“呼呼……”高三年級(jí)主任站在主席臺(tái)上吹吹話(huà)筒。
“好了，同學(xué)們安靜?！彼ｎD了一下，等到學(xué)生們安靜了，繼續(xù)說(shuō)道，“接下來(lái)我們先來(lái)升國(guó)旗?！?p> “全體學(xué)生，敬禮，奏國(guó)歌?！?p> 云忘憂(yōu)跟著他們舉起右掌。
聽(tīng)著國(guó)歌，云忘憂(yōu)的心中突然升起一種自豪感，是為國(guó)家而驕傲。
云忘憂(yōu)不禁想到了那一段國(guó)家危難時(shí)期的歷史。
云忘憂(yōu)想的有些出神，以至于她并沒(méi)有聽(tīng)到“禮畢”兩個(gè)字。
“忘憂(yōu)，可以了?！鼻匮泡p輕扯了扯她的袖子。
云忘憂(yōu)環(huán)顧了一下四周，果然只有她一個(gè)人還在敬禮。
云忘憂(yōu)趕緊把手放下，裝作什么也沒(méi)有發(fā)生的樣子。
“噗嗤?！鼻匮判Τ隽寺?。
班主任似乎聽(tīng)到了聲音，背著手踱步向她們走來(lái)：“不許吵了，自己背一會(huì)兒知識(shí)點(diǎn)。”
“好嘞，郭老師。”秦雅輕聲說(shuō)道。
接著，云忘憂(yōu)就看到她從口袋里掏出一張紙，一分兩半。
“喏，給你?！鼻匮耪f(shuō)道，“那天你急著去醫(yī)院，沒(méi)有帶作業(yè)，一會(huì)兒回去趕緊補(bǔ)。”
云忘憂(yōu)接過(guò)紙條，配合的放低聲音：“好的，知道了?！?p> 云忘憂(yōu)看看紙條，原來(lái)是一篇文言文。
時(shí)間對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)十分珍貴。
尤其是江中作為江市的重點(diǎn)高中，
學(xué)生們?cè)谏昶旌蠖歼B忙低頭去學(xué)習(xí)，不愿耽誤一秒鐘。
領(lǐng)導(dǎo)們的講話(huà)從來(lái)不會(huì)言簡(jiǎn)意駭。
即使是江中。
一陣掌聲在高一高二年級(jí)響起。
接著高三學(xué)生也跟上了鼓掌的隊(duì)伍。
“好了好了，今天會(huì)議到此結(jié)束了，各班同學(xué)有序帶回?！痹谝幌盗蓄I(lǐng)導(dǎo)講話(huà)過(guò)后，高三年級(jí)主任重掌話(huà)筒大權(quán)。
“好了，我們繼續(xù)背，等高一高二的學(xué)生走完我們?cè)倩亟淌?。”郭老師抬手虛壓了一下?p> 說(shuō)完，他便走向了班主任們的聊天大軍。
過(guò)了一會(huì)兒，等學(xué)生走的差不多了，他便大掌一揮，讓他們回教室。
云忘憂(yōu)回到教室，連忙去接了一杯水。
八月份早晨的太陽(yáng)還是有一些毒的，云忘憂(yōu)有點(diǎn)受不了大太陽(yáng)。
“忘憂(yōu)，你上次從樓梯上摔下去不要緊吧?！痹仆鼞n(yōu)后桌的女生戳戳她，有些擔(dān)心的問(wèn)道。
這次因?yàn)橘R白青沒(méi)有陷害云忘憂(yōu)，所以同學(xué)們依舊像對(duì)待普通同學(xué)那樣對(duì)待云忘憂(yōu)。
并沒(méi)有書(shū)中的惡意相向。
“不要緊的?！痹仆鼞n(yōu)搖搖頭。
“同學(xué)們安靜一下昂。”班主任走進(jìn)來(lái)用教棍敲敲講臺(tái)。
學(xué)生們停止讀書(shū)的聲音，看向班主任。
“云忘憂(yōu)，賀白青，你們兩個(gè)現(xiàn)在沒(méi)事了吧？”
“沒(méi)事了老師?！?p> “沒(méi)事了?！?p> 云忘憂(yōu)和賀白青相繼說(shuō)道。
“好，沒(méi)事了就繼續(xù)學(xué)習(xí)?！卑嘀魅问疽馑齻冏?。
“那我就不打擾大家了?！卑嘀魅握f(shuō)完就走了。
班主任剛出門(mén)秦雅就拿出數(shù)學(xué)卷子扔在云忘憂(yōu)桌子上：“快，忘憂(yōu)，補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)，第一節(jié)課是老郭的課?！?p> “你今天竟然寫(xiě)作業(yè)了?！痹仆鼞n(yōu)不可思議的說(shuō)道。