第二十九章 破浪槍與白珊瑚

　　訓(xùn)練期間李修悄悄的問(wèn)過(guò)蒂洛，為什當(dāng)時(shí)很快就冷靜下來(lái)了，蒂洛只是嘻嘻哈哈d的搪塞過(guò)去，不愿意正面回答這個(gè)問(wèn)題。

　　每個(gè)人都有自己的秘密，沒有任何一個(gè)天才是一蹴而就的，都有一些自己的過(guò)往，哪怕只有六歲。

　　清早起床，李修感覺自己的精神狀態(tài)格外的好，每天在夢(mèng)空間里高強(qiáng)度的訓(xùn)練，魂力的增長(zhǎng)也沒有落下。伸個(gè)懶腰起床穿好衣服，正好旁邊床的寧成橋也起床了，兩人相視一眼。

　　李修加油骨氣，“今天加油，昨天我們?nèi)齻€(gè)可是連大魂師都合力打過(guò)了?！闭f(shuō)罷，自認(rèn)為酷酷的轉(zhuǎn)身去洗漱。

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　　二人準(zhǔn)時(shí)上課時(shí)趕到教室時(shí)，蒂洛已經(jīng)早早的到教室了。上午還是正常上課，全班同學(xué)的目光多少都會(huì)聚集在三人身上。大家都聽說(shuō)了，三人要組成隊(duì)伍挑戰(zhàn)學(xué)長(zhǎng)，這對(duì)于大部分連魂技都沒有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，三人此次無(wú)疑是一件‘壯舉’。

　　一上午的課在三人興奮的期待中緩緩結(jié)束，甚至與三人較好的其他同學(xué)也在摩拳擦掌的期待些什么。

　　“今天就講到這，下課吧，李修、寧成橋、蒂洛三人留下來(lái)，下午沒有其他安排其余同學(xué)可以自由活動(dòng)了?！标惱蠋熣f(shuō)完話過(guò)了一會(huì)兒，以前一聽到下課就大喊大叫的沖出去的孩子竟然沒幾個(gè)人動(dòng)彈。

　　不禁一笑，“我知道你們?cè)谙胧裁矗甙?！想看的一起去看看?！闭f(shuō)罷，帶著三人和一眾看熱鬧的走出教室。

　　陳老師領(lǐng)著他們來(lái)到了學(xué)校的一號(hào)訓(xùn)練場(chǎng)，與平時(shí)他們喜歡去的荒廢訓(xùn)練場(chǎng)不同，一號(hào)訓(xùn)練場(chǎng)是一個(gè)正規(guī)擂臺(tái)大小的水池，水池上有著許多雜亂無(wú)章的大大小小的平臺(tái)，很明顯今天的比賽場(chǎng)地就是這種適合?；陰煹臏\水擂臺(tái)了。

　　陳老師清清嗓子，“我們瀚海初級(jí)魂師學(xué)院由瀚海城的強(qiáng)大的?；陰熞皇纸?，建校百年有余，期間培養(yǎng)了大量的強(qiáng)大的?；陰?。今天場(chǎng)地選擇在這里是對(duì)你們某些同學(xué)的考驗(yàn)，也是我們?；陰煹膫鹘y(tǒng)之一，敬畏大海?！?p>　　在這種水流場(chǎng)地，李修的第一魂技才能發(fā)揮出全部的威力，而他的兩個(gè)小伙伴只能依靠在水面上的平臺(tái)移動(dòng)，不過(guò)從小在海邊長(zhǎng)大的二人，被擊落下水也不至于束手無(wú)措。

　　淺水擂臺(tái)李修是真的沒想到，有些擔(dān)心的回頭問(wèn)道：“蒂洛，你的第一魂技有問(wèn)題么？”

　　蒂洛略微思索，“這個(gè)我試過(guò)，威力肯定會(huì)有所削弱，但是還不至于出現(xiàn)啞炮，況且這里水位這么淺。倒是小寧，你站在那種平臺(tái)上怎么發(fā)起攻擊啊?！?p>　　正在思考的寧成橋被問(wèn)道一愣，“要不我也下水，我去偷偷的輔助修哥。我自?？隙]問(wèn)題，也比站在上面看著強(qiáng)?！?p>　　三人很快就簡(jiǎn)單的商量好戰(zhàn)術(shù)，這時(shí)候高年紀(jì)的學(xué)長(zhǎng)也下課趕了過(guò)來(lái)，為首的是一個(gè)比李修還要高出20公分的小光頭，后面則是稍微矮一些的一男一女。

