第八章：同桌
幾天后，柔妮一大早走在了上學(xué)的路上，為了補回住院時落（la）下的功課，她加快了腳步。
走著走著，突然聽到后面有人喊她:“小妮，小妮?！比崮萃Ｏ铝四_步，轉(zhuǎn)身一看，原來是言語新，還騎著一輛自行車。
言語新對柔妮說：“早啊，這么早你就回學(xué)校，聽說你病了，現(xiàn)在好點了嗎？”
柔妮微笑地說：“謝謝你的關(guān)心，休息了幾天，我已經(jīng)好多了?！?p> 言語新笑著說：“小妮，你病好了也不用跑這么快吧？”
柔妮解釋說：“那個我是想早點回到學(xué)校，然后補一下功課。”
言語新聽了，說：“原來是這樣，你早說啊，上來吧，我載你回去吧?！?p> 柔妮沒反應(yīng)過來：“啊，不用，不用，我自己走著就行了?！?p> 言語新勸道：“你這病剛好呢，再說了我這個朋友可是誠心想送你回學(xué)校的，你拒絕我會很傷心的?！?p> 說完，裝作一副很傷心的樣子，柔妮看著他偷笑起來。
言語新接著說：“小妮，你再這樣磨磨蹭蹭的話，可要浪費很多時間?！?p> 柔妮看了看時間，言語新又說：“你快點上來吧，總不能叫我這個朋友三番四請吧”
柔妮笑著說：“好吧，謝謝你，麻煩你了，好朋友?！比崮葑涎哉Z新的自行車，言語新對她說:“不用對我說謝謝，坐穩(wěn)了，我可要加速了，小妮，感受一下風(fēng)的感覺吧，可舒服了?！?p> 說完，言語新突然大喊了起來，柔妮欣賞著路上的風(fēng)景，兩人的心情好極了。
這時柔妮的手機突然響了，她拿出來一看，原來是黎攀發(fā)來的信息：我到了你家門口，我想送你去上學(xué)，你現(xiàn)在在哪里？
柔妮回復(fù)信息黎攀：不用麻煩你了，我已經(jīng)在上學(xué)的路上。
收到信息的黎攀說：“王叔，開車吧，我們?nèi)W(xué)校?！?p> 黎攀在去往學(xué)校的路上，望著車窗的不遠(yuǎn)處，他的眼睛突然看到兩個看見熟悉的身影。
黎攀仔細(xì)一看，原來是言語新騎自行車載著柔妮，兩人非常高興，這讓黎攀心里感到有些生氣。
柔妮和言語新兩人到達(dá)學(xué)校，言語新把自行車放放到指定的位置后，兩人聊著天走上課室。
誰知走到課室走廊，被三人攔住了他們，中間那個人說：“站?。∥艺f為什么去你家不見你，原來是約了這小子?！?p> 柔妮一看，原來是黎攀，他的后面有蔣龍、韓炎兩人。
柔妮問他說：“黎攀，你說什么，你們把我們攔住想干什么？”
黎攀一手捉住柔妮的手，說：“跟我走，我有話跟你說?！?p> 柔妮拼命地想松開，黎攀卻握住緊緊不放。
言語新生氣地說：“黎攀，你又想干什么？快把小妮的手松開?！?p> 黎攀大聲說：“你小子給我把閉嘴上，我跟她說話關(guān)你什么事?！?p> 柔妮反駁說：“這當(dāng)然關(guān)他的事，因為他是我的朋友。”
黎攀望了柔妮一眼，拉著她的手跑去其他地方，言語新想跟過去，卻被蔣龍兩人擋住，他喊：“讓開！”但就是過不去。
柔妮生氣地說：“黎攀，你到底要帶我去哪，快松開你的手，松開！”。
黎攀終于放開了柔妮的手，然后說：“好了，現(xiàn)在就我們兩個人了，跟我說說?！?p> 柔妮覺得很奇怪，她說：“黎攀，你腦子有病吧，不是你把我拉到這里，說，你要我說什么?！?p> 黎攀用質(zhì)問的語氣問她說：“那好，你為什么會和言語新那小子一起來上學(xué)？”柔妮連忙說：“你真是好笑，黎攀，我和什么人一起，那是我的事，為什么要跟你說。”
黎攀繼續(xù)問：“那好，不說這個，但是另一個問題，你必須回答，為什么前幾天你不等我來就離開了醫(yī)院？”
說到醫(yī)院，柔妮回憶起黎攀在醫(yī)院扶白紫的那一幕，她頓時回過神來說：“那是我的事，我想離開就離開，關(guān)你什么事?！?p> 黎攀有些生氣說：“你沒看見我給你留了的紙條嗎？”
柔妮回答說：“看見了，可是我只看見小甜來，沒看見你啊，你來了嗎？”
黎攀說解釋說：“何小甜她沒跟你說，有個同學(xué)不舒服，我陪她去看醫(yī)生，隨后就會過來，你這人怎么這么不講道理?！?p> 柔妮與黎攀又吵了起來，導(dǎo)致忘了時間。
柔妮也有點生氣，她說：“你說誰不講道理……”
話還未說完，柔妮看了看手表，喊道：“不好，上課已經(jīng)很久?！?p> 柔妮快速跑向課室，黎攀迅速跟上。
