第二十一節(jié) 尋情記
第二天一早，江小魚(yú)睜開(kāi)惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)林靖淳已經(jīng)起床了，安安靜靜坐在床邊看著自己。
小魚(yú)伸了一個(gè)大大懶腰，紅光滿面猶如春風(fēng)過(guò)處。
“醒了，睡得好嗎，魚(yú)寶寶？”
“嗯，好舒服?！?p> 林靖淳問(wèn)小魚(yú)想吃什么，他把早餐叫進(jìn)房間。
“不用了，我要帶你去吃特色的早餐。”
江小魚(yú)洗漱完了，素面朝天的拉著林靖淳下樓了。
江小魚(yú)帶著林靖淳來(lái)到雄風(fēng)廣場(chǎng)后面的巷子口，一條細(xì)細(xì)的巷子都是早餐小吃店，他們找了一家渣肉飯小吃店。門(mén)口的兩口大蒸籠里冒著綿綿的熱氣，熱氣帶出一陣陣濃郁的肉香和八角的香味。旁邊還有一個(gè)大的木桶，木桶上蓋著雪白的紗布。靠墻的案子上放了幾口大湯盆，盆里有炸醬，有的是金黃的雪菜，有的是酸辣開(kāi)胃的泡蘿卜。有的是青椒炒香干。
小魚(yú)點(diǎn)了兩份，只見(jiàn)老板掀開(kāi)木桶上的紗布，用竹筷從木桶里挑出一碗晶瑩剔透的糯米飯，拿米飯顆顆飽滿，每一粒都是細(xì)長(zhǎng)整齊，透著油亮的光澤。
然后搬開(kāi)蒸籠，用筷子熟練的夾起里面的渣肉卷（八角加當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的粳米熱鍋炒制金黃色涼透磨成米粉，當(dāng)?shù)睾诿i的五花肉切成薄片加鹽、醬油、雞精，白糖，少量高湯和米粉同拌勻然后用豆腐衣包成一個(gè)個(gè)大拇指一般的肉卷，放在蒸籠里蒸熟，五花肉的肉汁浸透渣肉粉，激發(fā)米香和八角的香味。）整齊的碼放在糯米飯上，熱氣騰騰端到小魚(yú)和林靖淳面前。
小魚(yú)起身去案子上給林靖舀了不同的配菜過(guò)來(lái)。
林靖淳嘗了一口，綿軟濃香。每一粒渣肉粉都吸飽了肉汁，肉在高溫的催化下已經(jīng)融化軟糯鮮香，抿上一口，口齒留香。
江小魚(yú)說(shuō)這要配炸醬最經(jīng)典，這里的炸醬是用豆干，黃豆，瘦肉丁，筍丁加高湯，豆豉熬制，口味咸辣，配顆粒分明的糯米飯簡(jiǎn)直是絕配。
吃罷早飯，江小魚(yú)和林靖淳驅(qū)車來(lái)到南陵縣河灣鎮(zhèn)的丫山花海石林景區(qū)。
丫山風(fēng)景優(yōu)美，久負(fù)盛名。大面積的石林與大面積的牡丹相結(jié)合，形成了丫山花海石林旅游區(qū)最與眾不同的特色。
歷史遺跡方面，丫山地區(qū)歷史文化景觀眾多，有革命烈士紀(jì)念碑、李白南陵遺蹤、孫權(quán)練兵處、二喬避難處、南山寺、成華寺遺址、各式宗祠、古民居等資源點(diǎn)。
景區(qū)對(duì)其進(jìn)行適度開(kāi)發(fā)，既維護(hù)了這些歷史遺跡的完整，又保留了其傳統(tǒng)文化的韻味。民俗文化方面，景區(qū)斥巨資建立了民俗文化博物館，收錄了明清至民國(guó)時(shí)期民俗展品六千余件，在同類展館中，本展館的展品是最全的，極具地方傳統(tǒng)特色的文化風(fēng)范和藝術(shù)風(fēng)范。
丫山花海石林景區(qū)內(nèi)地貌屬典型的喀斯特地貌，是華東地區(qū)最大的以喀斯特地貌為觀賞點(diǎn)的景區(qū)。丫山在中三疊紀(jì)前為淺海，沉積厚逾萬(wàn)米的沉積巖，在地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的作用下逐漸抬升成陸地。3億多年前，丫山露出海平面，巖層中夾煤層。受印支運(yùn)動(dòng)的影響，產(chǎn)生了丫山褶皺，長(zhǎng)24公里，核心部門(mén)較為狹窄，寬約一公里，這樣就形成了旅游區(qū)西北低山、東南丘陵的山川地勢(shì)。
