初中，對我而言是混過來的，所以也沒有什么可以讓自己高興的回憶。
攤開書就開始睡覺，在前面摞起高高的書峰，成了我安心睡覺做白日夢的安全妨擾系統(tǒng)。那個(gè)時(shí)候，我是坐在門口進(jìn)來第二組的倒數(shù)第二排右手邊，兩張桌子挨得很近，對于上我們課的老師而言，要想從中間過來，真是難于上青天，除非都練成“縮骨，所以我上課才重來就沒有老師轉(zhuǎn)到我身邊喊：“嘿，該起來吃飯了?！?p> 在我們小學(xué)的那所學(xué)校，由小學(xué)升到中學(xué)需要通過了錄取線才行，這讓很多人在考試前跟同學(xué)扯關(guān)系，兄弟一大堆一大群，我從來就沒有看到過同學(xué)和睦象他們那樣胡學(xué)校。幸好我在中考中看了先前準(zhǔn)備在掌心的公式，數(shù)學(xué)考了89分，加上語文48分求平均值，馬馬虎虎通過了合格率。正如同學(xué)比喻的：“你可是殘弓上的箭，差一點(diǎn)就飛不出去了?！?p> 那些天確實(shí)沒有什么想法，每個(gè)星期拿著老爸給的十多元錢，還得聽老媽的一大堆嘮叨，到了學(xué)校里，我都對自己安排了一些娛樂。早上四節(jié)課，前兩節(jié)課我用來看小說，后兩節(jié)課用來睡覺；下午四節(jié)課分三節(jié)課看小說，留了一節(jié)課還是用來睡覺。
他們都說我是閑散人，武俠小說的忠實(shí)奴隸，瞌睡娘娘的孫子。
也許這樣做我才會覺得充裕，我不象其他同學(xué)有好朋友陪伴，也沒有真的玩伴，只有我一個(gè)人靜靜坐在那個(gè)角落，人影相顧。偶爾會有老師提我回答問題，不過對于我來說對付老師的問題那是易如反掌，幾乎每次都是站起來低著頭，一直到下課鈴響。
有人說時(shí)間就象腹中的水，他在不停地運(yùn)動(dòng)，而你卻一點(diǎn)也感覺不到他悄悄地從手心滑走。對于我真的有這種感覺，老師教的再多也不頂自己經(jīng)歷的那樣有用。
我們教室在第一樓，門外是幾棵大槐樹，每到秋天枯葉盡落只剩光禿禿的枝干時(shí)，就會有幾只烏鴉停在細(xì)枝上擺動(dòng)著，為黃昏的到來哀鳴；其實(shí)黃昏映襯的大槐樹也是挺有藝術(shù)感，枝干彎曲著延伸開，留著零星的枝丫掛在頂尖，若風(fēng)來勢稍猛，就可以看到枝丫摔下來，成了長滿裂紋的木偶。
冬天是我最難度過的一個(gè)季節(jié)。有錢人的孩子總是穿著棉襖，把自己裹得很嚴(yán)實(shí)、毛絨絨的，很少的人不會認(rèn)為他們是擺在商店明碼標(biāo)價(jià)的布娃娃，也許正是這樣，冬天的冷氣都被我吸了過來，坐在椅子上不止地發(fā)抖，雙腳僵直不動(dòng)，只有吐出的白氣能證明我還活著。
期末進(jìn)行的考試，我突然成功了，全校第一名。
這對我如此狼狽的人來說，就是平時(shí)做白日夢也沒有過的。