“雪琪，坐?！卑嘀魅沃钢k公桌不遠(yuǎn)處的一張椅子，讓雪琪坐下來(lái)。雪琪走過(guò)去，拉起椅子，放到班主任旁坐下。
“老師，今兒找我是有什么事情嗎？”剛把新來(lái)的語(yǔ)文老師趕走，剛剛又在教室里鬧了這么大的動(dòng)靜，雪琪擔(dān)心班主任是找自己算賬的，所以小心翼翼地問(wèn)道。
“雪琪，你知不知道你惹了多大的禍?！卑嘀魅慰拷╃鳎砬閲?yán)肅。
“您是指讓鐘老師丟臉還是剛剛的事情?！毖╃魇终?jīng)地坐著，一臉人畜無(wú)害。
“兩件事一起，學(xué)校那邊讓我趕快給個(gè)處理結(jié)果出來(lái)。但是呢?！?p> “但是什么？”一開(kāi)始聽(tīng)到班主任說(shuō)要處理她，還有點(diǎn)擔(dān)心，正謀劃著如何應(yīng)對(duì)的時(shí)候，班主任就來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)折，可又不接著說(shuō)下去，雪琪就出聲問(wèn)道。
“別急，但是呢，除非你答應(yīng)一件事情。”班主任看著被自己吊起好奇心的雪琪，笑了笑，又平靜地說(shuō)著。
“什么事？”
“當(dāng)然，這件事情肯定在你的能力范圍之內(nèi)，你答應(yīng)嗎？”班主任放下工作，注視著雪琪。雪琪看著班主任說(shuō)著就停了，腦海里迅速思考著會(huì)是什么事情，可就是想不出學(xué)校會(huì)有什么事情。
“雪琪？”看著正在沉思而不回答的雪琪，班主任又問(wèn)道。
“算了，死就死吧?！?p> “好，在我能力范圍內(nèi)的我答應(yīng)?！边M(jìn)退兩難的雪琪只好乖乖地跳進(jìn)班主任設(shè)的陷阱里，誰(shuí)叫她只是魚(yú)肉，任人宰割。
“好，雪琪，其實(shí)也沒(méi)什么的，就是有個(gè)全國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)，根據(jù)你的表現(xiàn)，我們想讓你去參加?！卑嘀魅螐墓褡永锬贸鲆粡堄写撼且恢薪虅?wù)處蓋章的報(bào)名表遞給雪琪，雪琪驚訝地拿過(guò)報(bào)名表，沒(méi)想到學(xué)校這么多學(xué)霸，居然會(huì)讓自己去參加。
“別緊張，這個(gè)比賽有好幾個(gè)賽程，況且我們學(xué)校不知你一個(gè)人去，還有2個(gè)，都是你的師兄師姐?！碑?dāng)雪琪拿著報(bào)名表思考的時(shí)候，班主任還以為她是緊張，所以將學(xué)校的人員安排告訴了雪琪。
“老師，我不是緊張，只是?！?p> “當(dāng)然，考慮到你的想法，我們決定給多一個(gè)名額你，你可以自己選個(gè)人當(dāng)你隊(duì)友。剛剛你不是打算建一個(gè)學(xué)社嗎？我?guī)湍愀愣ń▽W(xué)社的手續(xù)，你也可以把名額給你的社員?！北緛?lái)雪琪有一堆疑問(wèn)的，可班主任打斷雪琪的話，給出一系列的誘惑政策。
“那，行吧，說(shuō)好的，這個(gè)隊(duì)友必須由我來(lái)挑選?！毖╃髀?tīng)到班主任的一系列誘惑政策，之前的疑惑全被拋在腦后，沒(méi)多想就答應(yīng)下來(lái)了。
“好，我們絕對(duì)不會(huì)干擾你選隊(duì)友。拿報(bào)名表回去，填好再拿給我。你現(xiàn)在先回去自習(xí)，具體的訓(xùn)練安排我稍后跟你說(shuō)?！卑嘀魅螐墓褡永镉帜贸鲆粡垐?bào)名表遞給雪琪，并讓她挑好人填好表再拿給她。
“好，那我先回去自習(xí)了，謝謝老師?！毖╃鹘舆^(guò)報(bào)名表，禮貌地跟班主任說(shuō)了聲謝謝，轉(zhuǎn)身離去。
