第二十五章 我可是沒(méi)有手下的

　　我們?cè)趯W(xué)校意識(shí)不到，現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)我們的年齡要求很苛，將來(lái)讀研、讀博出來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多工作崗位都對(duì)年齡設(shè)限，所以在學(xué)校耗久了不是好事。

　　金斐的夏令營(yíng)不過(guò)是提供中學(xué)生一個(gè)開(kāi)闊眼界的機(jī)會(huì)，至于這個(gè)機(jī)會(huì)怎么得來(lái)并不是最重要。有自費(fèi)和免費(fèi)兩種方式，不過(guò)是他自身追求平衡收支使然。”

　　宋哲兮把梁諾的話看了又看，越看越覺(jué)著漲知識(shí)，越看越覺(jué)著有情有理，好鋼用在刀刃上，寶貴的時(shí)間也該用在最重要的事上。

　　要知道權(quán)衡輕重，沒(méi)有必要處處力求證明自己，有些捷徑可以走一走。

　　梁諾懂得真多，根本不像和自己同歲，因此，心里對(duì)她又佩服一層。

　　金斐的新生開(kāi)學(xué)，比夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)早三天。

　　新生開(kāi)學(xué)前一天，宋哲兮又找梁諾，表示可以提前去金斐，貼心意氣地免費(fèi)送學(xué)。

　　結(jié)果再次被梁諾上一課，“好好學(xué)你的習(xí)吧。金斐新生開(kāi)學(xué)會(huì)有高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做志愿者幫忙，自己不至于各項(xiàng)事情摸不著北。”

　　話雖如此，宋哲兮還是擔(dān)心金斐有唐心琪那樣的人，即使梁諾能應(yīng)付，關(guān)鍵在金斐，鬧不好看。

　　梁諾縷縷對(duì)自己貢獻(xiàn)金玉良言，宋哲兮是一心想回饋的。

　　“老哥，你明天入學(xué)報(bào)道，幫我罩個(gè)人?！?p>　　梅以謙聽(tīng)到親表弟的江湖話，忍不住輕笑，用他的語(yǔ)言問(wèn)，“你想我罩誰(shuí)？不過(guò)，我可是沒(méi)有手下的?！?p>　　宋哲兮老臉一紅，“人家現(xiàn)在可有準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)。”

　　這話從宋哲兮嘴里很新鮮，新鮮到梅以謙難以當(dāng)回事，“所以，你到底想讓我?guī)驼l(shuí)？怎么幫？”

　　“就是梁諾，我生日那天帶去的那個(gè)丫頭，明天她也金斐入學(xué)報(bào)道。她要是遇到麻煩，你幫忙處理一下?！?p>　　聽(tīng)說(shuō)是梁諾，梅以謙稍默，然后答應(yīng)，“好。”

　　*

　　報(bào)道當(dāng)天，梁諾起了個(gè)大早，拖著行李箱，去公交站，搭上最早的一班公交。

　　一路上，梁諾心境特別空明，在帝都生活生活十六年，一直忍著沒(méi)去金斐。

　　在心里保持著對(duì)她的好奇、神往，然后用最正式的身份站在她面前，一起開(kāi)打廣闊而未知的未來(lái)。

　　夢(mèng)想就在眼前的感覺(jué)真好。

　　公交剛剛播報(bào)下一站金斐大學(xué)長(zhǎng)佛校區(qū)時(shí)，梁諾一瞬心顫，沒(méi)待完全緩過(guò)來(lái)。

　　車窗外長(zhǎng)空一碧，陽(yáng)光燦然如響，道旁是高茂的景觀樹(shù)，長(zhǎng)佛校區(qū)低調(diào)莊嚴(yán)的校門(mén)漸漸露出全貌。

　　校門(mén)的右側(cè)，擺著一個(gè)巨大的紅底白字的宣傳牌，上面醒目寫(xiě)著：

　　熱烈歡迎來(lái)自T國(guó)各地的20XX級(jí)新同學(xué)！

　　梁諾心動(dòng)不已，原來(lái)這就是他家的大學(xué)，是自己將要生活、學(xué)習(xí)四年的地方。

　　很快，公交車停。

　　梁諾默默拖著行李箱下車，走近校門(mén)看到很多學(xué)生是父母送學(xué)。

　　不斷有一家人站在校門(mén)前拍照留念，面容不同，笑容總是相似的。

　　梁諾難免有些感慨，似乎有些缺失，沒(méi)有了就是沒(méi)有了，自己怎樣努力，怎樣看開(kāi)，都無(wú)法彌補(bǔ)。

　　?

　　?

　　?

　　?

　　?

　　?

　　?