第29章：辯書辯書，自會(huì)通悟。

　　寧缺默然，躬身行禮后繼續(xù)登樓。莫山山繼續(xù)低頭抄寫著經(jīng)書，余簾再次緩緩出聲：“二樓內(nèi)的書籍，全部由大修行者蘊(yùn)念力入墨而書，非洞玄境界不能讀?！?p>　　寧缺聞言從樓梯上下來，來到二人身前默然行禮，反問道：“學(xué)生請(qǐng)教教習(xí)，敢問教習(xí)是否洞玄境界？”

　　余簾默然搖頭，平靜道。

　　“你的體質(zhì)不適合修行，徒靠毅力苦苦支撐，與你無益?！?p>　　“敢問教習(xí)初入書院時(shí)，可曾想過留在舊書樓？很多事不去親身經(jīng)歷，是無法想象的，也許還有別的方法能讓我踏入修行之門，在此之前，我想試試?！?p>　　余簾抬頭，看著寧缺，看這個(gè)青澀的少年臉上浮現(xiàn)的桀驁不屈，將手中筆交于他。

　　莫山山也在此時(shí)抬頭看向?qū)幦?，這是兩人初次見面。

　　寧缺沒想到，這所謂的教習(xí)竟會(huì)如此年輕，竟會(huì)如此美麗不可方物。只是，很快他就意識(shí)到不妥，便不再看。

　　莫山山之所以抬頭，只是想看看這個(gè)人。

　　她在墨池苑修行已久，拜入書院時(shí)距離知命境只一步之遙，她看書很自然，沒覺得不妥。

　　但眼前這人卻不同，他毫無修行者潛質(zhì)，更不曾踏入修行大門，卻每日到來，只為在那不可記得書樓內(nèi)尋找一些機(jī)會(huì)。

　　這些機(jī)會(huì)莫山山不能理解，因?yàn)樗恢焙軆?yōu)秀，所以她很好奇，哪怕會(huì)因此被三師姐罰寫經(jīng)書，也不覺得不妥。

　　她不懂，三師姐余簾卻懂了。

　　她明白為何四師弟為何要給他開小灶，也明白了老師為何要收這個(gè)毫無修行資質(zhì)的普通人，盡管他只是被四師弟偽裝的很普通。

　　“你可以去做些筆記，雖然無法抄錄，無法帶走，但可能會(huì)有些幫助?！?p>　　寧缺皺眉，他想到了進(jìn)入書院被多次提起的規(guī)矩。

　　“樓內(nèi)書籍不是嚴(yán)禁抄錄嗎？”

　　余教習(xí)笑了，寧缺看著他的笑容感覺如沐春風(fēng)，但不解依舊是不解。

　　“規(guī)矩，既然是人定的，自然可以由人來打破。”

　　寧缺訝然，躬身行禮后轉(zhuǎn)身上樓。

　　“小師妹，抄寫不專心，今日罰你多抄一本?！?p>　　山山在心中默念，她已經(jīng)知道三師姐接下來會(huì)說什么。

　　果然，寧缺身影消失在樓道后，余簾繼續(xù)執(zhí)筆書寫，嘴里淡淡道：“小師妹，抄寫不專心，今日罰你多抄一本?！?p>　　寧缺來到二樓，左手拿著書籍，右手執(zhí)筆，想要低頭抄寫，卻在起筆瞬間忘記想要書寫何物，只能再次看向書籍。

　　一次又一次，盡管每次都在做著無用功，但他卻不曾放棄。

　　眼見著天色已暗，寧缺已不知自己多少次提筆，又多少次遺忘。

　　放下手中書籍，寧缺默默在案上白紙上書寫：“入樓十七日，日日苦修，卻修不到字詞入心，只能眼睜睜看著它們溜走?！?p>　　“我曾清醒過，也曾無來由的墮入黑甜夢鄉(xiāng)，但它們從未入夢。如果紙面上是虛妄的，為何我能看到它們？如果它們是真實(shí)的，為何我不能記住它們？修行，到底是真實(shí)，還是虛妄？”

