首頁(yè) 都市

諸子百家之道魔家

第三十五章 百鬼夜襲

諸子百家之道魔家 螞蟻吃雞 2722 2020-03-12 13:22:36

  此刻我正懷抱著小娟,跟著史教授在封門村的小路上狂奔著,通過(guò)史教授或者我在路上不斷的努力,現(xiàn)在后面已經(jīng)浩浩蕩蕩的跟了四五個(gè)看起來(lái)就不好惹的鬼物了。

  通過(guò)后面的鬼物我也發(fā)現(xiàn)封門村的不簡(jiǎn)單了,有其中一個(gè)都能成為當(dāng)?shù)毓终劻?,沒(méi)想到小小的封門村竟然能集齊這么多個(gè),后面雖然只跟了4、5個(gè)鬼物,但是隨著我們鬧的動(dòng)靜越來(lái)越大,我隱隱約約的感覺(jué),路旁邊的破屋里面還有不少鬼物在伺機(jī)窺探著我們,只不過(guò)因?yàn)槲覀兒竺娓哪菐讉€(gè)實(shí)力太強(qiáng),它們可能不太敢過(guò)來(lái)吧。

  “喂,史教授,難道咱們來(lái)的目的就是來(lái)這和他們賽跑來(lái)的嗎?要是這樣的話,等有機(jī)會(huì),我陪你在藍(lán)翔學(xué)院操場(chǎng)跑個(gè)痛快。”我看著眼前的情景,因?yàn)楣砦镞€離我們有一段距離,所以趁機(jī)向史教授問(wèn)道。

  “嘿,藍(lán)翔學(xué)院操場(chǎng)哪有這刺激???好啊,你把它們都抓起來(lái)放藍(lán)翔操場(chǎng)去,我就在藍(lán)翔操場(chǎng)上給你們倆提升實(shí)力”史教授不出好氣的說(shuō)道。

  “史...史教授,這樣也不是解決的辦法啊,我....我現(xiàn)在有點(diǎn)害怕,您能不能想想辦法啊?!痹谖覒牙锏谋谋哪懬拥恼f(shuō)道。

  “唉,真拿你們這幫年輕人沒(méi)有辦法,成吧。咱們加加油,再跑個(gè)兩公里,我來(lái)解決。”史教授心平氣靜的說(shuō)道。

  我在后面聽(tīng)著史教授的回答,頓時(shí)感到一陣頭昏眼花。這叫什么提升方法???先驚嚇,然后讓小鬼讓我的身,搞得我現(xiàn)在陽(yáng)氣虛弱,最后到處招惹是非,讓一群鬼物死攆我們。如果不是之前我見(jiàn)過(guò)史教授的手段,現(xiàn)在我說(shuō)什么也要一腳把她踹到地上。

  就在我還在心里默默誹謗史教授的時(shí)候,史教授猛然站在了原地。因?yàn)槲覒牙镞€抱著蹦蹦,重心本來(lái)就不穩(wěn),又突然猛停。我一個(gè)沒(méi)有站好,整個(gè)人都向前撲到過(guò)去,全身都?jí)涸诹吮谋牡纳砩?。就?tīng)一聲慘叫“啊.....顧陽(yáng),你趕緊滾下去.....”

  我連忙站起了身解釋道“不好意思,我剛真是沒(méi)注意”此時(shí)一看蹦蹦,渾身濕透并沾滿著泥濘,就好像剛從越野回來(lái)一樣,兩只眼睛水汪汪的,不知道是痛的還是給氣的,眼看著就要哭了出來(lái)。

  我連忙拿手擦了擦蹦蹦的臉,但是因?yàn)槲覄偛乓驳沽耍栽跊](méi)注意的情況下我的手其實(shí)也沾滿了泥土,在我擦拭的情況下,蹦蹦就好像和追我們的鬼物一樣,融為了一體。我看了看她的臉,還是沒(méi)敢和她說(shuō),只是扶起了蹦蹦。

  就在蹦蹦還要指責(zé)我的時(shí)候,猛然聽(tīng)到史教授大喊了一聲“呔”不但是我和蹦蹦就連后面的鬼物都下意識(shí)的站在了那里,沒(méi)有在前進(jìn)。

  就見(jiàn)史教授慢條斯理的放開(kāi)了小靈的手一個(gè)人站在了那群鬼物的正前方再次喊出了一聲“呔”鬼物們聽(tīng)完都靜靜地看著史教授。

  我此時(shí)此刻心里產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的念頭,“史教授不會(huì)進(jìn)村之后就中邪了吧?所以才會(huì)帶著我們把全村的鬼物都惹了一遍?!蔽倚睦锬氲?。

  就在我以為史教授終于要亮出真正的手段的時(shí)候,就看見(jiàn)史教授再次拉起了小靈的手,回頭對(duì)我和蹦蹦展顏一笑,接著向我們后面跑了過(guò)去。整套動(dòng)作如行云流水一般,就仿佛已經(jīng)在她心里研練了無(wú)數(shù)遍。我和蹦蹦吃驚的看著已經(jīng)跑到我們身后史教授,張大了嘴巴。

  那幾個(gè)鬼物一看到史教授這樣的行為,氣的真是恨不得再死一次了。它們毫不猶豫的像我們沖來(lái),我和蹦蹦因?yàn)榉磻?yīng)慢了一點(diǎn),怔怔的看著沖向我們的鬼物。

  畢竟我也出過(guò)幾次任務(wù),身體的基本素質(zhì)還是有的。我咬了咬牙,從口袋里掏出了所剩不多的幻沙,一把仍在了鬼物的臉上。它們明顯的一愣,緊接著,我的雙手打出了手印,同時(shí)控制住了那幾頭鬼物,使他們進(jìn)入了幻覺(jué)。也幸虧是鬼物,因?yàn)橐话愕墓砦锒际羌兙耋w,物理傷害基本是沒(méi)有用的,但是精神傷害要比一個(gè)普通人來(lái)得容易得多。所以在這一剎那,我才能同時(shí)控制住這么多的鬼物。

