試用期的1個月給李辛東最直接的感受就是時間不夠用,因為他發(fā)現(xiàn)他需要學(xué)習(xí)的東西太多了,真的像舍友孫國棟說的一樣,公司不是學(xué)校,如果公司愿意花錢讓你學(xué)習(xí)成長,那是你的幸運,公司不愿意,你也沒有話說,畢竟這就是現(xiàn)實。職場菜鳥想要生存靠的只有努力,沒有其它的。
原來李辛東一直覺得自己的辦公軟件用的不錯,結(jié)果和同事一比較才發(fā)現(xiàn),自己連小學(xué)生水平都不算,試講那天劉文陽明顯是嘴下留情了,最基本的Ctrl+C、Ctrl+V都不會,更別提什么Fn+F4了??粗嘛w快的操作著電腦鍵盤,而自己只是笨拙的點著鼠標(biāo),差距真的不是一般的大呀。辦公室的一位前輩告訴他,熟練使用快捷方式除了可以提高工作效率,還可以迷倒小姑娘,工作生活兩不誤。李辛東虛心接受前輩的建議,楞是花了三天的時間將常用的快捷方式全部背下來了并熟練運用,這點令前輩刮目相看。
劉文陽分享給李辛東一份合格的PPT范本,讓他好好學(xué)習(xí)一下,李辛東打開后這一份PPT太賞心悅目了,條理清楚、重點突出且圖文配比合適。再打開自己那一份,只能呵呵了。李辛東熬夜將自己的PPT按照這份范文進行了修改,第二天一早拿給劉文陽看,劉文陽看后只評價了四個字“孺子可教”。
試用期見,李辛東只有兩個事情要去做,一是文案制作,二是試講練習(xí)。當(dāng)然這兩件事都是在完成劉文陽安排的工作之后才能進行的,因為劉文陽說的很清楚,想成功成才,必須要想辦法自己成長,如果成長都需要別人安排,那么也不可能有職業(yè)化的發(fā)展。李辛東牢牢記住劉文陽的話,畢竟愿意幫助自己成長的人太少,劉文陽也許就是自己職業(yè)發(fā)展路上的貴人之一。
劉文陽也漸漸發(fā)現(xiàn)李辛東的進步,每一次安排的事情第一次李辛東出現(xiàn)的錯誤,下一次絕對不會再犯,而且一次比一次做得好。劉文陽變得也越來越欣賞李辛東了,也愿意打造這個職場小白。
忙碌的時間總是那么短暫,試用期很快就要到了,一樣的考核方式-一次試講,不同的地方一是提前1天告知培訓(xùn)的訴求和培訓(xùn)內(nèi)容;二是高勝寒會參與考核。對公司這個大boss李辛東還是很緊張的,不過正是因為緊張,李辛東覺得自己才能發(fā)揮出更好的水平。
這次的培訓(xùn)內(nèi)容是“父親應(yīng)該如何教育子女”。拿到題目后李辛東不斷的在思考自己的演講方向和內(nèi)容,因為這一次只給主題,內(nèi)容都需要自己整理。思考良久后,李辛東漸漸的有了清晰的方向。
第二天李辛東進入1號會議室的時候,發(fā)現(xiàn)高勝寒、劉文陽都坐在了下面,李辛東點頭示意后,開始了自己的演講。
“各位家長好,今天和各位家長討論的話題是父親應(yīng)該如何教育子女。有些父親可能覺得我只需要努力賺錢就好了,回家后那么累,哪有時間陪孩子,更別提教育了。其實我想說的是父親們辛苦了,是您撐起了家的脊梁,是您給整個家?guī)砹税卜€(wěn),也是您給孩子樹立了一個奮斗的榜樣!咱的家庭里以有您這樣的父親感到驕傲。建議所有的家長把掌聲送給今天到場的父親們也送給還在奮斗沒有來到現(xiàn)場的父親們?!贝蠹叶急焕钚翓|不按常理出牌的方式吸引了,紛紛鼓掌,只有高勝寒和劉文陽互相看了一眼,也跟著鼓了一下掌。
“但是,父親不應(yīng)該僅僅是付出,而不要回報。自己辛辛苦苦種起來的小樹苗,怎么忍心看著它不成材呢?老話講:養(yǎng)不教、父之過。父親對一個孩子的影響是非常重要的……”李辛東侃侃而談,不知不覺半小時時間就到了,在李辛東演講結(jié)束后,大家不由自主的鼓掌叫好,劉文陽走到前面,拍拍李辛東的肩膀,對大家說:“我想都不需要投票了,大家的掌聲充分說明了對你的態(tài)度,恭喜你……”“等一下!”高勝寒打斷了劉文陽的話,“李辛東,我想問你一個問題?!?p> “您說,高老師?!?p> “這篇演講PPT及演講內(nèi)容是你自己獨立完成的嗎?”高勝寒問道。
“是的,高老師,我自己完成的?!?p> “有沒有別人幫你,或者參考網(wǎng)上的文章。你如實回答!”
