第三十三章

　　“你把你媽的電話扔了?！?p>　　快到學(xué)校，余家年突然問(wèn)她。

　　“嗯，忘了扔垃圾?！庇嘁首鬏p松。

　　“你不用考慮爸爸，我想過(guò)了，是我們太自私，都沒(méi)給你選擇的權(quán)利，你是個(gè)大孩子了?！?p>　　“大孩子…”她喃喃道。

　　她不記得這是第幾次聽(tīng)到這個(gè)評(píng)價(jià)了。

　　“為什么不告訴我孟叔叔的??？”她突然把話題的焦點(diǎn)引向孟朗。

　　“什么！”余家年聽(tīng)到她這么問(wèn)，一時(shí)間慌了神，一個(gè)急剎車停在了路邊。

　　余姚臉色煞白，她不知道余家年為什么反應(yīng)這么過(guò)激。

　　“沒(méi)事吧？”余家年轉(zhuǎn)過(guò)身檢查余姚，好在系著安全帶，路上也沒(méi)有什么車。

　　“爸，你沒(méi)事吧？”她蒼白著臉和余家年對(duì)視。

　　他很慌。

　　“沒(méi)事?！?p>　　重新啟動(dòng)車子，沒(méi)有兩三分鐘就到了學(xué)校門口。

　　“什么都不要想，好好上課。”臨下車，余家年叮囑她。

　　她目送余家年離開(kāi)，心里的疑惑也越來(lái)越大。

　　是因?yàn)樗龁?wèn)了孟朗的??？她知道是治不好了，余家年也知道，但他為什么這個(gè)反應(yīng)？孟朗的病有什么隱情？

　　她走進(jìn)教室，坐下來(lái)，還在想余家年到底隱瞞了自己什么事，是不是關(guān)于羅淑，也有更多她不知道的？

　　她決定調(diào)查清楚。

　　“余姚。”

　　卓希瑞出現(xiàn)在她教室門口的頻率越來(lái)越高了，雖然同學(xué)們的議論聲越來(lái)越大，她不在意，但是她開(kāi)始恐懼。

　　她怕卓希瑞是另外的目的。

　　“你幫我把鑰匙給鄭恬恬吧。”卓希瑞似乎是看出了什么，輕笑一聲。

　　她看到他手里有一串閃閃發(fā)亮的鑰匙。

　　金黃色的，在午后晦澀的陽(yáng)光下閃著曖昧的光暈。

　　她扭頭看了看教室里，還沒(méi)來(lái)幾個(gè)人。

　　是她來(lái)早了啊。

　　“嗯?！彼舆^(guò)鑰匙，“你怎么不自己給她？”她的好奇心總是強(qiáng)的，上次她問(wèn)過(guò)類似的問(wèn)題，但被他含糊過(guò)去了。

　　“下晚自習(xí)再和你說(shuō)?！弊肯Ｈ鹦χ?，又一次不等她反應(yīng)就走了。

　　他是約自己一起放學(xué)。

　　余姚郁悶地坐在座位上，看著那串鑰匙發(fā)呆。

　　“看來(lái)，她和卓希瑞才是真的。”

　　“我早就說(shuō)周小文不可能看上她，再怎么著，也得是?；ú皇?？”

　　“卓希瑞能看上她？”

　　“玩兒呢吧…”

　　余姚看著進(jìn)教室的幾個(gè)女生愣在門口，她們沒(méi)想到她破天荒地來(lái)這么早，以往她都是踩著點(diǎn)進(jìn)教室。

　　“余姚……”

