第二十七章 用心感受，元素化身
虞樂(lè)沒(méi)想到竟然會(huì)弄巧成拙，本想不突出的，結(jié)果更加突出了。被院長(zhǎng)大人認(rèn)為是一個(gè)妖孽，還被分配到一班去了。
孫越說(shuō)那名貴族子弟的父親是學(xué)院的一名導(dǎo)師，所以他說(shuō)的話絕對(duì)是真實(shí)的，虞樂(lè)沒(méi)什么可懷疑的。而且，人家也不會(huì)拿這個(gè)話來(lái)騙他。
之后虞樂(lè)想了一下，確實(shí)是這么回事，低調(diào)過(guò)了頭那就是最牛逼的高調(diào)。
本不可能的事情被做到了，那不是妖孽是什么？怪不得歷屆四五點(diǎn)精神力能夠感受到主魔法元素的學(xué)員都被記錄了下來(lái)，原來(lái)都是被當(dāng)作妖孽對(duì)待的。
出了這么個(gè)意外，孫越到是高興了，他本來(lái)就說(shuō)要找找關(guān)系看能不能把虞樂(lè)弄到一班去，畢竟虞樂(lè)現(xiàn)在的精神力可是比誰(shuí)都高。結(jié)果現(xiàn)在剛好，如意了。
看著那分配表上的名字，虞樂(lè)也是沒(méi)辦法，既然被分配到了一班，那便抱著既來(lái)之則安之的態(tài)度吧！就和和孫越一起去一班算了。
炎龍學(xué)院的教學(xué)樓就在廣場(chǎng)的后面，是一棟足有近百米高，近千米寬的大樓。而這棟大樓就像是用黑科技建成的一般，整個(gè)像是一體的，看上去非常壯觀。
新生教室就在第一層，直接橫著一排過(guò)去。而一班的教室就在左邊的第一間，依次過(guò)去就是二班，三班，四班……
兩人來(lái)到教室，已經(jīng)有不少人到了，四皇子周文羿就坐在第一排中間的位置，周文禮在他左邊，趙升右邊。再往兩邊是李仁和武勝。
一共六排桌椅，每排五個(gè)位置，相互之間空出的距離不是很大，整個(gè)教室顯得有點(diǎn)空曠。
“你們來(lái)了?！敝芪聂嗾酒鹕硐蛑鴥扇舜蛄藗€(gè)招呼，然后便將目光投向虞樂(lè)，道：“虞樂(lè)你隱藏的到是挺深?。】磥?lái)以后我們一不小心就要被你給超過(guò)去了?！?p> 虞樂(lè)聞言不由得看向周文羿，他感覺(jué)這位四皇子話中有話，但是他無(wú)懼，便隨口道：“四皇子這話就嚴(yán)重了，我哪有什么隱藏。不過(guò)是運(yùn)氣被人當(dāng)成了實(shí)力，這完全就是個(gè)意外！”
“呵！你知道就好?！壁w升立刻插嘴諷刺道。
聞言，虞樂(lè)也感覺(jué)很隔應(yīng)，這家伙太討厭了。自己不想和他計(jì)較，還真以為自己怕他是嗎？
于是，虞樂(lè)立刻就斜眼看了過(guò)去，道：“我發(fā)現(xiàn)你這嘴巴是越來(lái)越臭了，一開(kāi)口就像是廁所門(mén)打開(kāi)了一樣?！?p> 以前，虞樂(lè)很少罵人，就算罵人也不會(huì)用這樣的詞。不僅他不會(huì)，就是孫越這幾人都不會(huì)。
所以，虞樂(lè)這句話一出，幾人都是驚訝不已，孫越更是豎起了大拇指，驚呼道：“樂(lè)子，你真的是隱藏的挺深??！不過(guò)，我喜歡?！?p> “哈哈哈……”
孫越大笑了起來(lái)，周文羿幾人也是憋著笑，趙升一張臉變成了豬肝色，有點(diǎn)惱羞成怒的感覺(jué)。但是他卻被虞樂(lè)這一句話給罵的詞窮了，一時(shí)間不知該回罵什么。
“呵！智障?！庇輼?lè)見(jiàn)趙升一句話就被自己罵傻了，頓時(shí)感覺(jué)沒(méi)趣，搖了搖頭便向著最后排走去。
“智，智障！這詞我更喜歡。哇哈哈哈……”孫越像是抽風(fēng)了一樣。
兩人向著最后排走去，趙升看著兩人的背影咬牙切齒，拳頭緊握，那指節(jié)都被他捏的發(fā)白了，但最后他又松開(kāi)了。
看著坐在了最后一排的虞樂(lè)和孫越，趙升惡狠狠的低聲道：“早晚有一天我要讓你跪下來(lái)向我求饒！”
周文羿在旁邊聽(tīng)到了這句話，嘴角勾起一抹笑意，并沒(méi)有去說(shuō)什么。
而此時(shí)在最后排坐下的孫越有點(diǎn)不太情愿，便開(kāi)口問(wèn)虞樂(lè)：“樂(lè)子，咱們干嘛要坐在最后一排坐著，前面不是還有很多空位置嗎？”