“這孩子，也沒(méi)鐘老師說(shuō)的那么任性，肯定是鐘老師看錯(cuò)人了?！卑嘀魅螌?duì)著雪琪的背影自言自語(yǔ)道。
“社長(zhǎng)，社長(zhǎng)，班主任沒(méi)有干嘛你吧？”雪琪剛踏進(jìn)教室后門，就被小靈擋在門口問(wèn)西問(wèn)東的，不過(guò)都是在關(guān)心雪琪。
“放心，沒(méi)事?！毖╃魑⑿Φ鼗卮?。雪琪繞開(kāi)還在想著怎么會(huì)沒(méi)事的小靈，想回到自己的位置上，才發(fā)現(xiàn)，自己的位置多了一張桌子和椅子。
“小靈，我那怎么多了一個(gè)位置的？”雪琪轉(zhuǎn)過(guò)身，扯了扯還在思考的小靈。
“哦，那，那是我的位置，為了方便與社長(zhǎng)交流，小靈特意把位置挪到社長(zhǎng)那的?！?p> “那你的同桌不介意？”雪琪繼續(xù)追問(wèn)，希望能找個(gè)理由讓她回到原來(lái)的位置上。
“怎么會(huì)呢，一聽(tīng)到我要去協(xié)助社長(zhǎng)，我同桌立馬雙手雙腳贊成，不信，你看。”小靈指著不遠(yuǎn)處一個(gè)人坐著的位置，位置上的同學(xué)看到雪琪在看她，立馬露出白白的牙齒，兩只手緊握在胸前，好似看到明星一般。雪琪看到這模樣，知道已成定居，只好答應(yīng)讓她坐在旁邊。
“你快讓你的同桌看書(shū)，別盯著我，怪不舒服的。”雪琪坐到座位上后，小靈的同桌依舊擺著剛才的姿勢(shì)注視著雪琪，雪琪看著這個(gè)迷妹，雞皮疙瘩都起了一大堆，連忙讓小靈去提醒那位同學(xué)。
“是，社長(zhǎng)?！闭f(shuō)完，小靈就小心翼翼地走上前方，跟同桌說(shuō)了幾句，不知道小靈說(shuō)了什么，她的同桌立馬恢復(fù)認(rèn)真看書(shū)的模樣，腰都挺得比以前更直了。
“嘻嘻，社長(zhǎng)，您吩咐的事情我做好了。”小靈笑嘻嘻地看著雪琪。
“好，坐吧，還要自習(xí)呢?！毖╃靼褕?bào)名表放在桌面上，又從書(shū)包拿出幾本書(shū)墊著。
“對(duì)了，小靈，你的成績(jī)?nèi)绾危俊毕氲阶约哼€要找個(gè)隊(duì)友，雪琪就想到了現(xiàn)任同桌小靈，畢竟近水樓臺(tái)先得月。
“成績(jī)啊，一般般吧，初升高的時(shí)候，好像是春城的第三名。社長(zhǎng)，你怎么問(wèn)這個(gè)？”小靈露出疑惑的神情。
“春城第三，還一般般？??！”雪琪自言自語(yǔ)道。
“社長(zhǎng)？”看著沒(méi)有回答的雪琪，小靈又叫了一聲。
“是這樣的，班主任給了我兩個(gè)參加全國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)的名額，一個(gè)我自己的，一個(gè)由我來(lái)選人。我想問(wèn)問(wèn)你有沒(méi)有興趣參加，做我隊(duì)友？”雪琪遞給小靈報(bào)名表，示意讓她看看。
“好啊好啊，做社長(zhǎng)隊(duì)友這么好的事情，小靈肯定參加?！痹敬蛩憬o出一系列誘惑的雪琪聽(tīng)到小靈二話不說(shuō)就答應(yīng)了，立馬拿筆遞給小靈讓她填表格，生怕她后悔一樣。
“嘻嘻，我可以做社長(zhǎng)隊(duì)友，真開(kāi)心。小靈一定會(huì)好好背古詩(shī)，絕不會(huì)拖社長(zhǎng)后腿的?！毙§`一邊填表格一邊信誓旦旦地說(shuō)著。本來(lái)雪琪就沒(méi)打算讓小靈幫上多大的忙，就想完成老師的任務(wù)，找隊(duì)友參加比賽就行了，可見(jiàn)到一臉正經(jīng)的小靈，雪琪也不好意思把這些事說(shuō)出來(lái)，就看著小靈裝作開(kāi)心地笑了笑。