丫山由花海石林景區(qū)、天坑園區(qū)、南山寺、龍山四個(gè)景區(qū)組成。景區(qū)屬典型的喀斯特地貌，是華東地區(qū)規(guī)模最大的喀斯特地貌景觀。區(qū)內(nèi)石林，溶洞，瀑布，峽谷，天坑，暗河，山頂湖景觀融為一體。
他們?cè)谶@里拍照留念，最美不過(guò)如此，最愛(ài)人在懷，美景入眼。
傍晚十分，林靖淳和小魚(yú)才拖著疲憊的身體回到酒店?？粗◆~(yú)陪著自己瘋了一天，實(shí)在怕她父母擔(dān)心與責(zé)問(wèn)。
“我還是送你回家，你在家只能呆幾天了，好好陪陪你爸媽?！绷志复久◆~(yú)的頭，像是安撫一個(gè)孩子。
“那你怎么辦？我不放心你一個(gè)人！”江小魚(yú)說(shuō)著喉嚨哽咽著。
“我一個(gè)大人，我把你送回家了就開(kāi)車回江洲，等你回江洲告訴我，我去車站接你?！?p> 江小魚(yú)和林靖淳一日不見(jiàn)如隔三秋，何況好不容易久別重逢。
江小魚(yú)想想自己一天一夜都不見(jiàn)人影自然覺(jué)得愧對(duì)爸媽。
對(duì)于林靖淳而言她是戀人，你儂我儂。但是對(duì)于父母弟弟妹妹，她是親人，血濃于水。
林靖淳幫她擦去委屈的淚水，擁抱她，等她平息一會(huì)兒開(kāi)車送她到家后，小魚(yú)在路口下了車，林靖淳看著她走進(jìn)家門(mén)口的小路，他才調(diào)轉(zhuǎn)車頭回了酒店。
小魚(yú)魂不守舍的草草扒了幾口飯。就一個(gè)人去樓上了，她擔(dān)心林靖淳連夜開(kāi)車回去不安全，趕忙叮囑他今晚再住一晚，明天一早啟程。
林靖淳嘴巴上答應(yīng)了她。于是晚上林靖淳把今天出去玩的照片全部整理出來(lái)發(fā)了一份給小魚(yú)，讓小魚(yú)放到空間里。
第二天，爸爸媽媽要在家宴請(qǐng)阿姨舅舅們，外婆過(guò)來(lái)吃飯。小魚(yú)自然是爸爸最得力的助手，她穿著爸爸的大圍裙，洗菜，切菜，灶頭爆炒，她樣樣精通，和爸爸簡(jiǎn)直是最佳拍檔。
他們燒了六個(gè)紅燒大葷菜品，四個(gè)小炒，兩個(gè)新鮮時(shí)蔬。六和冷菜，一個(gè)湯，一個(gè)干鍋鍋?zhàn)?，還有兩道中式點(diǎn)心，一道西式甜品-芒果班戟。這是小魚(yú)對(duì)家里長(zhǎng)輩們的一點(diǎn)心意。
正月初三，爸爸媽媽要去姑姑大伯家拜年，小魚(yú)不愿意湊熱鬧，推辭了。一個(gè)人去鎮(zhèn)上逛逛，去看看自己高中學(xué)校。順便去鎮(zhèn)上書(shū)店看看，一個(gè)人悠哉悠哉的閑逛著。
她喜歡沿著古鎮(zhèn)的小巷邊走邊看，古鎮(zhèn)是沿著青弋江興起的，原來(lái)就是帶狀群居于此。
小巷的道路都是青石板鋪成，兩邊都是木雕樓閣，每一扇門(mén)，每一片窗都雕刻著鏤空的花紋，雖然歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜侵蝕，依然栩栩如生。
以前讀書(shū)，有時(shí)學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，她一個(gè)人喜歡靜靜沿著河道散步，有時(shí)走到河邊，她會(huì)走到水邊對(duì)著波光粼粼的水面發(fā)呆。她覺(jué)得發(fā)呆是最舒服的時(shí)候，半夢(mèng)半醒，心思一片空白。
那年高考結(jié)束，她一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到江邊，正值盛夏，江水如藍(lán)。這里是青弋江的源頭，因此并不十分湍急，清澈見(jiàn)底。
