“江昊學(xué)長(zhǎng)太帥了!”
走在回班的路上，不少學(xué)妹都忍不住偷偷看著江昊，江昊剛才演講時(shí)的談吐和帥氣已經(jīng)俘獲這群小女生的芳心了。
爽！
江昊看到不少周圍的女生眼里放出的光芒，有種成為自己小迷妹的感覺(jué)。
不過(guò)，那個(gè)快二百斤的大佬麻煩你不要這個(gè)眼光看我好不好？
看樣子要不是老陳在他旁邊，說(shuō)不定會(huì)有好多女生過(guò)來(lái)打聽(tīng)他的QQ。
都怪老陳！
江昊再次把鍋甩到了陳兆軍頭上。
江昊的招蜂引蝶無(wú)疑讓很多男生嫉妒，沒(méi)辦法，長(zhǎng)得帥就是可以這么為所欲為!
江昊心情不錯(cuò)，嘴里哼著小曲，伴著上課鈴聲走進(jìn)了高三三班。
“報(bào)告！”
“我們的江昊同學(xué)舍得回來(lái)了？我剛才來(lái)樓梯上看你和高一高二的小美女眉來(lái)眼去的很開(kāi)心?。俊?p> 化學(xué)老師笑著打趣道。
化學(xué)老師趙高是個(gè)年紀(jì)不過(guò)三十一二歲的青年，因?yàn)槭抢砉す匪袁F(xiàn)在還沒(méi)有女朋友。
“咳咳，什么眉來(lái)眼去根本沒(méi)有的事，老師你瞎說(shuō)什么！”
江昊尷尬的否認(rèn)到，雖然剛才他確實(shí)和一個(gè)長(zhǎng)得不錯(cuò)的小學(xué)妹對(duì)視了幾眼，沒(méi)想到竟然被趙高給看見(jiàn)了。
江昊一臉正色道：“趙老師，我有理由懷疑你是嫉妒我長(zhǎng)的比你帥，比你有女人緣。”
“瞎說(shuō)什么，你覺(jué)得我會(huì)嫉妒你，我告訴你我當(dāng)初可是我們學(xué)院的校草！當(dāng)初追我的女人排著隊(duì)來(lái)的！”
看見(jiàn)江昊戳到自己的痛處，趙高連忙反駁，想當(dāng)年他可是他們寢室的一枝花。
不對(duì)，用花形容是不是不太好？算了不管他了。
“老師，據(jù)我了解舟海理工學(xué)院的不都是理工僧嗎？有女的嗎？”
江昊猶豫了一下還是開(kāi)口了。
哈哈哈哈??！
班里吃瓜的同學(xué)都笑個(gè)不停，趙高見(jiàn)班上學(xué)生盯著自己二人也意識(shí)到不妥，也不和江昊爭(zhēng)論了，揮揮手無(wú)奈的讓江昊回到位置上。
等江昊回到座位，李望月轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)豎起大拇指道：“哥，你剛才和老師講話的語(yǔ)氣氣質(zhì)太像葬愛(ài)家族了！”
“啥？”江昊愣了一下，這個(gè)名字好像有點(diǎn)耳熟，但是一時(shí)間又想不起來(lái)。
“不是吧，連搖滾四大貴族之一的葬愛(ài)家族都不知道？”
李望月一臉驚訝，葬愛(ài)家族可是很出名的連她一個(gè)女生都知道。
“怎么可能，我像葬愛(ài)家族？”
聽(tīng)到李望月說(shuō)道搖滾四大貴族，江昊頓時(shí)想起來(lái)了葬愛(ài)家族是什么了，那不就是殺馬特嗎！
然后江昊就炸毛了，李望月同學(xué)你是什么眼神，竟然覺(jué)得我像殺馬特？
“不像嗎？我覺(jué)得很像?。∧惝?dāng)時(shí)的氣質(zhì)帥爆了！”
李望月激動(dòng)地說(shuō)著，還用手怕拍桌子。
“額..........”
