下午，趙括如期來到佐藤恭子的帳篷里。
“括哥，你真守約！”
“一定的?！?p> 趙括著眼處，只見帳篷左側(cè)角落處，已騰挪出一塊空地來，大小估計(jì)將就能放下一張八仙臺(tái)，地上還放置著兩根光滑的樹枝。
“你真用心，一切東西都準(zhǔn)備就緒，那好，咱們開始吧！”
“悉候趙老師教導(dǎo)。”
“上午見你加法還可以，現(xiàn)在考考你減法?！壁w括拿起樹枝在地上寫了一連串字，伴隨說道：“三十四減十八等于多少？”
“我得好好算一算！”佐藤恭子認(rèn)真地?cái)?shù)著手指，好一陣子，她說：“應(yīng)該等于十六?！?p> “對(duì)了！再來！”
“五百一十六減三百八十九等于幾？”
佐藤恭子一臉惆悵，繼續(xù)數(shù)著手指，過了好一陣子，沮喪說：“算不準(zhǔn)，好像是一百三十七。”
“錯(cuò)了，應(yīng)該是一百二十七?！?p> “是嗎？”
“我們來算一遍?！?p> 趙括在地上寫出一條減法豎式。
“首先，得從個(gè)位數(shù)六減九，六不夠九大，得從上一位借一，就是十六減九，得七?！壁w括邊說邊在豎式的“六”字頂端點(diǎn)了一下，接著又在其前一個(gè)數(shù)“一”字上點(diǎn)了一下。
“接著做十位數(shù)減法，剛才在十位數(shù)“一”那里借了一，那么“一”被借走一之后就變成了零，零當(dāng)然不夠八大，又要向百位數(shù)那里借一，就變成十，減八，得二?！?p> “最后，百位數(shù)“五”被借一后就變成四，對(duì)應(yīng)減三，得一?！?p> “概括起來，豎式最后得數(shù)一百二十七。運(yùn)用這豎式計(jì)算，將問題簡(jiǎn)單化了，你先自己慢慢領(lǐng)略體會(huì)，很快就會(huì)上手的?！?p> 佐藤恭子拿著樹枝對(duì)著地上那些字點(diǎn)點(diǎn)劃劃，一副很是認(rèn)真的態(tài)度去計(jì)算，對(duì)于此豎式，她從右算到左，再從左算到右，似乎弄懂了。
“括哥，我終于弄明白了，你編的這個(gè)豎式真是太妙了，簡(jiǎn)單易懂，我想我已掌握了其中的奧妙，減法程式我算會(huì)了?！弊籼俟ё訚M心歡喜說，露出一排潔白的牙齒。
“以你的認(rèn)真程度，能這么快就領(lǐng)會(huì)貫通減法豎式也不稀奇，那么舉一反三，簡(jiǎn)單的加法豎式對(duì)于你來說也就是不在話下，我看就不用我仔細(xì)教你了?！?p> “過獎(jiǎng)了！”
“現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)乘法！”
“學(xué)乘法的秘訣就是要會(huì)乘法口訣表，我先來考考你，一乘一等于多少？”
“一唄！”
“對(duì)！三乘六呢？”
“這個(gè)……”佐藤恭子陷入沉思。
“得一十八?！?p> “哦，這個(gè)不會(huì)，悉聽賜教?！?p> “你這里有沒有木板？我將乘法口訣寫到上面去。”
佐藤恭子找來一塊木板，趙括拿起毛筆，蘸些墨汁，在木板上寫上“一乘一得一，一乘二得二，一乘三得三……”跟著另起豎行寫上“二乘二得四，二乘三得六……”接著再起一豎行寫上“三乘三得九……”
趙括提著筆一直寫下去，直至寫到第九豎行——九乘九得八十一。
“我所寫的就是乘法口訣表，形狀是不是像個(gè)階梯形，你不要看它只有九個(gè)豎行，但它的作用可大著呢，對(duì)于初學(xué)乘法的人絕對(duì)是必備神器，因?yàn)閷W(xué)習(xí)乘法沒有其他捷徑，只能死記硬背，例如剛才的三乘六，你一定要記住等于一十八，就算半夜拍醒你，你也要知道三乘六等于幾。”
“現(xiàn)在就叫我硬背這乘法口訣表？”佐藤恭子委屈巴巴說道。
“對(duì)呀，背不熟這個(gè)口訣表，想進(jìn)行乘除法計(jì)算就是白搭，這個(gè)口訣表就是學(xué)習(xí)的重中之重！”
佐藤恭子調(diào)皮地吐了吐舌頭，乖乖地拿起那塊寫滿文字的木板，朗朗的讀起來：“一乘一得一，一乘二得二，一乘三得三……”
“恭子，你不要為讀而讀、心不在焉的，你要用心而為之、得拿出認(rèn)真的姿態(tài)，不僅要讀，還要記得住，做到牢牢地記到心上，當(dāng)別人一問幾乘幾你要立刻能答出來?！?p> 佐藤恭子點(diǎn)頭應(yīng)允趙括的教誨，再次出聲認(rèn)真讀口訣：“一乘一得一，一乘二得二……”