烈日當(dāng)空，路上的青石板都滾燙滾燙的，她撐著太陽(yáng)傘，走在空曠的巷子里。風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，空氣都是燥熱的。
她呆呆的回味著在這里生活的四年高中生活，走著走著到了兩邊，她坐在河邊的青石板上，把兩只腳蕩在水里，任憑靜靜地江水沖刷著兩只瘦長(zhǎng)的小腳。
今天她又從這巷子里慢慢走著，不知不自覺(jué)到了柳佛庵。晚唐詩(shī)人杜牧驚羨鐘靈毓秀、物華天寶的弋江古鎮(zhèn)，曾留下“九華山上云遮寺，清弋江村柳拂橋”的不朽詩(shī)句，并書(shū)“柳拂庵”鐫碑為庵門(mén)匾額。
現(xiàn)在政府又出資將寺廟修葺一新，讓村民敬獻(xiàn)香火。小魚(yú)走進(jìn)觀音殿虔誠(chéng)的雙手合十，雙膝跪地，膜拜觀音，并念叨：
“大慈大悲的觀世音菩薩保佑林靖淳一路平安到家，保佑他一生健康順?biāo)??！闭f(shuō)完，她連磕了三個(gè)頭。
她從觀音殿抬腳出來(lái)，突然有人用手蒙住她的眼睛。
他一摸手，聞到那人身上CK香水的味道，她只是疑惑，林靖淳不是已經(jīng)在回去的路上怎么會(huì)在這里？
她不動(dòng)聲色，任憑那人把她拖到僻靜處。
“江小魚(yú)，你怎么這么糊涂，萬(wàn)一我是壞人怎么辦？你怎么不叫？”
“我叫什么，早就聞到你身上香水的的味道了，還和我玩無(wú)間道？”
林靖淳沒(méi)趣的把手拿下來(lái)，刮了下小魚(yú)鼻子。
“你不是回去了嗎？怎么還在這里？”
“我那舍得我如花似玉的魚(yú)寶寶一個(gè)人孤身一人回江洲?。∥沂窍胱屇惆残牡脑倥隳慵胰藥滋?，不給你增加負(fù)擔(dān)。”
“那你一個(gè)人多無(wú)聊？”
“不無(wú)聊，我想多了解一點(diǎn)你從小到大的生活環(huán)境，和你有更多的共同語(yǔ)言，了解你生長(zhǎng)的地方，知道你的飲食習(xí)慣，熟悉你的生活習(xí)慣，我沒(méi)能參與你的過(guò)去，這樣至少也能彌補(bǔ)一點(diǎn)心中的遺憾?！?p> “你真傻，為什么要為我做這些傻事？”
“我覺(jué)得不傻，愛(ài)一個(gè)人，你為她做什么都是幸福的。你不知道我有多喜歡這里，將來(lái)老了，我還想牽著你的手回到這個(gè)淳樸的地方或者面朝大海，春暖花開(kāi)的日子?！?p> “這里這么好？你覺(jué)得?！?p> “嗯，這里的人見(jiàn)到人都是笑臉迎人，風(fēng)趣幽默。讓人如沐春風(fēng)，待人總是客客氣氣?！?p> “那是當(dāng)然，不然豪放不羈的李白怎么對(duì)我們這里流連忘返?！?p> “小魚(yú)，其實(shí)你一踏進(jìn)寺廟里大門(mén)，我正準(zhǔn)備出去，我看到你了就默默跟著你逛了天王殿，藥王殿，直到觀音殿我才聽(tīng)到你的心聲。我知道你對(duì)我的心，我對(duì)你的心一如你的心。你明白嗎？”
“我只明白我們不僅是戀人，更像是酒肉朋友。我又餓了，我們?nèi)コ渣c(diǎn)什么？”
“我都打聽(tīng)過(guò)了，這里的羊肉很出名，走，我?guī)闳ァ！绷志复纠◆~(yú)的手，徑直走向“三老太羊肉館”。
“啊呀，你現(xiàn)在比我還熟悉嘛？你給我說(shuō)說(shuō)你還去了哪里？”
一路走，林靖淳告訴小魚(yú)，她把小魚(yú)小學(xué)，初中，高中都訪了個(gè)遍，還在高中遇到了小魚(yú)的數(shù)學(xué)老師。
“他說(shuō)了，你的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直不是一般的差，竟然只考四五十分？”
江小魚(yú)一言不發(fā)，低著頭用手遮住眼睛不好意思看林靖淳。
林靖淳實(shí)際遇到的人是小魚(yú)的班主任，他去學(xué)校的時(shí)候，小魚(yú)班主任正帶著孩子在操場(chǎng)上散步。
