學(xué)霸是我女友(29)
語(yǔ)文的第一課就是戴望舒的雨巷,是一首現(xiàn)代詩(shī)。
“昨天就說(shuō)了今天會(huì)抽背,所有有沒(méi)有要自薦的?”胡萍一進(jìn)教室就發(fā)文道,這是她的習(xí)慣。
然而她的話一出整個(gè)教室是靜悄悄的,沒(méi)有人敢說(shuō)話,生怕不小心就抽到自己了。見(jiàn)沒(méi)有人說(shuō)話,封藝舉了舉手,他覺(jué)得他可以試一試。
昨晚睡覺(jué)前他背了下,早上起來(lái)的時(shí)候也背了一下,上課前又溫習(xí)了,應(yīng)該是沒(méi)什么大問(wèn)題的。
“封同學(xué)你來(lái)?!焙伎戳搜鄯馑?,然后示意他背。
對(duì)于封藝她是知道的,怎么說(shuō)也是年紀(jì)語(yǔ)文第一的人物,而作為一個(gè)語(yǔ)文老師,對(duì)于年紀(jì)第一的肯定是會(huì)留意的。
撐著油紙傘
獨(dú)自
彷徨在悠長(zhǎng)
悠長(zhǎng)
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個(gè)丁香一樣地
結(jié)著愁怨的姑娘
是有丁香一樣的顏色
丁香一樣的芬芳
丁香一樣的憂愁
...
封藝的聲音本來(lái)就好聽(tīng),再加上帶著一點(diǎn)情緒,仿佛讓人置身于那雨巷之中一樣,讓人回?zé)o窮。
“很好,封同學(xué)不僅是背誦的很好,就連感情也是很到位?!焙疾挥傻呐氖纸薪^,果然不愧是每個(gè)語(yǔ)文老師都想要搶的苗子,這確實(shí)是不錯(cuò)。
向封藝比了一個(gè)坐下的手勢(shì)后胡萍又問(wèn)道:“下面還有別的同學(xué)嗎?”畢竟說(shuō)好的抽查,那肯定不止是一個(gè),不然抽查的意義何在。
這次顏夢(mèng)菲舉手了,其實(shí)在之前的時(shí)候就想要舉手的,不過(guò)不怎么好意思。后來(lái)見(jiàn)封藝都舉手了,她這個(gè)班長(zhǎng)不舉手的話好像也說(shuō)不太過(guò)去。
顏夢(mèng)菲背的也很好,就只錯(cuò)了一個(gè),不過(guò)里面的感情明顯是沒(méi)有封藝的濃烈。
最后梁萍又隨機(jī)抽了三個(gè),背的都磕磕絆絆的,一看就沒(méi)有認(rèn)真的去背誦。
“各位同學(xué),在這里我不得不提醒你們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是高三了,不是高一高二,還有一年就是高考。我不要求你們考多少多少分,但是我希望你們能把我每天說(shuō)的照做。畢竟考試的是你們,是好是壞你們自己承擔(dān)。”胡萍看起來(lái)明顯是有些生氣,是啊,怎么能不生氣呢,這高考是多重要的事情啊,有些是直接影響一生的。
可是到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間居然還有些人完全沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,這怎么能不生氣?
“好了,廢話我也不多說(shuō)了,翻開(kāi)課本。”在心里給自己做了幾次深呼吸后,胡萍可算是把心里的那股邪火給壓了下去。
怎么說(shuō)也是教導(dǎo)主任,這點(diǎn)完全就是小兒科,生氣也是因?yàn)檫@群人是自己的學(xué)生,要不是自己的學(xué)生她也犯不著生這么大氣。
最后在下課前胡萍直接宣布封藝就是語(yǔ)文課代表,畢竟這語(yǔ)文成績(jī)最好的不是語(yǔ)文課代表那誰(shuí)是?
語(yǔ)文后是數(shù)學(xué),說(shuō)起數(shù)學(xué)封藝就覺(jué)得頭疼,那一串串的數(shù)字真的是讓人頭大。如果說(shuō)上語(yǔ)文是一種享受的話,那么數(shù)學(xué)對(duì)于封藝來(lái)說(shuō)就是一種折磨。
林風(fēng)是一個(gè)30出頭的男人,穿著一身休閑裝,人看著很是精神,右手上是書(shū)本還有教案,左手是一個(gè)保溫杯。
“起立?!?p> “老師好?!?p> “同學(xué)們好。”
林風(fēng)臉上帶著一副透明的眼鏡,整個(gè)人臉上一直都是笑瞇瞇的,江湖人稱笑面虎,因?yàn)樗切锊氐丁?p>
pearl蘭
關(guān)于課文這個(gè)我是真的盡力了,是在網(wǎng)上看到的 如果你們現(xiàn)在的不是這課文的話,那么就當(dāng)是別的國(guó)家吧哈哈哈哈 因?yàn)槲沂钦娌恢垃F(xiàn)在高中的課文是什么了難受