7.兩份記憶

　　那篇幅不過幾章，在女主視角里，女主何其無辜可憐又嬌弱。

　　而在秦時(shí)傾這個(gè)夢(mèng)里，她的記憶就有多憋屈，多無措，還有狠狠地窒息感。

　　誤解，憋屈，無力申辯的陷害。

　　甚至是，看著迎面撞來，怎么也躲不掉的車，還有沖她發(fā)出刺眼的燈光，身上被撞擊的痛，都是如此的真實(shí)。

　　可明明，自己是個(gè)看客！

　　自己的記憶不會(huì)騙人的。

　　自己就是那個(gè)醫(yī)學(xué)生秦時(shí)傾。

　　可自她那一覺睡醒之后，她的記憶里，不僅有她是個(gè)醫(yī)學(xué)生的記憶。

　　還有……她在書中過往十六年的記憶。

　　以及那段像夢(mèng)，卻又很真實(shí)的記憶。

　　她仿佛是個(gè)看客，可又仿佛，她本就是書里的秦時(shí)傾。

　　這里的一切，也是真實(shí)的！

　　總之，所有的記憶全都涌現(xiàn)在了秦時(shí)傾的腦子里。

　　當(dāng)天，她便發(fā)起了高燒。

　　再然后……

　　秦時(shí)傾便認(rèn)真理了理所有繁雜的思緒。

　　亂如牛毛。

　　可其實(shí)，也只不過是兩段不同人生的交融。

　　因?yàn)楝F(xiàn)在的秦時(shí)傾，實(shí)在是分不清，自己是真實(shí)的，還是醫(yī)學(xué)生是真實(shí)的。

　　她只能讓想著。

　　醫(yī)學(xué)生的自己，雖然沒有書中這個(gè)秦時(shí)傾，顯赫的家世，不過，她有完整的家庭，有從小和和睦睦普普通通，但不乏愛與溫暖的家庭。

　　醫(yī)學(xué)生的秦時(shí)傾，也單純，但不莽撞，更不囂張。不過，她很聰明就對(duì)了。

　　雖然只是個(gè)醫(yī)學(xué)生，可她的操刀水平，已經(jīng)是業(yè)界隱藏的鬼手了。

　　而且，她不僅僅擅長(zhǎng)手術(shù)，她還有……醫(yī)學(xué)傳承！

　　表面她普普通通，只是，一個(gè)苦逼的醫(yī)學(xué)生。

　　可其實(shí)，她接收到的醫(yī)學(xué)知識(shí)，已經(jīng)是可以和那些醫(yī)學(xué)泰斗相匹配的水平了啊。

　　唉……只不過，她還沒有在那個(gè)世界，將自己一手醫(yī)學(xué)傳承發(fā)揚(yáng)光大呢。

　　就來這兒了。

　　有些唏噓了。

　　不過，現(xiàn)在不是唏噓那些的時(shí)候，而是認(rèn)真思考自己這個(gè)角色。

　　既然，秦時(shí)傾已經(jīng)知道了。

　　自己未來的結(jié)局。

　　可是，那是她沒有過來之前了。

　　現(xiàn)在，她來了。

　　這結(jié)局肯定不會(huì)就這么繼續(xù)下去。

　　更別說，現(xiàn)在，距離小說開篇，還有兩年的時(shí)間線呢！

　　而這兩年的時(shí)間線，可并不是小說的內(nèi)容。

　　所以，她是穿書了。

　　可她也是重生了吧??！

　　所以，她的才會(huì)有兩份記憶！

　　還都是如此的真實(shí)。

　　秦時(shí)傾這么想著，這夕陽就被無限拉長(zhǎng)了。

　　一陣鈴聲，輕快又靈動(dòng)。

　　只因?yàn)?，它是放學(xué)鈴聲。

　　一串鈴聲過后，熙熙攘攘的校園，打開了學(xué)校的大門，學(xué)生魚貫而出。

　　三三兩兩，或成群結(jié)隊(duì)。

　　夕陽的余暉下，各個(gè)的影子，都被拉長(zhǎng)，泛著金光。

　　秦時(shí)傾也被這鈴聲驚醒。

　　然后，緩緩收拾東西，慢條斯理，不慌不忙。

　　明明只是簡(jiǎn)單地收拾一下東西，可這芊芊玉指，一根根蔥白的手指，如玉雕般精致，單單只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

　　卻仿佛，是在褻瀆這雙手，褻瀆這雙應(yīng)該擺放在那里觀賞的手。

　　面上也不顯露什么多余的表情，可是……