第二章 入學(xué)考試

　　飛劍的吊籃上鑲嵌著許多的圓形小玻璃，供大家觀賞沿途的風(fēng)景。在飛劍從無(wú)數(shù)山脈中間掠過(guò)的同時(shí)，成憐侍看著窗外，欣賞著太清大陸上所特有的景色。

　　為了讓修士們修煉的效率更高，更完美地吸收天地靈氣，這里的城市多建在大山或丘陵之間，

　　成憐侍坐在吊籃中，不時(shí)有御劍飛行的修士從窗邊飛過(guò)，往那些山上看去，盤(pán)山小道上漫步著零零散散的城民，在這里的人們身上，成憐侍感覺(jué)不到前世在現(xiàn)代城市中所特有的忙碌感。

　　“真是和平啊~”

　　雖然仍然記掛著自己在火影世界的朋友們，但成憐侍發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開(kāi)始逐漸習(xí)慣這個(gè)世界，

　　“真希望不管是哪個(gè)世界都不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)?！?p>　　......

　　“慶安一中，慶安一中站......”

　　占據(jù)了慶安城一方寶地，慶安城第一中學(xué)位于慶安城最高的山上，四周都是茫茫的云海，十分壯觀，學(xué)校大門(mén)前還種有兩棵蒼松，一左一右，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，好像是在向過(guò)往的行人炫耀著這所學(xué)校的悠久歷史，

　　成憐侍并沒(méi)有在氣派的校門(mén)前停留太長(zhǎng)時(shí)間，

　　按著指示牌上的提示一路找到了考場(chǎng)，考場(chǎng)外人并不多，考慮到是多個(gè)老師考察一個(gè)學(xué)生，所以為了提高效率，慶安一中把學(xué)生們分成組，讓他們錯(cuò)開(kāi)時(shí)間來(lái)考試，而他是第二十多號(hào)，估計(jì)還要等不少時(shí)間，

　　在等待的時(shí)間里，并沒(méi)有老套的二代來(lái)給主角做墊腳石，成憐侍在心中感到了一絲遺憾。

　　“二十七號(hào)！二十七號(hào)！去甲四教室，里面的人出來(lái)就可以進(jìn)去了！”

　　聽(tīng)到了廣播中的聲音，成憐侍迅速起身，拿出印有“貳柒”字樣的徽章別在了衣領(lǐng)的位置，抖了抖衣服，從容地走向考場(chǎng)......

　　“名字？”

　　“成憐侍”

　　“畢業(yè)初中是？”

　　“慶安城第三初中”

　　“......“

　　“......“

　　“好了，看到那邊的那幾個(gè)稻草人沒(méi)有？把它們當(dāng)成敵人，想辦法在最短時(shí)間內(nèi)把它們打倒?！?p>　　成憐侍知道重頭戲來(lái)了，這應(yīng)該是決定他分班的關(guān)鍵，因?yàn)樵谡Ｇ闆r下，打靶和實(shí)戰(zhàn)往往都是觀察一個(gè)人實(shí)力的有效方法，

　　他迅速集中精神，開(kāi)始身體中的查克拉，隨后瞬間抬手一秒四印，修長(zhǎng)的手指上下翻飛，

　　“巳—未—申—亥—午—寅”

　　火遁——豪火球之術(shù)！

　　眨眼間，幾個(gè)前排的脆弱稻草人便連同支撐它的木桿一起，化為了灰燼，

　　隨后成憐侍拔出了他的爪刀，在使用瞬身術(shù)進(jìn)行突進(jìn)的同時(shí)，向爪刀內(nèi)灌注了大量的風(fēng)屬性查克拉，

　　“刺啦”

　　“刺啦”

　　“刺啦”

　　“刺啦”

　　成憐侍抬起爪刀輪了一個(gè)完整的圓弧，最后四個(gè)稻草人的腦袋在一瞬間被一齊割下，風(fēng)屬性的加成讓普通人根本看不清這一切是如何發(fā)生的，

　　幾名考官互相交換了一下眼神，

　　“表現(xiàn)不錯(cuò)，下一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)，你有什么別的沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)的么？我們可以提供新的草人?！?p>　　“沒(méi)有了”

　　“好的，你可以結(jié)束了，在正式開(kāi)學(xué)那天分班表會(huì)粘貼在校門(mén)口的公告欄上，出去的時(shí)候麻煩幫忙叫一下外面的同學(xué)?！?p>　　成憐侍向考官們鞠了一躬，隨后他就小心翼翼地帶上門(mén)，在告訴門(mén)口的男孩輪到他了之后，便離開(kāi)了校園。

　　回家的路上，成憐侍沒(méi)有再選擇飛劍公交，緩步在山間的小道上走著，道路并不是很好走，因?yàn)樵陲w劍問(wèn)世后，大家都不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在漫長(zhǎng)的下山路上，

　　由于慶安一中位于慶安城最高的山上，成憐侍可以很清楚地看到天邊的夕陽(yáng)被地平線一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬，望著已經(jīng)完全變成紅色的天境線，成憐侍揮去腦海中的雜念，加快了腳步，向山下跑去。