　　其中一個(gè)怯生生地叫了她的名字。

　　她們都還記得，前幾天葉小童是怎么被打的。

　　也都記得，余姚紅了眼的瘋狂。

　　但是沒(méi)人吃一塹長(zhǎng)一智。

　　余姚垂下眼，沒(méi)有理她們。

　　不管了吧，再怎么，她都沒(méi)有辦法逃脫這樣畸形的環(huán)境。

　　她學(xué)著自己保護(hù)自己，學(xué)著過(guò)濾掉那些不堪入耳的嘈雜。

　　幾個(gè)人面面相覷，像過(guò)街老鼠一樣匆匆回了座位。

　　余姚翻著周小文的筆記，想著他們今天的對(duì)話，他是善于隱藏情緒的人，但是他又三番五次地向自己表達(dá)內(nèi)心的不安。

　　她笑了笑。

　　這是有朋友了的感覺(jué)。

　　以前她從來(lái)不相信自己會(huì)有朋友，別人對(duì)她敬而遠(yuǎn)之，她則對(duì)一切唯恐避之不及。

　　周小文的出現(xiàn)雖然是個(gè)意外，但到底，她設(shè)了防線的閘門打開(kāi)了一個(gè)口。

　　或許，還有卓希瑞。

　　但也只是或許。

　　她還沒(méi)有明白他的意圖，現(xiàn)在的他是危險(xiǎn)的。

　　“鑰匙給我?！编嵦裉袷裁磿r(shí)候站在她面前，而她還一臉笑意，仿佛陷入了什么溫暖中。

　　“嗯？”

　　“鑰匙?！编嵦裉裼謴?qiáng)調(diào)了一遍，言語(yǔ)里沒(méi)有任何情緒。

　　她把放在桌角的鑰匙遞過(guò)去。

　　“怎么不自己找他拿？”她的好奇心又犯了。

　　“這你應(yīng)該問(wèn)他?！?p>　　鄭恬恬冷著臉回了座位，順著她的方向，余姚意識(shí)到葉小童今天不會(huì)來(lái)學(xué)校了。

　　她反而松了一口氣。

　　時(shí)間要磨平一切。

　　縱然如果再次面對(duì)葉小童，她也不會(huì)再做出什么過(guò)激行為了，經(jīng)歷了這一次，她突然疲憊不堪，也知道自己脫離了既定的軌道。

　　她要做的，是強(qiáng)大自己，而不是憑借自己毫無(wú)威懾力的拳頭。

　　現(xiàn)在，她準(zhǔn)備安安靜靜地上課了。

　　不去想外界的流言蜚語(yǔ)和傷害，也不再想去尋找羅淑，一點(diǎn)兒執(zhí)念都不要給自己。

　　她看著陳柏川皺著眉頭走進(jìn)來(lái)，而她神色自然地跟隨他移動(dòng)的方向轉(zhuǎn)移視線。

　　輕輕起伏的胸腔，安撫她內(nèi)心的情緒。

　　“通知大家一個(gè)事情，葉小童因?yàn)檫`反紀(jì)律，對(duì)同學(xué)造成了嚴(yán)重影響，學(xué)校記處分，并把她調(diào)離到其他班級(jí)?！彼戳艘谎塾嘁?，對(duì)方一臉平靜。

　　“希望大家能夠嚴(yán)于律己。高三最后半年了，弄清楚自己的主要任務(wù)。”

　　下午的課一切如常。

　　只有晚自習(xí)之前，進(jìn)來(lái)幾個(gè)外班的學(xué)生，怯怯地搬走了葉小童的課桌和書(shū)本。

　　有人認(rèn)出來(lái)，他們是高二B班的學(xué)生。

　　“不會(huì)吧，留級(jí)還降層！”有人驚呼。

　　“她成績(jī)也不好，降級(jí)也是正常吧?！?p>　　“好手段啊……”

　　說(shuō)這話的時(shí)候，一群人看向坐在講臺(tái)旁的余姚，她弓著背，在抄寫(xiě)英文課文和知識(shí)點(diǎn)。

　　她知道自己聽(tīng)到了，但是一定要忍住，決定了的不要再動(dòng)搖了。

　　“大家好好準(zhǔn)備復(fù)習(xí)吧?！编嵦裉駵厝岬穆曇繇懫稹?p>　　余姚心頭一顫。

　　她沒(méi)想到鄭恬恬會(huì)幫自己。

　　盡管沒(méi)人聽(tīng)出她話里的波瀾。

　　她沒(méi)有回頭。

　　她心里有一塊柔軟了，緊接著，就是另外一處，她怕自己一點(diǎn)點(diǎn)變得不是自己了。

　　但是，真實(shí)的自己應(yīng)該是什么樣的呢？

　　她盯著“myself”這個(gè)詞發(fā)了一會(huì)兒呆，揉了揉眉心，又耐住性子開(kāi)始復(fù)習(xí)。

　　沒(méi)多久就要過(guò)年了，就給她翻身的時(shí)間不多了，縱然她也不知道自己還有沒(méi)有可能挽回局面，但終究要試一試。

　　拼盡全力試一試。