第六十七章 皇后的致歉信
在偉大的皇帝陛下洗腦下，水韻完成了這次五味陳雜的學(xué)習(xí)，并再一次被皇帝提醒，趕緊把‘師者’和‘三人行’做成文章。
水韻現(xiàn)在有種世界觀小小崩塌的情況，為了彌補自己受打擊的小心靈，為了證明自己是根正苗紅的‘九年義務(wù)教育四好青年’，這幾天一直老老實實的跟著皇后繼續(xù)研習(xí)禮儀，深怕自己墜入皇帝陛下那有點小刺激的思想中。
但是過幾天后，東窗事發(fā)，水韻又被皇后給揍了，水韻覺得很委屈，因為還是前幾天出去遇到少年左其和御史臺中丞高伍的事。當(dāng)天不是打過一次了嗎？怎么現(xiàn)在還要再打一次？皇后把水韻暴打一頓后才說出原因。
幾天下來，水韻的這件事還是被傳開了，最開始肯定是那句‘儒以文亂法，俠以武犯禁’，在大神聚集的帝都里，‘儒以文亂法’這句話太有威力了。
帝都東區(qū)某官府機構(gòu)里，高伍現(xiàn)在臉色有點小蒼白，自己當(dāng)時不是隱晦的告訴那幾個城衛(wèi)了嗎？怎么還傳出來了？難道是那幾個沒聽招呼的商販？畢竟水韻這樣說與自己是有聯(lián)系的啊，萬一要是鬧得嚴(yán)重，說不得會牽連到自己啊。
好在最后鬧起來的不是這句，而是水韻對君子的理解和對仁學(xué)的理解，‘質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子’一句得到不低的贊賞。
另一句就不得了了，‘能行五者于天下為仁矣，恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。’。一句話對文士一派的仁學(xué)有著標(biāo)簽般的定義。
雖然源國國政是文士執(zhí)法，文士以禮、義、法為教義，但是仁學(xué)一樣是文學(xué)家自古以來就很重視的類別，雖然大家都是讀書人，都是文學(xué)一家，都是文士一派，但是有些人主禮，有些人主義，也有主法的，當(dāng)然，主仁的主德的也不少，甚至兼學(xué)的。
所以一經(jīng)宣傳，立刻引來共鳴，最主要是水韻說的，但是水韻多大？二十歲，二十歲的孩子能總結(jié)這句話？你們信嗎？反正我不信。大家不由自主的都有了答案，水韻是誰的孫子？這不是一目了然的嘛。
所以某位還在悠哉悠哉陪著媳婦和學(xué)生搞研究的大佬，在沒有任何防備下，又一次的出名了。畢竟誰會相信一個嚷嚷拳打南墻養(yǎng)老院，腳踢北房幼兒園，要在帝都開地頭的孩子，會悟出這般道理？
嗯，所以，一時間本來沉浸許久的御史臺出名了，背地里被一些嫉妒羨慕恨的長舌人咬著‘一群養(yǎng)老的人’，實在是帝都的御史臺相對于邊遠(yuǎn)地區(qū)，也太舒適了些，幾乎和打卡上班不干活差不多。
好多人暗地調(diào)侃，那是一個既能擁有權(quán)力俸祿，又不耽擱修行的地方。
這邊御史臺的人也苦啊，先不說養(yǎng)老院的事，水韻對高伍說的那句‘儒以文亂法，’御史臺可是首當(dāng)其沖的對象啊，成了養(yǎng)老的人不說，還以文亂法了。
他們不敢認(rèn)為這是水韻說的，應(yīng)該是在某位長輩處聽到或是某位長輩教的，那么再明顯不過了，肯定不是水清牧尊者說的，畢竟當(dāng)年可是文士一派的領(lǐng)袖，就算有這種想法，也不會現(xiàn)在傳給小孩子的。
那么如此法家性質(zhì)的話，水韻是跟誰學(xué)的？考慮到水韻的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是為什么傳得滿帝都是的話，卻沒有一個文士敢公開指責(zé)的原因。
所以御史臺的幾位大佬最近都愁眉苦臉的，朝廷沒聲音，皇族不發(fā)話，那么這個事就會給御史臺這種嚴(yán)肅的機關(guān)造成不好的影響。為了破這個局，幾人例行接觸過幾次后，雖然什么都沒說，但是眼里都心有靈犀的要搞事。
沒過多久，帝都城衛(wèi)就被風(fēng)言風(fēng)語了，因為‘北房幼兒園’說的就是他們。帝都城衛(wèi)的人肯定就不樂意了啊，用腳想都知道肯定又是御史臺的在背后推波助瀾。
畢竟帝都里兩個機構(gòu)之間積怨已久，因為帝都政治穩(wěn)定得厲害，沒有什么可以供御史臺發(fā)揮的地方，奸臣？亂黨？好似都沒有，想找些有毛病的官員也難找到，因為發(fā)現(xiàn)在帝都混的人背景都不差，好似連個貪污的人都很難找到，嗯，最主要是帝都福利太好。
于是只能把空閑的眼光盯向了帝都最有可能出毛病的地方，南部商業(yè)區(qū)，而這里也是帝都城衛(wèi)主管的地方。于是在某種有心下，兩個機構(gòu)之間，開啟了相愛相殺的局面。
帝都城衛(wèi)常常被御史臺點名，似乎有插手城衛(wèi)事物的架勢，帝都城衛(wèi)則不甘寂寞的頂回去，于是難得的上演了文武斗的局面。
