“不是這樣的?！甭渎鋽S地有聲的提問，讓吳老師再一次陷入自我懷疑，“好，我選擇相信你。”
文雅站起來，她最近特別勇敢，不再像之前那么畏畏縮縮了，“我也相信落落，我們一起來做這道證明題?！?p> “落爺我也挺你?！眲⑵嬉财鹕砹νβ渎?。
“落爺最強?！甭匕嗬锍霈F(xiàn)了不少同學(xué)，力挺落落。
這點倒是讓落落有些意外。
教室里幾十個學(xué)生鬧起來，聲音吵得吳老師有些頭疼，“好好好，都是老師的錯，老師一直說了會相信你們，沒想這次我居然犯了這么大的錯誤。我會去向其他老師們爭取，再給落落同學(xué)一次重考的機會?！?p> “哇哦?！彪y得看到老師向?qū)W生低頭，不少學(xué)生開始起哄。
“我去去就回。”吳老師看到大家這么興奮的模樣，有些鼻子酸痛。
教師辦公室
聽到吳老師的話，數(shù)學(xué)老師是第一個出來反對的，“吳老師，你開什么玩笑？每天這么多工作，你叫我們再出一份考卷，就為了給你們班作弊的同學(xué)？”
吳老師一下就怒了，他現(xiàn)在不允許，別的老師詆毀自己的學(xué)生。
他憤憤道，“張老師，話不能這么說，你憑什么說落落同學(xué)是作弊了？考試是我監(jiān)考的，我沒有發(fā)現(xiàn)她作弊?！?p> “吳老師，你這就奇了怪了，早上你還說不確定，現(xiàn)在你就站她那邊了，你一個老師就這樣讓學(xué)生牽著鼻子走嗎？”張老師就是數(shù)學(xué)老師，他見吳老師毫無主見，滿臉的譏笑與不屑。
“就是因為我是老師，所以我必須相信我的每一個學(xué)生?！眳抢蠋熤罆黾永蠋焸兊默F(xiàn)有工作量，但這是證明落落清白的唯一辦法。
張老師懶得跟他爭辯，手邊還有高高一疊作業(yè)等著他批改，“反正我是不會出的，你們誰愛出誰出?！?p> 楊老師笑呵呵走來，手中還拿了一個保溫杯，“這樣吧，你們也別吵了，我來出一道物理大題，正好我剛剛看到一道經(jīng)典的物理題?！?p> “謝謝楊老師?！眳抢蠋熃o楊老師投去感激的眼神。
楊老師對落落的試卷，記憶很深刻，整個試卷整潔如新，每個題目下面都只有答案，像極了隨意寫上的。
他擺擺手，“不客氣，我也想知道這位落落同學(xué)的真實水平，要是她真的可以做到滿分，也是個不可多得的人才，我們做老師就是要懂得惜才嘛?！?p> 吳老師歡天喜地的往教室走去，“好好好，我馬上去把她叫來，如果真是我錯怪她了，我就親自寫稿件給她道歉?！?p> “快去吧，道歉的事再說?！睆埨蠋熥I諷道，“吳老師就是想多了，哪有這么厲害的學(xué)生，多半就是撒謊了?！?p> 楊老師安撫道，“唉，張老師，既然要考她，就不用這么早下結(jié)論了?！?p> “好，我不說?！睆埨蠋熇浜咭宦?，回頭去批改作業(yè)了。
吳老師來不及細說，走進教室拽上落落就走，文雅不放心便跟著去了。
文雅這一走，劉奇必然會跟上。
最后就變成了整個高二五班的同學(xué)，都堵在了教師辦公室門口，怎么轟也轟不走。
楊老師將題目打印出來，遞給落落，“這可是今年的奧賽題，你不必太勉強。”
張老師在一旁冷嘲熱諷，“切，我看她連題目是什么都看不明白。”
“話不能這么說?！睏罾蠋熎獠诲e，但是張老師的態(tài)度讓他有些躥火了。
落落沒有關(guān)注他們的爭吵，她接過楊老師的題目。
落落只是看了一眼，便將答案寫到了紙上，“答案是這個嗎？”
楊老師還在想怎么跟張老師爭論，落落就把答案給他了，“你確定不需要再想想，或者在紙上演算演算？”
“不用了。”落落沖楊老師微微一笑。
楊老師將信將疑的拿過紙，看到答案時，他驚喜地問，“你做過這個題？”
“沒有?！甭渎湎肓讼?，確定沒有。
楊老師現(xiàn)在看落落的眼睛，就像是在看稀世珍品般，“簡直是天才啊，只是看了題目內(nèi)容，就已經(jīng)在腦海里將答案得出來了?！?p> “拿給我看看?！睆埨蠋熉犓秸f越玄乎，有些不信。
張老師拿過那張紙，又在草稿紙上演算了好幾遍，最后得出的答案，跟落落寫得一樣。
“你再把這道題算算?！睆埨蠋熣J定這就是巧合。
畢竟有不少學(xué)生不會做題，最后瞎貓碰上死耗子，寫了正確答案的。
落落聳聳肩，接過題目，脫口而出，“這個題的答案是7.5。”
“確實是這個答案。”張老師站起來，看著落落，眼里的贊賞絲毫不加遮掩。
吳老師得意的說，“我就說了，我的學(xué)生是不會作弊的，就算是交白卷也不會作弊的。你們還有誰不信的，盡管拿出來考她?！?p> 吳老師自從帶了高二五班，就免不了天天被奚落，落落這下給他掙了大臉面，之前的那些都算不上事了。
“不了，我覺得落落同學(xué)的水平，全科滿分都不成問題?！睏罾蠋煶渎湄Q起大拇指。
張老師語氣里酸了不少，“是是是，你老吳今天是撿了個大寶貝?！?p> 酸完后，他拿起一旁的競賽海報，“落落同學(xué)，過幾天的數(shù)學(xué)競賽你有興趣嗎？”
楊老師將海報一把奪走，“張老師，你這就搶人了？這可是我先提出來的?！?p> “那你先來。”張老師理虧，只好將第一順位讓給楊老師。
“落落同學(xué)，你可有興趣參加過幾日的物理競賽？”楊老師同樣拿起一張海報，遞給落落看。
“沒興趣。”落落想都沒想就拒絕了。
楊老師據(jù)理力爭，這么好的苗子，他可不想放過，“你別急著拒絕，要是得獎了，畢業(yè)可是會加上整整五十分。”
落落語氣懶懶的，“我不需要這五十分。”
“那倒也是?！睏罾蠋熥匀恢浪恍枰?，但他還是想爭取一下，“可是為校爭光，也是難得的機會?！?p> “我還是喜歡低調(diào)?！甭渎湎肓讼耄读艘粋€借口。
眾人咋舌，就你這水平，怎么低調(diào)的起來？