第二天一早方沐霖早早起來，收拾好東西后往學校方向走，剛從樓道出來就看見地面下起了毛毛細雨，方沐霖最喜歡的天氣，這種天氣最適合一邊吃火鍋一邊看劇，可惜每當方沐霖喜歡的天氣到來時，她的手和腳都會出現(xiàn)冰涼的感覺，這是方沐霖最煩惱的地方，看著地面下的雨，天一直陰沉沉的，方沐霖抬頭看前方迅速跑向言書雅
‘你到這等多久了’方沐霖高興地問言書雅，一邊問一邊跳來跳去
‘沒多久，你今天怎么這么高興’言書雅覺得奇怪就問問
‘因為今天的天氣是我最喜歡的，你不覺得今天的天氣很舒服嗎，而且很適合吃火鍋，可惜今天還要上學，我希望周末一定要下雨，這樣就太美好了’
‘居然還有你這種人，希望下雨，恐怕今天一大早你就會失落的’言書雅意味深長的回答她
方沐霖不明白她為什么這么說，本來已經(jīng)跑到前面的方沐霖停下腳步轉(zhuǎn)身疑惑的看向言書雅‘為什么？’言書雅奇怪的問她‘你今天沒看課程表嗎，今天第一節(jié)就是英語，你就不怕背英語老師罵’方沐霖立刻明白了，她的英語成績不好，還被英語老師稱為繡花枕頭，其實她自己也想把英語學好，可就是不知道該怎么辦，換句話說就是懶，這樣一來方沐霖早上開心的心情就這么被破壞了，果然第一節(jié)課英語來時就把幾個人給罵了一通，大概就是因為英語早讀，老師都會叫人單獨起來叫人讀課文，這是就叫了方沐霖，莫筱竹等等幾個人，然后就開始罵
‘怎么就這么懶?學英語就這么難？天天早上早起來幾十分鐘讀課文，讀單詞能咋樣，要你命呢，英語這么簡單就多背多讀，腦子記住了，嘴也會說了，怎么就這么懶，多級幾個單詞能咋樣呢，耽誤你吃飯呢，還是耽誤你睡覺呢，叫你們怎么就這么難，笨死啦’老師一邊說一邊翻書臉上鄒著眉毛醉旁邊戴著耳麥，原因就在于英語老師常年喊學生，嗓子已經(jīng)有點沙啞了，其實方沐霖也不是討厭英語老師只是有點害怕，但不可否認的是她教英語真的很棒，也很負責任當然也有很多罵我們的金句
‘方沐霖，不好好學習，是不是光顧著談戀愛了’
‘莫筱竹，你看看自己一天天萎靡不振的樣子就跟抽大煙的樣子一樣，尤其是連載太陽光下一照特別像抽大煙的’
‘老師，咋這樣說莫筱竹，多傷別自尊’顧菲柔笑嘻嘻的說，這已經(jīng)不是第一次在課堂上和老師一起開玩笑了，誰讓人家學習好呢
‘莫筱竹，你覺得我傷你自尊了沒’老師故意問莫筱竹，所有人都不明白老師這是什么意思，是不是莫筱竹點頭說傷自尊了，老師就不罵她了，正當所有人看向莫筱竹時，她點頭了，這下就看老師說什么了誰知道老師不但沒生氣反而臉上笑嘻嘻
‘我以為我沒上你自尊，但是我就想不通了我都傷了自尊了，你為什么還不好好學，還懶得張嘴是什么原因，你能告訴我嗎’話一說出口班里一部分都偷笑，英語老師上課基本上都會諷刺幾句學習在中下等，就是想讓他們能網(wǎng)上在走走，誰知道每節(jié)課都這樣，但是從來都沒有起任何效果，漸漸老師好像就放棄莫筱竹了，因為到后來莫筱竹在課堂上寫其他科的作業(yè)，這是一個多么不尊重老師的行為，一氣之下，老師拿起作業(yè)就忘窗外扔，但可惜的就是尹亦煕坐在窗戶邊上但是那天窗戶沒有打開所以也就沒有扔下去‘以后這面窗戶不許關’這時候尹亦煕的同桌趕緊把窗戶打開‘老師要不你重新把作業(yè)扔下去’老師還在氣頭上沒有理他，過了一會緩過來的時候突然問他‘你這么積極干嘛’‘作業(yè)本飛過來把我嚇了一跳’老師就笑了笑在沒說話，從那以后老師漸漸就不太叫莫筱竹回答問題等等，最后干脆只要她不搗亂就不管他了
經(jīng)歷了半個學期的“折磨”，同學們之間也就熟悉了許多，也摸清楚老師們的套路。同時也知道那個老師教得好，那個老師教的挺好，就比如在我們班里同學公認教得好的無疑是英語老師，也只有英語老師才能管住后面不學混子。語文來事班里聽她科的人基本都瞌睡的，最主要的就是她一節(jié)課有三十分鐘都在說他們家的事，這是難以理解的
每次下課，方沐霖，文斯吟，顧菲柔，莫筱竹，尹亦煕五個人都會在一起玩，可以說五個人性格基本都差不多，所以能玩到一起，漸漸的五個人有“小秘密”就會一起解決，一個學期結束后顧菲柔建立了一個五人群，就是我們五個人，有什么八卦都會互相說，放假期間同學家都離的不遠就能每天見面聊天，放假期間學校每天下午都能進去活動，所以很多時候五個人都去學校玩，或者是誰的家里
這天，群里突然出現(xiàn)一條消息，居然是顧菲柔戀愛了，剩下人看到消息就開始質(zhì)問然后相約去尹亦煕家里玩.............