　　“再上層樓，再上層樓，先前諸般愁，此時(shí)具休?！?p>　　已經(jīng)完成抄寫的余簾，默默看著寧缺，嘴角緩緩勾勒一抹笑容。

　　寧缺離開了，與往日不同，今日的他并未暈倒，或許是因?yàn)椴辉恢笨磿?，故而?jiān)持的時(shí)間久些，或許是他已經(jīng)習(xí)慣了眩暈。

　　莫山山看著案上寧缺留下的字跡，眉頭微微皺起。

　　少女雖不年邁，卻也見過當(dāng)世不少書法大家，譬如王書圣，譬如三師姐，譬如那本由四師兄親手入墨而書的經(jīng)書。

　　這些人書寫之風(fēng)特異，每人似有相同，卻又各有不同。

　　三師姐的字以娟秀靈動(dòng)聞名，師父的字以狂放不羈流傳，四師兄則是豐勁多力，精氣飽滿。

　　可是眼前這少年所書，其字宛若龍游虎奔，結(jié)體靈活多樣，字里行間有著自由瀟灑卻不失堅(jiān)毅。

　　這短短幾十字，卻恍如見其人生，著實(shí)引人注目。

　　可信，少年的疑問，山山解答不了，她輕輕放下這份便箋，轉(zhuǎn)身離去。

　　莫山山其實(shí)很好奇，為何書院弟子的字都這般美好。

　　三師姐，四師兄，寧缺，這些人的字倘若流傳在外，定會(huì)引起軒然大波。

　　她以前很向往書院，很向往唐國，四師兄唐寧給了她機(jī)會(huì)，她曾自我懷疑，也曾懷疑過四師兄或有所圖。

　　但現(xiàn)在她可能找到了原因，因?yàn)樗淖制鋵?shí)也很漂亮。

　　寧缺懷著心事走在書院的小徑中，他在思考如何才能成為修行者，如何才能踏進(jìn)那個(gè)門。

　　倘若不能修行，那林將軍府和小黑子的仇該如何去報(bào)？

　　“皮皮，在做什么呢？”

　　陳皮皮正在研究食譜，突然聽聞四師兄的聲音在身后傳來，頓時(shí)一驚。

　　“四師兄，你怎么出關(guān)了？”

　　唐寧聞言眉頭一皺，嘴角帶著笑意說道：“怎么？你想把四師兄關(guān)死在山洞里？”

　　陳皮皮大驚，心中暗自惱怒嘴笨，連忙笑著說道：“那怎么可能，四師兄修為高深，這天下何處能夠困住你啊。”

　　見唐寧笑意更甚，陳皮皮突然緩過勁來，連忙道：“呸呸呸，四師兄修為如此高深，這天下何處皆可去得。”

　　“皮皮，我記得氣海雪山初探中，曾記載一種秘術(shù)，此種秘術(shù)能夠讓人打通堵塞的氣海雪山，你還記得它是如何描述的嗎？”

　　“這個(gè)，這個(gè)，四師兄，你問這所為何事??？”

　　“沒事，閑得無聊，看看你功課做的如何?！?p>　　“…………”

　　“皮皮多謝四師兄提醒，我這就回舊書樓查看往日書籍?！?p>　　看著陳皮皮逃也似的跑下山，唐寧不自覺的輕笑出聲。

　　他今日來，自然是扮演原劇二師兄扮演的角色。今日本該是陳皮皮打賭輸了，去舊書樓內(nèi)驗(yàn)證結(jié)果，然后無意間看到了寧缺留在書內(nèi)的便箋，從此開始了這段偉大的友誼。

　　當(dāng)然也可能是二師兄故意為之，畢竟從一開始二師兄對(duì)寧缺的喜愛就超過任何人。

　　可二師兄如今在閉關(guān)，那么唐寧只好自己出手，讓陳皮皮接觸寧缺。

　　另一邊，陳皮皮從狹窄的禁制通道中進(jìn)入舊書樓，嘴里笑聲念叨著：“四師兄真是的，這本書怎么會(huì)有打通堵塞氣海雪山的辦法嘛。”

　　雖然很不情愿，但他還是老實(shí)的拿起那本書，翻開后便簽掉落。

　　“嗯？什么人敢在舊書樓內(nèi)打小抄？這要是被四師兄發(fā)現(xiàn)了，這不得被他的鳥咬死？”

　　“那只小麻雀可真的太兇了，仗著自己會(huì)飛，連二師兄的鵝都敢欺負(fù)?！?p>　　嘴里嘟囔著，小胖子彎腰拾起那張紙，打開后默默觀看。

　　“這小子字不錯(cuò)啊，可打柴少年是什么？書院什么時(shí)候混進(jìn)來打柴的了？”

　　“再上層樓，再上層樓，先前諸般愁？你怎么這么多的愁？”

　　說到這，又從頭閱覽，隨后暗自嘆息道：“看來你這愁只能由本天才來解了?！?p>　　說到這，拿起三師姐給寧缺的那支筆，默默伏案書寫。

　　只是寫著寫著，陳皮皮感覺腦中亮過一抹精光，默默道：“此人氣海雪山盡數(shù)不通，四師兄要我來此莫非就是為了這小子？難道他就是未來的……”