“沒有,高老師,都是我自己獨立完成的,之前是劉老師還是其余同事一路幫助我成長,但是今天這次考核是我自己獨立完成的,沒有任何人的幫助?!崩钚翓|問道
“你確定?我手里有證據(jù)證明你這次的PPT有抄襲的嫌疑,如果你沒有說實話,那么抱歉,我們只能終止合同了,做人做事最重要的是要擺正心的位置?!闭f著,高勝寒從口袋里拿出一個U盤,放在了桌子上。
現(xiàn)場一下子靜了下來,誰也沒有想到事情會出現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)折,大家都看向李辛東。
李辛東的汗一下子下來了,他沒想到會出現(xiàn)這種情況,緩了緩心神,說道:“我確定沒有抄襲。如果有ppt和我的類似,那我只能說是巧合,因為本次的演講內(nèi)容都是我自己反復(fù)推敲出來的,高老師,我對自己現(xiàn)在說的話負責(zé)任,我對得起自己的職業(yè)操守?!?p> 高勝寒盯著李辛東看了足足有一分鐘的時間,兩個人就這樣對視著,誰也沒有說話,場面鴉雀無聲。高勝寒突然笑了,伸出手,李辛東下意識的握住“恭喜你,李老師,恭喜轉(zhuǎn)正!沒有看錯你!加油!”所有老師都笑了,原來這是高勝寒故意安排的。
“U盤送你了,晚上你請客,請大家吃飯!”高勝寒看著李辛東說道,李辛東面露難色,十多個人呢,還沒有發(fā)工資,他兜里的錢可沒幾個了??墒怯植荒芫芙^,正要硬著頭皮答應(yīng),高勝寒笑道:“劉文陽買單!”后來李辛東才知道,在公司只要有新人加入,都是部門負責(zé)人請客吃飯,這是師道不成文的規(guī)定。
……
推杯換盞之間,大家慢慢放下工作的壓力,開始變成純吃喝玩樂。高勝寒來到李辛東身旁,李辛東忙起身,高勝寒按下李辛東,說道:“辛東,今天我說你有沒有照抄或者參考其它的資料,你知道為什么嗎?”
李辛東說道:“知道,高老師,是你在考驗我。”
“也對也不對,辛東。”高勝寒舉起酒杯,李辛東忙降低酒杯和高勝寒輕輕碰杯,李辛東一仰而盡以示尊敬,“酒量不錯,慢點喝,沒那么多講究?!备邉俸∽靡豢?,接著說道:“考驗是一方面,更重要的是你今天的言論我曾經(jīng)聽過相似的?!?p> “哦,是誰說的,高老師?”李辛東來了興致,問道。
“是我自己?!备邉俸p聲說道?!爱?dāng)初之所以創(chuàng)建師道教育,就是因為年輕時的一時沖動?!贝蠹覞u漸的都停下來,安靜的聽高勝寒在說?!皩τ趦和瘉碇v,他們根本就不缺老師,甚至根本就不需要花錢選擇好學(xué)校或者好的教育機構(gòu),因為父母就是他們最好的老師,也是最重要的老師。但是可悲的是,好多家長根本意識不到,覺得學(xué)?;蛘邫C構(gòu)的老師才是他孩子成長的關(guān)鍵。自己不思進取、不改變家庭教育觀念,僅僅依靠外因就讓孩子改變,太難了。甚至有些孩子在外面剛剛培養(yǎng)起來一點好的習(xí)慣,回家后家長不堅持,一下子就又回去了,來來回回、反反復(fù)復(fù),耽誤的是自己的孩子。我最開始也是學(xué)校的老師,而且是重點學(xué)校的優(yōu)秀教師,但是感覺自己能夠真正改變的教育局面有限,所以才創(chuàng)辦師道教育,咱們教育理念第一句傳道受業(yè)解惑說的是家長,第二句自信快樂有度說的是孩子。我們只是那個錦上添花的橫批。我們的橫批是渡人渡己?!?p> 高勝寒的一番話,讓李辛東重新認識了自己工作一個月的公司,同時也讓自己的教育理想更加清晰,感覺方向越來越清晰。這頓飯是李辛東吃的最開心的一頓,在酒桌上大家暢所欲言,有工作有生活、有吹牛有雞湯,總之開心的不得了。