不清楚外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，水韻挨了一次回籠揍以后，心情美好不起來了，耍賴的想賴掉做文章這個事，但是還是被皇帝回絕了，并給水韻設(shè)定了期限。
“陛下，這些事情是不是鬧得過分了點？這不都明擺著沖水韻這個孩子來嘛，一天天的咬文嚼字，還不如多把水韻說的‘君子’和‘仁學(xué)’多抄幾遍?！?p> 千慧英抽完水韻后，自然維護(hù)水韻起來，畢竟是自己學(xué)生，那可是自己教導(dǎo)了他才悟出的道理，是自己的功勞。
“鬧他們的，皇后管那個干嘛，無外乎為名為利而已?！?p> “陛下，您倒看得開。”
“流言起于利，終于無利，一群小丑，不用理會他們，如果再蹦跶一點就好了，悶吭著聲，想下手都找不到借口?！?p> “妾身只是擔(dān)心會對水韻造成影響?！?p> “只要那孩子自己不在乎就行，其他的哪輪到水韻看他們臉色？我就覺得‘儒以文亂法，俠以武犯禁’說得很好，這孩子能從你教導(dǎo)戒律里悟出這些，不錯了?！?p> “那陛下，我們是否要做些什么？”
“過幾天皇后再去出出面就是了，想不到這個事我們還沒開始宣傳，倒有人比我們快一步。”
“哦？陛下，是誰這么在乎這個事？可有什么目的？”
“說來奇怪，是左家，當(dāng)年放過他們一馬，老老實實到現(xiàn)在，這件事也不知道他們想要什么?！?p> “難到是水韻接觸了左其的原因？”
“不管他們想什么，這兩個孩子終究還小，皇后時常注意水韻和左其交際的情況就好，若有什么不妥，立刻整理。”
“妾身明白，”
……
幾天后，在御史臺和帝都城衛(wèi)相愛相殺，鬧得看似很嚴(yán)重時，皇后娘娘的一封致歉函到了御史臺這里，表明了對學(xué)生教導(dǎo)不嚴(yán)的歉意，已經(jīng)狠狠收拾學(xué)生了，并贈送貴禮。
御史臺眾人五味陳雜的過了一個過場，終于體會到了之前國學(xué)監(jiān)的無奈，他們這次有意這么鬧，帝都城衛(wèi)也有意配合，御史臺是想為本機構(gòu)去污，并希望那句‘儒以文亂法’得個解釋，但是卻偏偏是皇后出面。
帝都城衛(wèi)也是因為水韻這幾年鬧風(fēng)鬧雨，面子丟了不少，也想借這次機會看看皇族能否給個說法，別動不動的讓城衛(wèi)難堪。
好了，御史臺好歹有皇后娘娘的致歉信，帝都城衛(wèi)什么都沒有，心塞得緊，哪怕是皇后的致歉信他們也想要啊，想不到到頭來還是落了御史臺一籌。
經(jīng)過這次皇后出面，事情停下了。水韻的小論君子，‘質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子’，和文士仁學(xué)‘能行五者于天下為仁矣，恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人’，得以知道來源，都是水清牧尊者對某位跳脫的小孫子的教導(dǎo)。
于是眾人在對水韻一陣酸的同時，趕緊把水清牧尊者的名言記錄下。文士一派尤為興奮，水清牧尊者已經(jīng)很久很久沒露消息了，嗯，二十年前震驚東大陸的事不算，已經(jīng)幾千年沒動靜了，差點都讓人忘記他了。也就這幾次他的某位小孫兒鬧事了才會涉及他一二。
……
帝都某宅府——
“父親，我們這樣做有什么用??？現(xiàn)在事情鬧得不小，萬一被皇族知道了就壞了?！?p> “我們行事都很小心，應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在不是沒事嘛，至于這樣做的理由？看看能不能給左家找一個續(xù)命的方法?！?p> “這，父親，我等當(dāng)如何做？”
“現(xiàn)在什么都不用做，萬年前我們站錯了隊，家族幾乎被滅，為了延續(xù)，堵了一把，沒想到皇帝給了活路，但是兒啊，就算我們沉寂了萬年，依然有人記得我們的罪過，現(xiàn)在皇帝還在，那些人不好動手，但是你也看得到，皇帝畢竟快兩萬歲了，距離此界大限不遠(yuǎn)了，他終歸會飛升上界的，如果他走了以后，我們左家后果不堪設(shè)想啊?！?p> “既然如此，為了以防萬一，我們是否現(xiàn)在做些后路？哪怕離開這里，離開源國，甚至離開東大陸也行啊！”
“兒啊，你以為就你聰明，早就有你沒見過的叔叔去做這件事了，左家早就有后路了，我們留在這里的只是延續(xù)我們家族的光明，而不是掩姓埋名的茍且著。我們帝都這一脈的任務(wù)，就是拋開當(dāng)初的命運，如何回到正軌上，畢竟祖祖輩輩的基業(yè)在這里，不能在我們這一輩丟嘍?！?p> “那父親的安排是，”
“水韻或許是我們的路，所以我才這樣做，畢竟這件事牽扯到皇帝和水清牧尊者，而事情的開端則是其兒和水韻，水韻不是要收其兒做小弟嗎？不是傳授了他君子之學(xué)與仁學(xué)嗎？多少也有點情誼，這件事出去后，人們就會把其兒和水韻聯(lián)系在一起了。
加上皇帝有意培養(yǎng)水韻，以及以水韻的天資，以后他絕對可以庇護(hù)左家。而其兒就是這個契機的紐帶?！?