的,哪怕有著成熟的思維,成熟的方法學(xué)習(xí),再快也是需要量來積累的,也是要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來積累的。

  甚至連這個(gè)世界的基本情況,水韻都不在去努力的了解,自己幾年下來,一點(diǎn)信息都沒有,只有大概的信息和基本的信息,說是水家的書籍沒有?說是皇宮里沒有這些書籍?肯定是有的,但是自己幾年下來了,一點(diǎn)都沒有接觸到。

  知道長(zhǎng)輩們對(duì)自己的成長(zhǎng)有著良好的規(guī)劃,什么該學(xué),什么不該學(xué),想來他們已經(jīng)有了安排,至于那些自己極度渴望的,他們不給,那就是現(xiàn)在的自己拿了也沒有利處,所以他們才杜絕了自己的接觸。

  哪怕是詢問他們,他們都不會(huì)明確的回答,先不說皇帝這種經(jīng)常模棱兩可的回答,連一些修行的學(xué)識(shí),稍微高級(jí)一點(diǎn)的都接觸不到。

  最直觀的是,自己現(xiàn)在都這么大了,十三四歲的人,怎么說也懂很多東西了,但是自己父母的事情,長(zhǎng)輩們還是沒有回答自己。

  本以為自己向皇帝展示一下自己的學(xué)識(shí),可以得到更快的學(xué)習(xí),本以為在商業(yè)上露一手,自己應(yīng)該可以接觸到更多。事情不僅沒有向著自己想的方向發(fā)展,反而讓自己得到的問題越多,哪怕如此超標(biāo)的天才表現(xiàn),也無法撼動(dòng)自身環(huán)境里的教育系統(tǒng),所以水韻不再去試探,還是規(guī)規(guī)矩矩接受為好。

  當(dāng)然,這其中也有對(duì)自己有好處的地方,因?yàn)橐活D猛如虎的操作,自己的短處暴露了出來,也讓自己更能正視自己了,看來自己前世那么努力還是很失敗,是有原因的。

  自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅要汲取前世的經(jīng)驗(yàn),還要把這個(gè)世界的方法習(xí)透,最主要是自己身邊的長(zhǎng)輩起碼都是很有成就,很成功的人,跟著他們繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)增長(zhǎng)見識(shí)。

  以后從他們身上學(xué)到成功的方法,學(xué)到他們對(duì)世界,對(duì)事物的認(rèn)知,才能更好的讓自己能發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和天賦。

  不然繼續(xù)前世失敗人生的思維,說不得自己會(huì)成為那種手里拿著狙擊槍,但是只能當(dāng)燒火棍揮舞的人。

  這些日子下來,祖母一直都寵著自己,自己對(duì)她很多的詢問,她基本都是按照祖父的思路回答,而祖父對(duì)自己的教導(dǎo)就是,一切隨心,一切隨己,怎么想的,就怎么去做,做完后再去定義得失和對(duì)錯(cuò),從而再想辦法。

  皇帝這里呢,什么都是智慧智慧的,事物的規(guī)則講智慧,人際的事也講智慧,反正就是智慧操控一切,外加就是利益決定一切。

  皇后娘娘這里就實(shí)在多了,就是各種最經(jīng)常用到的禮儀,至于其他?你問你祖父和陛下好了。至于林燁叔父?嗯,什么都等自己以后長(zhǎng)大了再說,老是囂張的說他的東西太高級(jí),自己學(xué)不到。想想也是,撈了他兩柄仙劍,自己也沒法用,估計(jì)那些陣法秘籍什么的,自己也用不了。

  好了,一陣分析完后,水韻發(fā)現(xiàn),自己再怎么折騰,也跳不開這個(gè)環(huán)境,反而影響自己真正的發(fā)展和吸收知識(shí),自己有著兩世為人的優(yōu)勢(shì),起碼在心性上就勝過很多同輩,加上林燁叔父一直夸贊的頂級(jí)精神力天賦。

  自己應(yīng)該多加開發(fā)利用才是,最近水韻也開始了自我的探索,先不說修煉天賦的事,因?yàn)橛兄敿?jí)的先天靈體,自己修行一塊很放心,眾多長(zhǎng)輩也很篤定沒問題,甚至期待,一時(shí)讓自己忽略到現(xiàn)在。

  身體不必早早開發(fā),但是精神力可以研究一下啊,這一世的自己,因?yàn)榫窳Φ奶熨x,不僅神識(shí)比普通人強(qiáng)大,而且感知也很強(qiáng)大,自己能憑著這個(gè)天賦,輕松的感知到別人的情緒,如果自己多加研究,或許更進(jìn)一步,不過這一方面倒不擔(dān)心,長(zhǎng)輩們待自己年長(zhǎng)后,會(huì)安排好高級(jí)的冥想秘籍,也會(huì)教導(dǎo)自己。

  從林燁叔父這里了解,似乎因?yàn)榫窳?qiáng)大的原因,能更有機(jī)會(huì)接觸到心境的秘密,也是最有機(jī)會(huì)成為祖父那樣的超凡之境,雖然現(xiàn)在自己還不知道那是什么樣的存在,不過從林燁叔父的話語中還是很吃驚的。大源國(guó)幾千億人就那么幾個(gè)。

  嘖嘖,這個(gè)概率可是喜人,加上水韻根據(jù)前世的見識(shí)猜測(cè),應(yīng)該可能是大腦的開發(fā)和基因的開發(fā),這可是前世無數(shù)科學(xué)家埋頭苦干尋找的進(jìn)化啊。對(duì)于修行界而言,這才是根本,什么跟皇帝學(xué)習(xí),搞搞國(guó)家的政治權(quán)力,對(duì)于這個(gè)來說,都低級(jí)了點(diǎn)。

  如果自己以后像祖父那樣了,是不是自己就會(huì)更聰明?思維思想更高?好像前世科學(xué)是這么推論來著。

  最后一點(diǎn),就是皇帝和祖父對(duì)自己的教育中,都很重視的一個(gè)理論,那就是思維模式,邏輯方法,他們兩都很重視,這個(gè)世界到底是太大了,不可能什么都能涉及,什么都能學(xué)到,自己只能用自己的思維模式看待這些世界,接觸這些世界。

  雖然兩位長(zhǎng)輩沒有直接教導(dǎo),但是對(duì)于重生的水韻來說,還是不難猜的,人為什么分性格品性?分類別?

  思維模式嗎?皇帝一天天的嚷嚷著這樣利益那樣利益,他會(huì)不會(huì)是以利益這種思維模式看待世界?

  祖母整天感覺傻白甜一樣,她是以什么思維模式?水韻猜測(cè)祖母可能是‘我夫君的意思就是我的意思’。額,搖搖頭,皇后一天天的叨念著規(guī)矩制度,她是以禮儀規(guī)矩嗎?

  文士一派宣揚(yáng)‘禮義’,純粹的修士講究‘自然’,朝廷上的這些官員應(yīng)該是以‘法律規(guī)矩’作為思維模式吧?

  自己呢?以‘善’?‘仁’?自己前世以什么?自己前世的教育主要教導(dǎo)以什么?自己前世的主體社會(huì)教導(dǎo)以什么?或許學(xué)學(xué)皇帝,以‘利益’就不錯(cuò)?

  每每想到這些,水韻覺得,外面的世界還早著呢。

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