手術(shù)臺(tái)，很冷。

　　醫(yī)生護(hù)士的目光，很冷漠。

　　項(xiàng)瓔的內(nèi)心，很平靜。

　　清宮手術(shù)過(guò)后，她和顧天深的這段畸形關(guān)系，也該到此結(jié)束了。

　　從她選擇和顧天深在一起都是那一刻起，她便清楚，她不為愛(ài)情也不圖別的，只是要和全世界較勁。

　　她累了，沒(méi)有多余的力氣再去和誰(shuí)較勁了。

　　苦了自己一輩子，她不能苦了孩子。

　　這個(gè)世界太糟糕了。

　　這個(gè)世上的人，太糟糕了。

　　在經(jīng)歷了那么多糟糕的事情后，她才會(huì)變得這么殘忍。

　　項(xiàng)瓔閉上眼睛。

　　再?gòu)堥_(kāi)雙眼，她發(fā)現(xiàn)自己立于一條溪流邊的石灘上。

　　四周大片白霧。

　　溪水潺潺，清澈甘冽。

　　流動(dòng)的水在粼粼發(fā)光，水下似乎有什么東西也在瑩瑩閃動(dòng)著光亮。

　　項(xiàng)瓔受到吸引，俯下身將手伸進(jìn)清澈的溪水中，撈出了水底閃亮的東西。

　　是一顆紅寶石。

　　因?yàn)轭櫶焐畹年P(guān)系，項(xiàng)瓔接觸過(guò)許多珠寶，也偷偷的學(xué)過(guò)這方面的知識(shí)。她一眼便辨認(rèn)出手上的這顆紅寶石是沒(méi)有切割過(guò)的原石。

　　寶石不知在那水底待了多久，被流動(dòng)不息的溪水侵蝕的圓潤(rùn)透亮，要比市面上一般的紅寶石更加光彩奪目。還透著一種讓人心曠神怡的靈性。

　　撿到寶了。

　　項(xiàng)瓔將紅寶石揣到兜里，再往溪水里看去，發(fā)現(xiàn)水下還有很多很多這樣的紅寶石。

　　她心中大喜，忙不亦樂(lè)乎的去撿，不知不覺(jué)撿了一捧。

　　她喜不自勝時(shí)，耳邊突然響起一陣催命似的鈴聲。

　　鈴鈴鈴——

　　她驚得手一抖，將那一捧紅寶石撒回到了溪水中。

　　項(xiàng)瓔驀地張開(kāi)眼，首先看到了一面大黑板。

　　黑板下面的，整整齊齊坐著幾排學(xué)生。

　　空氣中彌漫著濃濃的緊張氣氛，也夾雜著一絲絲汗臭。

　　項(xiàng)瓔用力的眨了兩下雙眼，看到手邊有一支2B鉛筆、一塊用過(guò)的橡皮擦和一支黑色的中性筆。

　　旁邊還有一個(gè)皮質(zhì)的黑色筆袋。

　　她再次用力的眨眼。

　　一雙漂亮的眼睛眨得生疼。

　　她和那些學(xué)生一樣，穿著運(yùn)動(dòng)校服，坐在課桌邊，等待著什么。

　　胸前戴著一枚銘牌——高一10班，項(xiàng)瓔。

　　鈴鈴鈴——

　　第二次鈴聲響起。

　　項(xiàng)瓔受到驚嚇，直愣愣的站了起來(lái)。

　　一個(gè)拿著牛皮紙袋的中年男人從教室門(mén)口進(jìn)來(lái)，徑直走上講臺(tái)，在講桌后面站定。

　　他將一摞白花花的卷子和答題卡從牛皮紙袋里拿出來(lái)。

　　“考場(chǎng)的紀(jì)律，就不用老師多重復(fù)了吧。拿到卷子后，先把班級(jí)姓名寫(xiě)上，然后抓緊時(shí)間閱卷。這場(chǎng)是英語(yǔ)考試，待會(huì)兒學(xué)校的喇叭里會(huì)放聽(tīng)力。做聽(tīng)力之前，一定要把問(wèn)題和選項(xiàng)審清楚，多看，認(rèn)真的聽(tīng)——這是老師的建議啊。都是為你們好。”

　　老師將分好的卷子和答題卡，發(fā)到每組坐在第一排的同學(xué)手上。

　　前排的同學(xué)留下一份卷子和一張答題卡后，將剩下的卷子和答題卡傳給后面一排的學(xué)生。

　　項(xiàng)瓔傻了。

　　老師注意到項(xiàng)瓔一直傻站著。

　　他站在教室前面，向項(xiàng)瓔擺手，示意她坐下：

　　“最后面一排的那個(gè)同學(xué)，趕緊坐下，考試開(kāi)始了?！?p>　　項(xiàng)瓔緩緩坐下，滿(mǎn)臉呆滯的看著她前面都是那名同學(xué)將傳來(lái)的卷子和答題卡放在她課桌上。

　　項(xiàng)瓔端起試卷。

　　嘶——

　　她的手指被試卷鋒利的邊緣劃破了一道小口子。

　　她怔怔的看著被試卷劃破的手指，原本如死人般木然的臉孔上漸漸恢復(fù)了一些生氣。

　　云京市第八中學(xué)2008年高一第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

　　英語(yǔ)試題。

　　考試時(shí)間：120分鐘。滿(mǎn)分：150分。

　　下面還注明了一大堆考試的注意事項(xiàng)。

　　不久，教室里的喇叭有了聲音。

　　“聽(tīng)力考試，現(xiàn)在開(kāi)始?！?p>　　“聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍…”

　　項(xiàng)瓔按部就班，渾渾噩噩的做完了卷子上所有的試題。

　　她一臉茫然的打量四周，想知道到底發(fā)生了什么。

　　監(jiān)考老師用犀利的眼神警告她，發(fā)現(xiàn)那不安分的學(xué)生并沒(méi)有注意到自己，于是走下講臺(tái)來(lái)，慢騰騰的從她身邊經(jīng)過(guò)，在她身后身側(cè)溜達(dá)來(lái)溜達(dá)去。

　　他善意的提醒：“已經(jīng)做完的同學(xué)，好好的檢查自己的卷子。”

　　考場(chǎng)上，一片嘩然。

　　這才過(guò)去多久，就有同學(xué)做完卷子了。

　　這會(huì)兒做完卷子，不是學(xué)渣，就是學(xué)神。

　　他們這個(gè)考場(chǎng)，是全年級(jí)最后一個(gè)考場(chǎng)。滿(mǎn)座皆是學(xué)渣。

　　鈴鈴鈴——

　　考試結(jié)束了。

　　原本安靜的考場(chǎng)，一下喧鬧起來(lái)。

　　隨著考生們的離開(kāi)，考場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。但是項(xiàng)瓔還是可以聽(tīng)到考場(chǎng)外面嬉鬧聲。

　　她呆呆地看著空蕩蕩的教室考場(chǎng)。

　　有沒(méi)有哪路神仙告訴她，這究竟是怎么回事！

　　還真就來(lái)了一位大神——

　　“項(xiàng)瓔！”

　　教室門(mén)口，傳來(lái)一人的聲音。

　　那人的聲音如潺潺流動(dòng)的甘泉般清冽動(dòng)聽(tīng)。

　　項(xiàng)瓔看過(guò)去，雙眼驀地張大。

　　顧天深?。?p>