“臺(tái)長(zhǎng)，是我，李明?！钡脚_(tái)長(zhǎng)辦公室前，李明敲敲門(mén)。
“進(jìn)來(lái)吧?！?p> 回頭看了眼韓勛，李明帶著他走了進(jìn)去。
屋內(nèi)裝飾很簡(jiǎn)單，比較醒目的就是一面墻上九宮格分布的屏幕。應(yīng)該是為了能夠時(shí)刻關(guān)注節(jié)目錄制，而設(shè)置到這里的。
“臺(tái)長(zhǎng)，這是韓勛，剛剛結(jié)束《焦點(diǎn)訪談》錄制，來(lái)找你?！?p> “小勛，這位就是我們的臺(tái)長(zhǎng)，安通達(dá)、安臺(tái)長(zhǎng)?！苯榻B完畢后，李明就側(cè)過(guò)身子，讓兩人握手。
“早就想見(jiàn)見(jiàn)你這位青年才俊。來(lái)，坐?！?p> 韓勛和李明一起坐下，他才接著說(shuō)：“安臺(tái)長(zhǎng)，其實(shí)我這次來(lái)是因?yàn)槲覀児静邉澚艘粋€(gè)綜藝節(jié)目，想讓您這位行家看看?！?p> 并沒(méi)有把話說(shuō)滿(mǎn)，只是讓安通達(dá)看看。
其實(shí)韓勛可以找葉老做主，也就是他老人家一句話的事情。但這些事情都讓他老人家出馬，未免有些看輕自己。再說(shuō)，韓勛對(duì)自己的綜藝還是很有信心的。
“哦？你也是這么說(shuō)，我可就越好奇?！卑餐ㄟ_(dá)微笑著對(duì)韓勛說(shuō)，盡管欣賞韓勛，但對(duì)其綜藝制作能力也沒(méi)有底，不過(guò)好奇是難免的。
“好，我關(guān)于這檔節(jié)目的所有策劃都在U盤(pán)里，您可以打開(kāi)看看?！闭f(shuō)罷，韓勛將U盤(pán)遞了過(guò)去。
接過(guò)U盤(pán)的安通達(dá)直接把它連接到辦公電腦上，查看起來(lái)。
韓勛沒(méi)有選擇迎上去為他講解。這策劃已經(jīng)極其細(xì)致了。等就可以。李明竟然也坐著，和個(gè)乖乖仔一般，沒(méi)有出聲。
時(shí)間過(guò)去近半個(gè)小時(shí)，安通達(dá)才將視線從電腦屏幕前移開(kāi)，帶著驚嘆看向韓勛。
“說(shuō)真的，我特別喜歡這個(gè)策劃。而且小韓，我認(rèn)為這個(gè)欄目如果制作完成，在我們央視播出是最佳的選擇?！卑餐ㄟ_(dá)直接稱(chēng)呼韓勛為小韓，拉近關(guān)系的意圖在明顯不過(guò)。
正如韓勛所料。這樣才能拿到主動(dòng)權(quán)。
“但是安臺(tái)長(zhǎng)，您應(yīng)該能看得出來(lái)，這策劃想要執(zhí)行還有很多問(wèn)題，并且特別關(guān)鍵！”
“我知道，但是對(duì)于我們央視而言，這問(wèn)題并不算問(wèn)題。你應(yīng)該清楚央視的力量。而且，我相信那些教授和學(xué)著也愿意參與進(jìn)來(lái)，出一份力?！?p> 韓勛點(diǎn)點(diǎn)頭，他看中的就是央視的平臺(tái)和能量。
“安臺(tái)長(zhǎng)這樣說(shuō)，我就放心了。我還有個(gè)小問(wèn)題。因?yàn)槲覀児灸壳耙?guī)模還很小，節(jié)目的錄制場(chǎng)地也只能由央視提供。”
“沒(méi)問(wèn)題！”這叫事嗎？韓勛的意思就是已經(jīng)答應(yīng)節(jié)目由央視播放了。央視這么大，演播廳隨便安排！
不過(guò)，看這節(jié)目特效的使用頻率。嗯，整個(gè)大的，最大設(shè)備最全面的演播廳。
“不過(guò)小韓啊，我很好奇，你們公司能否擔(dān)任起節(jié)目特效的制作問(wèn)題？”
這時(shí)韓勛笑了，一旁的李明也笑了。