　　陳老師出面介紹了一下，“這三位就是你們的對(duì)手，分別是剛獲得第二魂環(huán)的二十一級(jí)強(qiáng)攻系大魂師丹倫，武魂，破浪槍?！?p>　　“學(xué)弟，我會(huì)手下留情的。”

　　“那先謝謝學(xué)長(zhǎng)了。”

　　短暫停頓了一下，小光頭和大家簡(jiǎn)單打個(gè)招呼。

　　“十九級(jí)輔助系器魂師，韋芳芳，武魂，白珊瑚?！?p>　　“十七級(jí)敏攻系戰(zhàn)魂師，黃海天，武魂，劍魚。

　　李修和他小伙伴們都驚呆了，其中一個(gè)同學(xué)不敢置信的問(wèn)道：“陳老師，你這是把四年級(jí)最強(qiáng)三人組都找來(lái)了吧！破浪槍和白珊瑚，這可是我們瀚海城有名的傳承武魂啊。”

　　陳老師看到同學(xué)們的激烈的反應(yīng)很滿意，“你們的唯一優(yōu)勢(shì)就是，知道了他們的武魂。破浪槍和白珊瑚的威名，你們或許多少會(huì)了解到他們的攻擊方式。”陳老師甚至都沒有想過(guò)李修三人會(huì)贏的可能。

　　“好了，感謝一下你們的學(xué)長(zhǎng)抽空來(lái)指點(diǎn)你們。去擂臺(tái)上準(zhǔn)備開始吧?！?p>　　陳老師已經(jīng)迫不及待的想要打壓一下這三個(gè)自詡‘天才’的小家伙們了，在這種傳統(tǒng)的、老舊的教育方式中老師的威嚴(yán)似乎格外的重要。看到跳脫不聽話的孩子，不論緣由先打一頓聽話了再教育。

　　如同《馬說(shuō)》中那句，策之不以其道，鳴之而不能通其意。

　　“擂臺(tái)規(guī)則，一方全員失去戰(zhàn)斗能力或全員離開擂臺(tái)，判定為失敗。現(xiàn)在，雙方就位?！?p>　　陳老師正色說(shuō)完，帶著其余的同學(xué)走向擂臺(tái)觀看區(qū)。

　　都是年輕氣盛的少年，李修才不信誰(shuí)會(huì)手下留情。另外兩個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一副鼻孔朝天的狀態(tài)，讓李修他們連打招呼都不想，倒是最強(qiáng)的小光頭一臉笑意。

　　雙方擂臺(tái)兩側(cè)就位，站好隊(duì)形。對(duì)面三人全員下水，擺成常規(guī)的一二陣型，強(qiáng)攻系的丹倫站在最前面。

　　李修這邊則是奇怪一字長(zhǎng)蛇陣型，李修和寧成橋下水，蒂洛則站在身后的一處小平臺(tái)上。

　　“雙方準(zhǔn)備就緒，比賽開始?！?p>　　話音剛落，雙方亮出自己的武魂，進(jìn)入武魂附體狀態(tài)。

　　光頭丹倫召喚出一柄藍(lán)色長(zhǎng)槍，長(zhǎng)槍上套著兩個(gè)黃色的魂環(huán)，槍頭如同海浪般彎曲的形狀，長(zhǎng)槍一出，周身的海水震起一陣漣漪，兩環(huán)魂師對(duì)于李修三人來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒有那么大的壓力了。

　　韋芳芳的頭上長(zhǎng)出了兩個(gè)可愛的白觸角，身上則是長(zhǎng)出幾處珊瑚。黃海天則是直接潛入水中，嘴上長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴，尖嘴上不時(shí)有金屬色閃過(guò)，顯然攻擊性也是不俗。

　　最先動(dòng)的是雙方輔助魂師，戰(zhàn)斗剛剛開始，韋芳芳身上唯一一個(gè)魂環(huán)亮起，手上分泌出一團(tuán)白色的珊瑚甩到兩個(gè)隊(duì)友的身上，丹倫和黃海天的身體重要部位覆蓋上一層白色珊瑚護(hù)甲。

　　珊瑚型武魂是一種很全能的武魂，可強(qiáng)攻可輔助。白珊瑚則是輔助中的佼佼者，也是瀚海城的代表型武魂之一。

　　“都小心點(diǎn)，輔助白珊瑚的第一魂技，珊瑚甲，能給隊(duì)友附著一層很堅(jiān)硬的護(hù)甲。”