黎攀柔妮跑到課室，兩人打了報告，班主任郭老師嚴(yán)厲地問：“在門口先站著，你們兩個去哪了，知不知道現(xiàn)在上課已經(jīng)十多分鐘?！?p> 黎攀舉手解釋說：“報告老師，這次遲到跟金柔妮沒有關(guān)系，她是因為我才遲到的，您要懲罰就懲罰我一個人吧。”
柔妮小聲說：“你亂說什么呢?！?p> 全班人聽了都有點驚訝，韓炎感到有點不可思議，他對蔣龍說：“天啊，我沒聽錯吧，老大居然會幫金柔妮說話?！?p> 蔣龍也說：“我也搞不懂，他們剛才說了什么，老大的變化這么大，前幾天他們還爭鋒相對，今天在這上演一出英雄救美。”
韓炎又說：“要我說，這叫歡喜冤家，他們一直是水火不容的，怎么老大會幫她說話，難道是和好了？”
蔣龍認(rèn)同說：“有這種可能”。
兩人正說著，其他同學(xué)也討論起來，一雙雙目光都投向了他們，有羨慕的，嫉妒的，好奇的，不知道怎么回事的。
郭老師突然大喊說：“你們都給我安靜，黎攀你們兩個先在教室門口站著，下課到我辦公室來?！?p> 兩人應(yīng)聲，黎攀護著柔妮似乎引起了白紫內(nèi)心的嫉妒，老師接著全班人說：“好，我們繼續(xù)上課。”
黎攀柔妮兩人站到了下課，他們來到了教師辦公室，郭老師問他們：“給我說說，你們今天為什么上課遲到？”
黎攀回答道：“老師，我剛才不是說了，是我害金柔妮遲到的，您要罰就罰我?！?p> 郭老師說：“為什么？什么事？給出一個理由?！?p> 柔妮回答說：“我和黎攀同學(xué)聊天，不知不覺忘記了上課時間?！?p> 郭老師說：“你們聊天忘記時間?！?p> 柔妮說：“是的。”
郭老師嚴(yán)肅地對黎攀說：“你看看你，看看你，整天不好好學(xué)校，經(jīng)常遲到，現(xiàn)在還影響到班上成績最好的同學(xué)。”
停了一會，郭老師又說：“算了，這次就算了，要吸取教訓(xùn)，聽見沒有?！?p> 兩人應(yīng)聲。
郭老師然后說：“我有一件重要的事跟你們說，還有幾個月高考馬上就到了，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，學(xué)校將實行優(yōu)勢互補的教學(xué)計劃，目的是互幫互助，共同進步，我們班將成為實驗班，我打算讓你們倆一組，這是班級新的座位表，回去以后，讓同學(xué)們按照新的位置調(diào)一下?！?p> 柔妮聽了，有點意想不到，但她立即反對說：“老師，我要求換人?！?p> 老師不明白地問：“柔妮，要求換人？這是為什么呢？”
柔妮回答說：“老師，跟他這種人做同桌，我覺得我不會有進步，我擔(dān)心還會退步，所以我要求老師您換人?！?p> 黎攀聽了，說：“金柔妮，你什么意思，你嫌棄我，我還不想跟你一組呢，我告訴你，想跟我黎攀一組的人多的是了?！?p> 柔妮假笑了一下，說：“那最好，老師，我跟誰一組都行，就是不能跟他一組?！?p> 黎攀說：“成績好的人又不止你一個，還真把自己當(dāng)回事，老師要這樣，白紫學(xué)習(xí)不錯，要不我跟她一組？”
柔妮聽了，她的內(nèi)心不知道為什么會有點憤怒。
郭老師見他們吵了起來，有點生氣地說:“你們兩個夠了！”
兩人立刻停止了說話，過了一會兒，老師平靜下來地說：“同學(xué)之間要友好團結(jié)，我已經(jīng)安排白紫她跟韓炎一組，你們倆一組，老師是經(jīng)過考慮的，柔妮你學(xué)習(xí)好，我希望你幫能把他的成績搞上去，而黎攀雖然學(xué)習(xí)不太好，但也是有長處啊，好像唱歌黎攀就很厲害，上次校園歌唱比賽他就拿了第一?！?p> 柔妮又說：“可是老師，可是……”
老師說：“行了，就這樣了，你們回去吧?！?p> 柔妮一邊走一邊責(zé)怪黎攀說：“都是你，現(xiàn)在跟你成為同桌?！?p> 黎攀聽了說：“這能怪我，要不是你前幾天怎么早離開醫(yī)院，能有今天的事嗎？你知道前幾天我看不見你，打電話又不接，我有多擔(dān)心你嗎？”
柔妮聽了，愣了一下，黎攀說：“喂，你怎么了，我說的不對嗎？你說話啊。”
柔妮立即回過神來，說：“沒，沒什么，那個，我先回教室了?！?p> 說完，獨自跑向了課室，黎攀不明白她為什要跑，難道自己真又說錯了什么？兩人的交談，被躲在的墻角邊的白紫聽見了。
不知道為什么，柔妮突然感覺非常高興，心中仿佛出現(xiàn)了一道彩虹，也許是黎攀剛才說的那番話，她暗暗下定決心，一定要幫助黎攀提高學(xué)習(xí)成績。