趙括見恭子起勁地讀著乘法口訣，他也不方便打擾，就此在帳篷內(nèi)來回踱步。
佐藤恭子讀了好一陣子，口也干了，慢慢就停了下來。
趙括說：“你邊讀邊記，得認(rèn)真背熟這口訣表。明天我再來，看看你背這個(gè)表背得怎么樣？”
“括哥，你要走？”
“呆你這已很久，該走了！”
“我這里有飯有肉，不如留下來吃晩餐？”
“不必了！”
趙括臨走時(shí)說：“我明天也是這個(gè)時(shí)候來，到時(shí)考考你的學(xué)習(xí)進(jìn)度?！?p> “我會(huì)用功的……恭送趙老師，慢走，明天見！”
第二天，趙括如期來到佐藤恭子的帳篷里，即說：“讓我來看看你的成績(jī)?nèi)绾?？?p> “是的，趙老師！”
“八乘七得幾？”
佐藤恭子思索有那么一秒鐘時(shí)間，即說：“五十六?！?p> “近乎完美，繼續(xù)努力！”趙括欣慰道。
“括哥，你不知道，為了背熟乘法口訣表，我從昨天下午一直背到深夜，就算是做飯和吃飯的時(shí)候也從不間斷，真可謂廢寢忘食，才取得現(xiàn)在的成績(jī)?！?p> “好！現(xiàn)在我們繼續(xù)學(xué)習(xí)！”
“十一乘二十三得幾？”
“這個(gè)不知道，我才剛會(huì)個(gè)位數(shù)的乘法！”
“來！我來分解給你看！這個(gè)還得用到乘法口訣作為基礎(chǔ)來一步一步運(yùn)算。”趙括拾起樹枝在地面寫上一條兩位數(shù)的乘法豎式。
“先從個(gè)位數(shù)算起，一乘三得三，再將一去乘后者的十位數(shù)二，也就是一乘二得二，接著再從十位數(shù)開算，一乘……”
就這樣，趙括細(xì)心地跟佐藤恭子講解乘法豎式……
接著，趙括再出乘法題目……
趙括用樹枝在地上指指劃劃、耐心地傳授著算法知識(shí)……
第三天，趙括開始向佐藤恭子教導(dǎo)除法知識(shí)……。
一個(gè)虛心向?qū)W、一個(gè)不吝賜教，不知不覺間，太陽下山了，佐藤恭子也感覺到肚里的蛔蟲在叫，就說：“括哥，天都快黑了，我炒兩個(gè)小菜，你將就在這吃吧！”
趙括見此，不再推辭，答應(yīng)留下來吃晩飯。
晩飯過后，倆人繼續(xù)研習(xí)算術(shù)知識(shí)。
又過幾天，晩飯后，趙括繼續(xù)教導(dǎo)佐藤恭子學(xué)習(xí)術(shù)數(shù)知識(shí)。
這時(shí)，佐藤恭子已掌握多位數(shù)的加減法以及兩位數(shù)以內(nèi)的乘除法，現(xiàn)正向三、四位數(shù)的乘除法進(jìn)軍。
其實(shí)，經(jīng)過這幾天的算術(shù)學(xué)習(xí)，佐藤恭子的計(jì)算能力已是今非昔比，她也感到自己對(duì)于術(shù)數(shù)的運(yùn)算取得長足的進(jìn)步，而且思維也敏捷了，對(duì)于處理日常其他生活的事情腦子也靈活了，這些都?xì)w功于誰？當(dāng)然是趙括啦！
在自己獨(dú)處的時(shí)候，佐藤恭子不自覺就會(huì)想起趙括，趙老師知識(shí)豐富、人又有耐心……想著想著，佐藤恭子面現(xiàn)緋紅。
一師一徒研習(xí)著計(jì)數(shù)，轉(zhuǎn)眼間夜已深，趙括起身話告辭。
佐藤恭子鳳眼眨眨，說：“括哥，我現(xiàn)在學(xué)得正起勁，過一陣子再說啦！”
“不早了，我該走了！”趙括打著哈欠說。
佐藤恭子突然一把摟住趙括的頸項(xiàng)，在他耳邊喃喃細(xì)說：“括哥，今晩不要走了，我們挑燈夜學(xué)?！?p> 趙括被這突如其來的舉動(dòng)嚇呆了，耳朵聞到佐藤恭子吐氣如蘭的呼吸聲，還有就是恭子那雙近在咫尺火辣辣的眸子，他突然感到氣血上涌，渾身燥熱，快要崩潰了！
趙括頂著最后一道氣，說：“恭子，我真的要走了！”
佐藤恭子嘴巴貼著趙括耳朵，氣若幽蘭，柔聲低語：“括哥，一乘一得幾？”
“得一！”趙括吃力說道。
“一乘二得幾？”
“得二！”
“一乘三得幾？”
“得……三！”
“一乘四得幾？”
“得……得……”
……
倆人如膠似漆過了一夜。
之后，更是如膠似漆！
不久，趙括將他與佐藤恭子在一起的事情稟告給女媧。
女媧也默認(rèn)了！
過了一段日子，佐藤恭子干脆搬到趙括帳篷里去住，倆人一起研習(xí)算術(shù)、一起沉浸在二人世界里。