虞樂(lè)吹了一下桌子上的灰塵，隨口回了一句：“這最后一排不也是第一嘛！”
“額！好像是這么回事?！睂O越也是被虞樂(lè)這腦回路給打敗了，便接受了最后一排。
接下來(lái)，兩人有一句沒(méi)一句的聊著，班級(jí)內(nèi)的學(xué)員也不斷的到來(lái)，最后一排又坐了兩名學(xué)員，一名男生坐在孫越旁邊的一個(gè)位置，一名女生坐在虞樂(lè)旁邊隔開(kāi)的一個(gè)位置。
這時(shí)，教室門(mén)口突然出現(xiàn)了一道倩影，鈺魅來(lái)了。而一直注意著門(mén)口的李仁這時(shí)突然站了起來(lái)，熱情的說(shuō)道：“鈺魅，你坐在這里吧！我?guī)湍阏剂诉@個(gè)第一的位置?！?p> 李仁坐的剛好是靠近班級(jí)門(mén)口的第一個(gè)位置，此時(shí)說(shuō)出來(lái)好像挺合理。但這都是趙升安排的，目的就是想和鈺魅坐的位置距離最近。
但是鈺魅看到旁邊的趙升，臉色變了一下，然后便不管李仁如何熱情，她果斷的拒絕道：“不好意思，我不喜歡這個(gè)位置，多謝你的好意了?！?p> 說(shuō)完，她就低著頭快步向著最后一排的一個(gè)空位走去，然后坐了下來(lái)。
可是，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)旁邊就是虞樂(lè)的時(shí)候，突然又愣住了，這位也是和那個(gè)趙升一樣讓人討厭的家伙啊！
鈺魅頓時(shí)如坐針氈，想起早上在酒樓的時(shí)候虞樂(lè)故意接近她，頓時(shí)讓她有種剛逃離虎口又進(jìn)狼窩的感覺(jué)。
偏偏這個(gè)時(shí)候班級(jí)內(nèi)的學(xué)員又已經(jīng)到齊了，就算她想換位置也不行了。而且，就算她換了位置，要是被這位虞小侯爺再借機(jī)找麻煩，那豈不是更可怕！
所以，鈺魅在心中天人交戰(zhàn)一翻之后，便下定了決心，既來(lái)之則安之。不管這個(gè)虞小侯爺要和她說(shuō)什么，一概不理就是了。
打定了注意，鈺魅也是鎮(zhèn)定的坐了下來(lái)。
而事實(shí)證明，鈺魅想的有點(diǎn)多。一旁，虞樂(lè)雖然沒(méi)想到鈺魅會(huì)坐到他旁邊，但是虞樂(lè)也只是意外了一下而已，然后便沒(méi)什么了。
到是孫越來(lái)了勁，不停的向著虞樂(lè)擠眉弄眼，又是低聲打趣。而虞樂(lè)很干脆，直接把他無(wú)視了。
過(guò)了片刻，一名導(dǎo)師走了進(jìn)來(lái)，班級(jí)內(nèi)也是安靜了下來(lái)。
一班的導(dǎo)師是一名中年男子，性格很是隨和，剛進(jìn)來(lái)就和大家開(kāi)了一個(gè)玩笑：“咱們班級(jí)都是一些皇子公侯，讓我這位導(dǎo)師壓力很大?。 ?p> 眾人不禁輕笑一聲，對(duì)這位導(dǎo)師的好感也是提升了不少。
“好了，開(kāi)始我們的第一課之前，我先做一個(gè)自我介紹。我叫吳囷，你們可以稱呼我吳導(dǎo)師。”
自我介紹完后，吳導(dǎo)師又接著說(shuō)道：“那現(xiàn)在我們便開(kāi)始今天的第一課?！?p> “今天，你們將接觸到屬于你們的第一個(gè)魔法，本源技能，元素化身……”
元素化身是每一名主系魔法師的本源技，這個(gè)技能屬于一種被動(dòng)技能，獲得這個(gè)技能之后，魔法師就會(huì)不斷的被這個(gè)本源技能強(qiáng)化著。每時(shí)每刻，不斷的變強(qiáng)，一直不停。
這是至關(guān)重要的一個(gè)技能，而只要領(lǐng)悟了這個(gè)技能，就能成為一名初級(jí)魔法師，然后便可以學(xué)習(xí)各種技能了。
所以，雖然重要，但是領(lǐng)悟這個(gè)元素化身并不難，天賦好的半天就行，就是天賦差的兩天也能領(lǐng)悟了。
“現(xiàn)在，每個(gè)人閉上眼睛，用心去感受你們體內(nèi)的魔法元素，嘗試著駕馭它，控制它……”
所有人都是按照著吳導(dǎo)師的指導(dǎo)，開(kāi)始閉目感受，嘗試著去駕馭，去控制自己體內(nèi)的魔法元素。
虞樂(lè)也跟著閉上了眼睛，但在他閉上眼睛的那一刻，他的心里就響起了一道提示音。