　　入學(xué)的分班考試已經(jīng)完全結(jié)束，幾個(gè)監(jiān)考老師坐在一起，

　　“這個(gè)成憐侍感覺(jué)怎么樣？我覺(jué)成他可以進(jìn)入重點(diǎn)班，最后一個(gè)名額就給他吧”，負(fù)責(zé)這一屆新生的教學(xué)組組長(zhǎng)指了指檔案說(shuō)。

　　招生辦主任卻立馬駁了回去：“不行，他的丹藥學(xué)成績(jī)也太差了?！?p>　　“那也是相對(duì)于重點(diǎn)班新生的成績(jī)來(lái)說(shuō)的，而且，你下午沒(méi)有做他的考官，沒(méi)發(fā)現(xiàn)那些所謂優(yōu)異新生和他的差距，不認(rèn)同也很正常。這么說(shuō)吧，那些人他能打十個(gè)！”組長(zhǎng)不甘示弱。

　　教學(xué)組組長(zhǎng)和招生辦主任之間還在不斷爭(zhēng)論，其他的老師則安安靜靜地等待著坐在中間的年級(jí)長(zhǎng)和校長(zhǎng)發(fā)話，但他倆卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，都低著頭，好像是在回憶著考試時(shí)的細(xì)節(jié)，

　　“老池，你怎么看那個(gè)姓成的年輕人？”年級(jí)長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向低頭沉思的校長(zhǎng)。

　　“老陳，老實(shí)說(shuō)，很強(qiáng)?！毙ｉL(zhǎng)也沒(méi)有藏著掖著，

　　“…...”

　　同時(shí)底下的老師也都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，

　　池校長(zhǎng)道：“那么強(qiáng)的爆發(fā)力，周身卻沒(méi)有一點(diǎn)靈氣的溢出，好像把每一份靈氣都用在了攻擊上，攻擊技巧極其嫻熟，恐怕是受過(guò)專(zhuān)門(mén)的‘訓(xùn)練’。”

　　驚人的言論讓整個(gè)房間內(nèi)頓時(shí)沒(méi)了聲響，而如果成憐侍聽(tīng)到這話，他應(yīng)該就能向校長(zhǎng)明白，他用的哪里是靈氣，而是查克拉，在釋放忍術(shù)時(shí)浪費(fèi)的查克拉他人是無(wú)法直接感覺(jué)到的，只有使用查克拉的人自己明白，因?yàn)檫@關(guān)系到查克拉，精神能量，能量三者的轉(zhuǎn)換效率。而且成憐侍的確受過(guò)系統(tǒng)的戰(zhàn)斗訓(xùn)練，畢竟他前世是一名中忍。

　　“讓他進(jìn)重點(diǎn)班，你親自來(lái)帶?！背匦ｉL(zhǎng)說(shuō)道，“順帶，看著他點(diǎn)，多注意。”

　　“嗯，明白了。”陳級(jí)長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是應(yīng)承下來(lái)了。

　　”那這一屆的最后一個(gè)重點(diǎn)班名額也確定了，今天就到這里吧，散會(huì)，各位早點(diǎn)回家?！?p>　　......

　　一路奔跑，回到家的成憐侍只是有些略微的氣喘，幾公里的運(yùn)動(dòng)量對(duì)于一個(gè)忍者來(lái)說(shuō)實(shí)在是太常規(guī)了。有時(shí)，長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)晝夜的跨國(guó)奔襲對(duì)于忍者來(lái)說(shuō)都是家常便飯，幾公里真算不上什么。

　　洗完澡，成憐侍并沒(méi)有直接睡覺(jué)，而是盤(pán)腿坐在了沙發(fā)上，開(kāi)始提煉查克拉，進(jìn)行著每天必要的修行......

　　轉(zhuǎn)眼十幾天過(guò)去，到了慶安一中開(kāi)學(xué)的日子

　　這一天一大早，成憐侍便早早起床，穿上學(xué)校前兩天才寄到的制式修士袍，在長(zhǎng)袍里面里面是黑色的修身修行服，十分貼身，無(wú)論怎么拉扯都不會(huì)感到緊，手袖和褲腳處都有可以收縮的松緊。外面是一件十分樸素的白底紅邊的寬大袍子，長(zhǎng)度可以到腳踝，而且里面保暖的內(nèi)膽也都是可以拆除的?？梢哉f(shuō)是十分舒適便捷了。

　　“什么是慶安名校?。　?p>　　成憐侍匆匆地穿起校服，往學(xué)校趕去......

　　......

　　費(fèi)勁地穿過(guò)人群，成憐侍終于看到了公告欄，

　　“果然是重點(diǎn)班，”成憐侍心里想著，一邊開(kāi)始尋找自己的班級(jí)......

　　與此同時(shí)，在不遠(yuǎn)處，一個(gè)被籠罩在古樹(shù)的巨大陰影中人影，看著成憐侍在校園里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴角浮出了一絲若有若無(wú)的冷笑......