二

　　空間球培訓(xùn)的第一步是根據(jù)每個(gè)人的天賦屬性打造屬于自己的空間球。

　　空間球的運(yùn)轉(zhuǎn)需要消耗能量，而能量的供給正是來(lái)源于他們的天賦屬性。天賦屬性沿著血脈流傳。一般情況下，一個(gè)大家族里每個(gè)人的天賦屬性都是相同的，所以天賦屬性會(huì)被直接記錄在家族木簡(jiǎn)上。

　　中心系統(tǒng)里也是根據(jù)家族木簡(jiǎn)上的信息來(lái)給每個(gè)人訂制屬于自己的空間球。

　　在剛才進(jìn)來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)掃描過(guò)家族木簡(jiǎn)，所以他們現(xiàn)在只需要等著自己的空間球發(fā)下來(lái)就好。

　　與南木一同年滿十八的，還有班里的兩個(gè)同學(xué)，男生叫李澤，女生叫林靈。

　　林靈和李澤聊了一會(huì)，也沒(méi)什么話說(shuō)了。無(wú)聊的蹲在了地上，“怎么還沒(méi)來(lái)??！”

　　話音剛落，運(yùn)輸管家就捧著兩個(gè)空間球來(lái)到了他們?nèi)齻€(gè)面前。一個(gè)絳紫色透萃閃亮，另一個(gè)銀白色晶瑩剔透。

　　“3800234號(hào)林靈，雷系空間球已送達(dá)，請(qǐng)確認(rèn)屬性后再收貨?！?p>　　“3800336號(hào)李澤，冰系空間球已送達(dá)，請(qǐng)確認(rèn)屬性后再收貨?！?p>　　機(jī)械單調(diào)的女聲在倆人耳間回響。運(yùn)輸管家產(chǎn)生的機(jī)械音波能傳入特定目標(biāo)耳中，林靈和李澤都只能聽(tīng)見(jiàn)自己的信息，而南木則什么都聽(tīng)不見(jiàn)。

　　李澤收貨后看了一眼林靈的空間球，“哇，你的球看起來(lái)好酷炫，好像還帶著閃電?！?p>　　林靈道：“是嗎？我倒喜歡你那個(gè)霧白色的，看起來(lái)好夢(mèng)幻，夏天熱了抱在手里還涼快。要不，我們換換？”

　　李澤覺(jué)著好玩，也正欲答應(yīng)，手上的空間球都遞了出去。站在一旁南木終于出聲打斷道：“不行，屬性不符是驅(qū)動(dòng)不了空間球的。”

　　林靈有些悵然，眼里看著李澤霧白色的空間球越看越好看，越看越喜歡。

　　“啊～我們就在空間球培訓(xùn)的時(shí)候換三個(gè)月而已，等出去了就換回來(lái)，應(yīng)該沒(méi)事吧?！?p>　　李澤也無(wú)所謂道：“我也覺(jué)得沒(méi)事。”

　　南木溫吞著繼續(xù)說(shuō)道：“有些人是因?yàn)樘熨x屬性能量太弱驅(qū)動(dòng)不了空間球，有些人則是像你們一樣，互換了空間球，就算屬性能量充沛，但是屬性不匹配拿在手里根本用不了?！?p>　　“這，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?。∵@為什么從來(lái)沒(méi)人說(shuō)過(guò)?！崩顫呻m然嘴上不信，但伸出去的手還是收了回來(lái)，默默的把自己的空間球收了起來(lái)。

　　林靈也同樣收好了自己的空間球?！澳蔷退懔税桑扰嘤?xùn)完出去你再借我玩上幾天。”說(shuō)完正打算和李澤結(jié)伴離開(kāi)，忽然發(fā)現(xiàn)南木手上空蕩蕩的……

　　“誒對(duì)了，南木你是幾號(hào)？什么屬性的？怎么你的空間球還沒(méi)來(lái)？”

　　空間球培訓(xùn)是按序號(hào)來(lái)的，例如01號(hào)～10000號(hào)，分成每一萬(wàn)人一組在一個(gè)試煉空間內(nèi)試煉。而林靈和李澤的序號(hào)分組之后剛好可以結(jié)伴。

　　“是木系的，我也不知道，你們先走吧。”

　　南木看了看四周，有些慌亂無(wú)措。廣場(chǎng)上幾乎已經(jīng)看不到和她一樣還沒(méi)有拿到空間球的人了。大家都拿著空間球躍躍欲試，堆在各自的通道處迫不及待的等著試煉空間開(kāi)啟。

　　她好像還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)運(yùn)輸管家漏發(fā)過(guò)誰(shuí)的空間球。