江昊實(shí)在無(wú)話可說(shuō)，這幾年正是非主流文化十分盛行的年代。
這很多人眼里，懟老師，懟家長(zhǎng)，特立獨(dú)行的人都可以稱為葬愛(ài)家族，不對(duì)說(shuō)錯(cuò)了是非主流。
現(xiàn)在的很多人都已自己的非主流為榮，在很多人眼里這就是帥的象征。
但是江昊怎么也沒(méi)有想到，平時(shí)看上去文藝的李望月同學(xué)，竟然內(nèi)心向往這這些東西。
不過(guò)想了想她的年紀(jì)，確實(shí)是叛逆期了，江昊也就不奇怪了。
這時(shí)蘇子萱剛好開(kāi)口緩解了尷尬：“上課都別說(shuō)話了，老師看過(guò)來(lái)！”
話剛說(shuō)完一支粉筆就砸到了小李同學(xué)的腦袋上。
“李望月，把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！”
趙高黑著臉喊道。
“哦?！?p> 李望月摸了摸頭轉(zhuǎn)過(guò)身去。
“還有你，江昊同學(xué)上課不要講話?！?p> “知道了！”
江昊笑著回應(yīng)道。
趙高見(jiàn)狀搖搖頭無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)講課，他現(xiàn)在可惹不起江昊。
這家伙現(xiàn)在是校長(zhǎng)和老師眼中的寶貝，學(xué)校還指望他能拿個(gè)高考狀元呢。
趙高轉(zhuǎn)過(guò)頭去在黑板上寫(xiě)到：“首先我們要知道乙烯和溴水的CH2=CH2+Br2?CH2Br-CH2Br，而乙烯和水則是CH2=CH2+H20???CatCH3CH2OH...........”
這時(shí)，江昊收到了來(lái)自系統(tǒng)的一則信息：“任務(wù)：勇敢的在課堂上指出老師的錯(cuò)誤，是身為好學(xué)生的基本要領(lǐng)，請(qǐng)宿主指出老師的錯(cuò)誤并加以改正！
獎(jiǎng)勵(lì)：10積分
懲罰：失眠三天！
“還有這么騷的操作嗎？”江昊摸了摸鼻子，本著蚊子再小也是肉的道理，江昊還是決定勇敢的站起來(lái)。
“老師，我有意見(jiàn)！”
此言一出，教室里有那么剎那的寂靜。
所有人都把目光投向江昊，趙高也停下了手上的動(dòng)作轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
雖然被所有人注視著，但是說(shuō)實(shí)話江昊一點(diǎn)都不慌好嗎，這點(diǎn)小事這點(diǎn)小事怎么可能讓身為重生者的江昊同學(xué)感到緊張。
江昊微微一笑，在同學(xué)們傾佩的目光中，從容的走向講臺(tái)，擦去趙高寫(xiě)了四五分鐘的一些化學(xué)公式。
然后拿起一支粉筆寫(xiě)了起來(lái)一邊寫(xiě)還一邊說(shuō)道：“趙老師你剛才的寫(xiě)法是錯(cuò)的，我們要跟據(jù)...........”
“咳咳，確實(shí)是我寫(xiě)錯(cuò)了，各位同學(xué)按照江昊改完的寫(xiě)上去好了，還有江昊同學(xué)你可以下去了?！?p> 趙高尷尬的假裝咳嗽了幾聲，然后把江昊給趕下去了。
然后接下來(lái)的講課氣氛一直有些不對(duì)勁，感覺(jué)所有的人都有些心不在焉的。
熬了很久最后終于下課了，江昊正準(zhǔn)備出去上個(gè)廁所。
結(jié)果一堆人圍了過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)題：“江昊，這一題你怎么做的……”
還不等他回答，旁邊的人又來(lái)提問(wèn)了
“江昊，這一道你怎么做的……”
還有一大堆的聲音，“江昊，這道答案是什么？”....
江昊頓時(shí)感覺(jué)自己的腦袋要炸了，不對(duì)是膀胱要要炸了
解疑答惑是沒(méi)什么問(wèn)題，但是能先讓我去放水嗎？
‘“那啥，能不能先讓一下我快憋死了?！?p> 江昊臉色蒼白的用手抵住一位同學(xué)龐大的身軀，艱難的開(kāi)口自救。
“哦哦哦，不好意思你先去上廁所吧。”
此人見(jiàn)狀連忙轉(zhuǎn)身走到一旁給江昊讓出了一條路。
江昊頓時(shí)奪路而逃，這群人太恐怖了。