“你認(rèn)識(shí)我？我的魅力這么大的嗎？”周笑天有些不解，隨后開完笑道。
“哈哈，你想多了。上次升旗儀式的時(shí)候校長(zhǎng)不是點(diǎn)名批評(píng)了一個(gè)因?yàn)榕绬慰杆す钦鄣纳底訂?？”林爾嵐捂著嘴笑了起?lái)。
我頓時(shí)記起來(lái)了，不禁嘴角上揚(yáng)，笑出來(lái)。
周笑天臉通紅，也自己笑起來(lái)。一片歡聲笑語(yǔ)，氣氛也好了不少，大家似乎也熟悉起來(lái)了。
本有些抗拒上暑假班的我也對(duì)這個(gè)夏天充滿了期待。
經(jīng)過這一天的相處，我發(fā)現(xiàn)了卞風(fēng)的一個(gè)小習(xí)慣。
語(yǔ)文課時(shí)，我們學(xué)了李商隱的《無(wú)題》，老師讓我們一個(gè)個(gè)讀一遍，他來(lái)給我們糾正字音。
輪到卞風(fēng)了，他的聲音低沉略帶沙啞，還有一點(diǎn)點(diǎn)性感，讓人沉醉其中。
但與他好聽的聲音不符的是他的讀音，“相見時(shí)難（lan第二聲）別亦難（lan第二聲），東風(fēng)無(wú)力百花殘?！?p> 我嘴角上揚(yáng)，憋著笑。卞風(fēng)似乎并未察覺有何不妥，疑惑地看了看我，繼續(xù)念：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒?！?p> “卞同學(xué)，讀得不錯(cuò)，但相見時(shí)難別亦難中應(yīng)讀nan（第二聲），而不是lan（第二聲）?！崩蠋熢u(píng)價(jià)說。
“相見時(shí)難(lan第二聲)別亦難(lan第二聲)?”卞風(fēng)又讀了一遍。
“不是lan是nan?！?p> “難(lan)?”卞風(fēng)又讀了一遍，似乎自己是對(duì)的。
“是lan，哦不對(duì)是nan。”老師也被帶偏了，但仍然糾正道。
“l(fā)an，我讀的和老師是一樣的呀?！北屣L(fēng)朝老師擺了擺手，無(wú)辜地笑了笑。
大家一片哄笑，老師有些尷尬地咳了兩聲，無(wú)奈的說：“算了，你這么讀也有一番韻味?！?p> 哈哈哈哈哈，頓時(shí)笑聲不斷，偏偏卞風(fēng)還是一臉無(wú)辜：“我也沒辦法，天生的?！?p> 艸，突然覺得他好可愛!但我又莫名想逗他一下。
就這樣，一節(jié)好好的語(yǔ)文課就卡在這句相見時(shí)難別亦難上，老師可真夠難（lan第二聲）的，又難（lan第二聲）又無(wú)力。
下課后，我就戳了前面的同志——卞風(fēng)小可愛，“那個(gè)卞風(fēng)，問你個(gè)問題?！?p> 他點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我說下去。
“你是nl不分?”我笑嘻嘻地說。
他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“咋了？”
“沒咋，就是以前沒遇到過，感覺有點(diǎn)好笑?！蔽倚α诵ΑＭ蝗晃蚁氲搅耸裁?，指著林爾嵐，對(duì)卞風(fēng)說：“你知道她叫什么名字嗎?”
“??？”林爾嵐一臉懵逼。
“不知道?！北屣L(fēng)有點(diǎn)疑惑，怎么話題轉(zhuǎn)的這么快。
“她叫林爾嵐?！蔽乙蛔忠痪涞卣f。
“所以呢?”他依舊不懂我的用意何在。卞風(fēng)心里想，什么鬼，給我介紹朋友，但為什么一臉賊兮兮的。
“你說一遍她的名字?！蔽?guī)е⑿φf。卞風(fēng)在心里吐槽：就是這個(gè)笑容，賊兮兮的。如果我童夏能聽到他的心聲，肯定會(huì)說：什么賊兮兮，明明就是宛然一笑。
雖然不懂我的用意，但卞風(fēng)還是說了一遍：“林爾嵐（nan第二聲）?！?p> 我頓時(shí)大聲笑了起來(lái)，林爾嵐雖然處于一臉懵逼狀態(tài)，但聽到卞風(fēng)對(duì)于她名字的讀音，她還是笑了。
卞風(fēng)愣住了，搞不懂這群女孩子的笑點(diǎn)。
“是lan不是nan。”我一邊笑一邊解釋。
卞風(fēng)也反應(yīng)過來(lái)了，耳尖微紅，一臉傲嬌的偏過了頭：“有什么好笑的?！?p> 我知道稍微逗一逗就好了，過了頭就不好了：“不笑了，其實(shí)你這個(gè)還挺可愛的。我……”挺喜歡的，說完才意識(shí)到自己說了什么，臉有點(diǎn)發(fā)燙，立馬把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)。。
聽了我這話，卞風(fēng)耳根子都紅了，但依然硬著嘴嘟囔說：“可愛什么可愛，男（lan）的說什么可愛，應(yīng)該說帥。”
我心里想，還真是小可愛。