九月，重返校園。
大學(xué)主干道的兩旁已經(jīng)可以依稀看見樹葉變黃的影子，沈明馨抱著手里的筆記本，坐在階梯教室里，伸長脖子，坐得筆直。
看似在認(rèn)真聽講，實際上思緒已經(jīng)飛到九霄之外，不知所蹤。
講臺上的男人身穿深藍(lán)色的薄毛衣，手上拿著粉筆時不時在黑板上寫著關(guān)鍵詞。
一手板書，工整而漂亮，聲音不緊不慢，徐徐道來，讓人聽著很舒服。
她坐在最后一排看著前面坐的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)慕淌?，學(xué)生們時不時的互動不知道為什么營造出了一種溫馨的感覺。
枯燥的古文常識，冗長的專業(yè)注解，乏味的扣字扣詞，在他口中生動起來。
從寫作者的生平開始講，講到家國熱血，講到世事悲歡，課堂上的他熱衷提問，問學(xué)生關(guān)于文學(xué)的見解，談自己的看法。
他似乎可以包容一切觀點，哪怕與他的理念背道而馳，他都能溫文爾雅地尊重然后補充與肯定。
“文學(xué)是樸素的，它是為了還原，讓人去感知詞語本身。”
“以一顆‘白心’去承接，去感悟文學(xué)本身。”
沒有抽象的概念，沒有刻意的分析，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，文學(xué)就是文學(xué)。
沈明馨看著講臺上的他，書香門第的氣質(zhì)和風(fēng)雅呈現(xiàn)在他身上，他在講臺上，就像將軍立于戰(zhàn)場，注定成為焦點所在。
他似乎可以永恒地保持看事物的新鮮的第一眼。
就像他現(xiàn)在回望過來，帶著這樣炙熱的目光，然后綻放出一個微笑來。
“鈴鈴鈴！”下課鈴響，他合上課本，縱然還有一部分沒有講完，“下課?！?p> 同學(xué)們四散而去，而她走向他。
“樊老師，久仰?！鄙蛎鬈跋蚯吧斐鍪郑凵袂辶恋赝?，直到眼前的男人回握住她的手，她繼續(xù)說，“真是百聞不如一見，樊老師的課讓我收益頗多。”
“我應(yīng)該說謝謝夸獎嗎？”耳邊穿來他的輕笑，相握的手被松開，眼前的男人拿出一張校園卡，“難得沈小姐有空，不妨一起吃個飯吧，我們學(xué)校食堂的飯菜還算不錯?！?p> “那是一定要嘗嘗的?！?p> 沈明馨走在校園大道上，迎面是成群結(jié)隊的學(xué)生們，身前的他人緣很好，一條路上不斷有學(xué)生過來打招呼。
“樊老師好?！?p> “你好?！?p> “樊老師好，師娘好。”
？沈明馨眨著眼睛看他，他卻沒有反駁地笑著點頭示意。
來到食堂，穿過人潮涌動的學(xué)生窗口來到教師區(qū)，沈明馨坐在位子上看著他在窗口打飯。
雖說是客隨主便，但掃了一眼周邊火辣的菜色，沈明馨心下打了一個寒顫，默默祈禱。
直到她的面前擺上濃油赤醬的滬菜，心里總算是安穩(wěn)地舒了口氣，拿起筷子嘗了一口，“好吃！你們學(xué)校食堂師傅做的很正宗?。 ?p> “合你的胃口就好?！?p> “不過……”
沈明馨疑惑地抬起頭，腮幫子還鼓鼓囊囊地塞著米飯，聽到他說，“沈小姐和書信中倒是有很大的……差別?！?p> “嗯？不過，樊老師在我的印象里出入到不是很大?！?p> 眼前的女孩說完話，便繼續(xù)埋頭吃飯，一張小桌上靜默無言。
男人握緊手里的筷子，然后松開，再握緊。
最終沒有將定義般的話說出口。
“下午，我還有課，沈小姐如果想去學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，大概需要等三點以后。”
“沒事，我也就來看一看，下午綢緞坊那兒還有事要處理，我要趕回去的?！鄙蛎鬈皾M足地舔了舔唇，笑著開口說著，眼前的他也沒有強留，他說下次換他來拜訪。
在食堂門口告別，兩人往不同方向走去，路上的同學(xué)似乎將先前的謠言傳開，不少人走過她身邊，道一聲“師娘好?！?p> 匆匆而過的時間，由不得她多想，便點頭答應(yīng)，拿出手機在家庭群里發(fā)了一條消息。
“我今天見過樊老師了?！?p> “你覺得他怎么樣？”
“說不上來，感覺很熟悉，反正挺好的?！?
午晨黎暮
高虐預(yù)警！