“臺(tái)長(zhǎng)您放心，別的我不敢打包票，但小勛他們公司的特效制作絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題?！睕](méi)等韓勛回答，李明就下一步出聲。看來(lái)《洪荒》的宣傳視頻他沒(méi)少看。
大家都知道，特效就是燒錢(qián)。但是韓勛確實(shí)有這個(gè)能力，首先無(wú)論編程、美工還是建模的人才，他都不缺。又有資金保證，各項(xiàng)設(shè)備配置齊全，特效制作真的不是問(wèn)題。
“好。”安通達(dá)對(duì)李明再熟悉不過(guò)了，所以也認(rèn)可了韓勛的實(shí)力?！澳俏疫@里就開(kāi)始準(zhǔn)備？小韓，你不會(huì)拒絕我吧？”
“看您說(shuō)的。合作愉快，安臺(tái)長(zhǎng)！”
“好好好，合作愉快！”
搞定！
韓勛之前給張啟明劃分人員的時(shí)候，就已經(jīng)選定了綜藝。一個(gè)前世曾經(jīng)極端熱門(mén)的歷史科普類(lèi)綜藝——《百家講壇》！這個(gè)選擇是在韓勛抽到A級(jí)綜藝制作機(jī)會(huì)的時(shí)候就想好的。
首先，《百家講壇》的節(jié)目性質(zhì)很對(duì)韓勛的脾氣。就算是現(xiàn)在，韓勛還能記得前世看這檔節(jié)目里的一些內(nèi)容，比如“品三國(guó)”、“新說(shuō)水滸”、“玄奘西游記”、“戰(zhàn)國(guó)七雄”……
之后就是環(huán)境，《洪荒》出世，不敢說(shuō)在全世界掀起了大漢熱，但起碼對(duì)大漢神話故事和洪荒背景的熱忱大大提高。所以韓勛就“應(yīng)景”進(jìn)行了選擇。也就是將第一個(gè)所講話題變更為“洪荒起源”、“神話解析”之類(lèi)的。
遼闊大漢的土地上，韓勛不信沒(méi)有這方面的教授和專(zhuān)家，只需要稍稍培訓(xùn)下其講解模式就可以。
而且還有一點(diǎn)，就是《百家講壇》的可塑性很強(qiáng)！
以為韓勛的《百家講壇》只是一個(gè)人在講臺(tái)上講，后面放著PPT就完了？根本不是。不然安通達(dá)也不會(huì)問(wèn)韓勛關(guān)于特效制作的事情了。有過(guò)前世經(jīng)驗(yàn)的韓勛，當(dāng)然知道《百家講壇》落寞的原因，歸根結(jié)底是吸引不了觀眾。
無(wú)論是對(duì)青少年還是中老年，吸引力都不足夠。
所以韓勛進(jìn)行了改良。身負(fù)特級(jí)編輯加高級(jí)導(dǎo)演技能的他，完全有這個(gè)能力。PPT？通通不要！韓勛要讓特效畫(huà)面充滿(mǎn)整個(gè)演播間。不僅能讓觀眾更加直觀的感受歷史文化，而且節(jié)目畫(huà)面的炫美也足夠留住他們。
就算他們不是為了“品三國(guó)”、“知水滸”而來(lái)，就為這個(gè)特效，他們也要看《百家講壇》！
而且，韓勛也不打算一貫采用講座的形式。他以講座為主，話劇和特效為輔，來(lái)讓這個(gè)節(jié)目更加飽滿(mǎn)充實(shí)。更符合大眾的需求。
要知道，最好的演員都曾經(jīng)是個(gè)話劇演員。就算是講解的教授在這幫演員的帶動(dòng)下，也會(huì)變得張力十足，表演性爆棚！
這樣的靈感來(lái)自于韓勛前世另一個(gè)喜愛(ài)的綜藝《一本好書(shū)》（大家也可以看看，確實(shí)不錯(cuò)）。它就是以話劇形式向觀眾表露書(shū)中的劇情概況，有時(shí)比看一場(chǎng)電影還有意思。
所以，韓勛才會(huì)對(duì)改良版的《百家講壇》這么有信息。文化想要得以傳播，不僅要其本身璀璨、富具內(nèi)涵，傳播方式和方法同樣重要。當(dāng)出現(xiàn)像韓勛這樣，不計(jì)成本，只想做出好東西的人出現(xiàn)后，文化才能真正的得以傳播、發(fā)揚(yáng)！