林靖淳通過(guò)班主任了解到小魚(yú)在學(xué)校曾經(jīng)是文藝女青年。而且雷厲風(fēng)行，才思敏捷。
那時(shí)候?qū)W校舉辦籃球比賽，謝秀裴負(fù)責(zé)組織拉拉隊(duì)，江小魚(yú)負(fù)責(zé)創(chuàng)作口號(hào)，指導(dǎo)拉拉隊(duì)利用中午休息把口號(hào)練熟。比如“文一文一，勇闖佳績(jī)”，“文一文一，年級(jí)第一”，“張奇張奇，所向披靡”，“李東李東，一定成功”。
當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上兩只球隊(duì)比分不分上下，但是文一班的觀眾席突然爆發(fā)出整齊劃一的口號(hào)，震撼整個(gè)球場(chǎng)。別的班拉拉隊(duì)只能高聲呼喊加油加油，文一班的吶喊有組織有韻律。班上的班上的球員被激發(fā)最大的爆發(fā)力，一舉奪得冠軍。冠軍球隊(duì)的獎(jiǎng)狀至今仍掛在文一班，激勵(lì)著后面每一屆文一班的學(xué)弟學(xué)妹們，江小魚(yú)也在后面的學(xué)弟學(xué)妹心中神一樣的存在。
還有高三那一年，班上同學(xué)想著馬上要畢業(yè)了，再也不能相聚，于是同學(xué)們想舉辦元旦晚會(huì)。
但是學(xué)校有明文規(guī)定為了安全起見(jiàn)，也為了高考前緊張的沖刺，不準(zhǔn)任何班級(jí)舉辦任何公共活動(dòng)。
江小魚(yú)就親自給校長(zhǎng)王波寫(xiě)了一封感人肺腑的信。托班主任交上去，校長(zhǎng)特批了文一班的元旦晚會(huì)申請(qǐng)。
元旦晚會(huì)，謝秀裴負(fù)責(zé)人員安排，江小魚(yú)負(fù)責(zé)節(jié)目統(tǒng)計(jì)，以及全程主持人臺(tái)詞，節(jié)目流程安排。
他還提議在元旦晚會(huì)前天給學(xué)校校長(zhǎng)，教導(dǎo)主任，授課老師寫(xiě)了邀請(qǐng)卡片，邀請(qǐng)他們觀看晚會(huì)。
校領(lǐng)導(dǎo)果然蒞臨文一班觀看比賽，并且給了文一班高度評(píng)價(jià)。
這在建校至今都是首屈一指的。一時(shí)間江小魚(yú)的文采斑斕全校聞名。
那一年，班主任金石大學(xué)剛畢業(yè)就來(lái)弋江高中任教，文一班是他當(dāng)班主任帶的第一個(gè)班，談起文一班，他臉上難掩奪目的光彩。
林靖淳只知道她的勇敢上進(jìn)，還不知道她還有如此多才多藝的一面。
班主任的溢美之詞只有林靖淳知道，他居然騙江小魚(yú)說(shuō)是碰到數(shù)學(xué)老師。害得江小魚(yú)尷尬至極，恨不得找個(gè)地鉆進(jìn)去。
吃過(guò)午飯，江小魚(yú)帶著林靖淳來(lái)到一處大堤。兩邊參天大樹(shù)夾岸而生，堤壩下是汩汩的江水，大樹(shù)下叢生著嫩生生的野菜野草。有很多無(wú)名的野花已經(jīng)耐不住春的寂寞悄然綻放了。
“你知道嗎，這大堤叫做情人梗。傳說(shuō)中是有情人才來(lái)逛的！”
“你來(lái)逛過(guò)嗎？”
“嗯，來(lái)過(guò)！”
“你和誰(shuí)？”
“和謝秀裴”
“他是誰(shuí)？”
“我的閨蜜，高中三年上鋪?！?p> “嚇?biāo)牢伊?，我還以為……”
“你以為什么，我高中學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫，恨不得不眠不食，那還有時(shí)間和別人花前月下?！?p> “我的魚(yú)寶寶，是個(gè)乖學(xué)生，我喜歡。”
他們并肩坐在情人梗上，互相依靠著看著夕陽(yáng)慢慢落下去。