  因?yàn)槲业碾p手在控制著他們,精神前所未有的集中。雖然我想讓蹦蹦趁機(jī)快跑,但是我卻說(shuō)不出話來(lái)??赡鼙谋牟艔奈覞q紅的臉上看到了現(xiàn)在的情況,焦急的喊住了還要在跑的史教授。

  “史教授,您別跑了,您快看看來(lái)吧,現(xiàn)在顧陽(yáng)應(yīng)該怎么辦?。俊北谋闹钡暮暗?。

  史教授聽(tīng)到這話回頭看了我一眼,轉(zhuǎn)身對(duì)蹦蹦說(shuō)道“趁現(xiàn)在,咱倆一起跑吧。”

  這句話差點(diǎn)讓我分神,我心里真是又一口老血要噴射出去了。蹦蹦帶著哭腔接著說(shuō)道“您別開(kāi)玩笑了,您趕緊救救他吧?!?p>  史教授這才搖了搖頭,說(shuō)道“想想我平時(shí)教你的,現(xiàn)在顧陽(yáng)已經(jīng)知道自己能干什么了,但是你呢?只會(huì)哭著求我?guī)椭鷨??如果你還想不到的話,那就趕緊起身,咱們一起再跑兩圈,順便還能給顧陽(yáng)收尸?!?p>  蹦蹦聽(tīng)到史教授這樣說(shuō)道連忙擦了擦臉上的淚痕。冷靜了下來(lái),想起了之前史教授對(duì)她的教導(dǎo)。這時(shí),她從包里拿出了之前史教授就讓她準(zhǔn)備的那些物品,她拿出了一個(gè)墨盒,咬了咬牙,因?yàn)槟_傷還沒(méi)好。一步一拐的使用墨汁灑在了那群鬼物的腳邊,畫了一個(gè)圈,把那群鬼物全部圍了起來(lái)。

  畫好之后,蹦蹦緊接著又拿起了類似于血似的液體,在外面又畫了一圈。這次明顯要比剛才來(lái)的從容,等到她畫完之后,長(zhǎng)喘了一口氣。對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道“可以了,你停止吧。”

  本來(lái)我也已經(jīng)快到支持不下去了,連忙撤出了幻術(shù),跌坐在了地上。那群鬼物一愣,再次像我們沖來(lái),但是它們剛要越過(guò)墨線的時(shí)候,仿佛前面有一堵墻一樣,瞬間就被彈了回來(lái)。我看到這個(gè)場(chǎng)景也長(zhǎng)呼了一口氣。

  我和蹦蹦同時(shí)歡呼了一聲,就像劫后重生一般,緊緊的抱在了一起。

  這時(shí)候,史教授慢慢地走了過(guò)來(lái)?!氨蛄藛??要是抱夠了咱們?cè)撨M(jìn)入下一階段了”耳邊傳來(lái)了史教授冷冷的聲音。

  聽(tīng)完,我和蹦蹦連忙分開(kāi),我不好意思的笑了笑。轉(zhuǎn)頭問(wèn)向史教授“這都是您的計(jì)劃嗎?”蹦蹦也看向了史教授。

  “首先,術(shù)士是無(wú)論什么時(shí)刻,都要頭腦冷靜的。哪怕你的領(lǐng)頭人出現(xiàn)問(wèn)題,你也要堅(jiān)持自己可以思考,并且指證過(guò)來(lái)。如果你們就跟著我一直跑下去,那么你們永遠(yuǎn)都只能是學(xué)生,而不是術(shù)士。而且,你們不靠我就有能力解決眼前的困難,難道就因?yàn)槲议_(kāi)始扔了一個(gè)鈴鐺而被鬼物阻擋就失去對(duì)自己能力的認(rèn)知嗎?你們要提高能力,更要清楚認(rèn)識(shí)到自己的能力。你們已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了,特別是你們還在一起的時(shí)候。”史教授正色的說(shuō)道。

  我和蹦蹦了然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里不經(jīng)暗自感到慚愧。我怎么還這么不冷靜啊,其實(shí)我早就應(yīng)該想到我可以控制對(duì)它們,可能也是史教授之前說(shuō)要降低我的精神力又磨掉我的陽(yáng)氣,我心里才會(huì)大亂吧。難道那時(shí)候的話也是史教授特意和我說(shuō)的嗎,如果是這樣的話,史教授的心思也太縝密了吧?

  “好了,你們現(xiàn)在已經(jīng)有基本的意識(shí)了,咱們可以進(jìn)行到下一步了。它們已經(jīng)被你控制在這個(gè)圓圈里了,蹦蹦,下一步你要試著去馴服它們,如果不能全部馴服,那么你今晚的任務(wù)就是至少馴服其中一個(gè)?!笔方淌谡f(shuō)完看向了我。說(shuō)道“顧陽(yáng),它們是純精神體,是因?yàn)樾睦镞€有留在人世間的遺愿才沒(méi)有消散,這是你訓(xùn)練精神力最好的對(duì)象。你今晚的任務(wù)就是了解他們的遺愿,讓他們魂歸魂土歸土,消散在這個(gè)人世間。你沒(méi)有目標(biāo),盡可能的多吧”史教授說(shuō)完就坐在了一旁,旁邊的小靈向我們做了一個(gè)努力的手勢(shì)也坐在了史教授的旁邊。

  我和蹦蹦點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身同時(shí)看向了這群鬼物。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南