第七十三章初次上課（第一更）

　　甜蜜的時(shí)光短暫而讓人懷戀，周一的到來(lái)，許言早早的起床，做好早餐給林箐晚梳好頭發(fā)，然后兩人吃完早餐后許言就送林箐晚去學(xué)校了。

　　許言上午最后兩節(jié)課需要正式踏上講臺(tái)開(kāi)始上課。

　　這是自己人生中最重要的一刻了，早以準(zhǔn)備好的PPT和教案已經(jīng)被許言背的滾瓜爛熟的，心中已經(jīng)清楚接下來(lái)上課的每一個(gè)步驟和重內(nèi)容，許是心情緊張的原因，不知道為什么，許言越往學(xué)校走，心里面越來(lái)越緊張。

　　來(lái)到辦公室和韋老師碰頭后，韋老師見(jiàn)許言這副緊張的樣子，于是安慰道：“別緊張，等會(huì)踏上講臺(tái)你就放松了，現(xiàn)在最重要的是好好放松心情，第一堂課嘛，上差點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，只要把重點(diǎn)講到，讓學(xué)生理解就可以了?！?p>　　許言聽(tīng)到后，深吸兩口氣，而后說(shuō)道：“韋老師，我不知道等會(huì)我該怎么面對(duì)學(xué)生，要嚴(yán)格一點(diǎn)還是溫柔一點(diǎn)呢？”

　　韋老師聽(tīng)到后，思索了一番，而后說(shuō)道：“你第一次上課，應(yīng)該嚴(yán)肅一點(diǎn)，讓那些學(xué)生知道你不是好欺負(fù)的，不然他們也會(huì)輕視你的，但是你嚴(yán)格一點(diǎn)的話(huà)他們可能會(huì)被你陣住，后面上課就比較好上了！”

　　許言聽(tīng)到后，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把自己手中的教案遞過(guò)去給韋老師，然后說(shuō)到：“韋老師，你幫我看一下，這是我的教案，會(huì)不會(huì)有什么地方遺漏的？”

　　韋老師聽(tīng)到后，接過(guò)許言手中的教案，然后仔細(xì)的觀(guān)看起來(lái)，一邊看，一邊點(diǎn)頭，偶爾皺了皺眉頭，許言心中更加緊張了。

　　好一會(huì)，韋老師才放下教案然后說(shuō)到：“這篇教案總體上來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，一些重點(diǎn)和難點(diǎn)全部都有解決方法，還有你這個(gè)解決方法你準(zhǔn)備了兩個(gè)方案，這一點(diǎn)很不錯(cuò)，那怕第一個(gè)方案給學(xué)生講解了以后他們不懂你還可以用另外一個(gè)方法講解，這是一點(diǎn)創(chuàng)新，這個(gè)不錯(cuò)我記下來(lái)，以后用。”

　　“那不足的是什么呢？這里面不足的是你對(duì)一些細(xì)節(jié)上，比如這里，你說(shuō)呢要提問(wèn)學(xué)生，首先，你現(xiàn)在還不太清楚學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，要是點(diǎn)起來(lái)的學(xué)生回答不上來(lái)，再點(diǎn)別的學(xué)的話(huà)會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，從而耽誤自己課程的進(jìn)度。

　　其次，這里你沒(méi)有標(biāo)注答案，你沒(méi)有標(biāo)注答案的話(huà)，學(xué)生回答之后你打算怎么去評(píng)判？這里也是一個(gè)問(wèn)題?！?p>　　“最后這里這個(gè)問(wèn)題比較大?。∧憧纯茨悴贾玫淖鳂I(yè)，現(xiàn)階段學(xué)生屬于高二，馬上進(jìn)入高三緊張的學(xué)習(xí)階段，你這里布置的作業(yè)太少了，甚至可以說(shuō)沒(méi)有布置一樣，高中階段重要的是讓學(xué)生發(fā)揮出他們的所有潛力，這時(shí)候我們需要給予他們大量的知識(shí)積累，作業(yè)少的話(huà)可能會(huì)讓他們松懈。

　　若是他們松懈后，到了高三想要讓他們?cè)俅芜M(jìn)入這種狀態(tài)的話(huà)會(huì)很難的，所以我們要在高二的時(shí)候就養(yǎng)成一種習(xí)慣。作業(yè)量要大，但卻不能過(guò)于龐大，不然學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理?！?p>　　許言在一旁虛心受教的聽(tīng)著韋老師給自己指出的不足，要是韋老師不說(shuō)的話(huà)，許言還真沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的問(wèn)題會(huì)那么大的。

　　韋老師見(jiàn)狀便說(shuō)道：“其實(shí)你寫(xiě)的教案可以說(shuō)是中規(guī)中矩的，但是偏于理論，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，所以才會(huì)有這些錯(cuò)誤的，好，現(xiàn)在第一次上課能寫(xiě)出這樣的教案很不錯(cuò)了，今天就先按照你自己的教案上課，我再給你看看上課的情況?！?p>　　許言聽(tīng)到后，輕輕點(diǎn)頭，而后說(shuō)到：“多謝韋老師了，今天受教了?！?p>　　韋老師聽(tīng)到后，便說(shuō)道：“你和我還客氣什么，你是我學(xué)生，現(xiàn)在也在我手里面實(shí)習(xí)，我還不得好好教你啊，不然以后你出去什么都不會(huì)，我可沒(méi)臉說(shuō)你是我學(xué)生。”

　　許言聽(tīng)到后，感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后眼看時(shí)間就要到上課的時(shí)間了，而后說(shuō)道：“馬上要上課了，韋老師，我們走吧！”

　　韋老師聽(tīng)到后，順手拿起聽(tīng)課本，而后說(shuō)道：“走吧，今天是你的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗，別緊張，按照你自己的思路來(lái)，也不要受到我的影響，好好發(fā)揮！”

　　許言聽(tīng)到后，點(diǎn)點(diǎn)頭，而后心中忐忑的往教學(xué)樓方向走去。

　　因?yàn)閯偛攀窃绮贂r(shí)間，所以這會(huì)的教室里面有些許的吵鬧。

　　而后等許言和韋老師走進(jìn)教室后，吵鬧的少男少女們都紛紛安靜下來(lái)。

　　在他們有些詫異的目光中，許言站上了講臺(tái)，而韋老師則搬了一根椅子來(lái)到了后面。

　　安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在了后面。

　　韋老師見(jiàn)狀，率先開(kāi)口道：“今天許老師給你們上課，大家好好聽(tīng)課啊?！?p>　　少男少女們聽(tīng)到后，紛紛把目光投向了許言。

　　許言見(jiàn)狀，微微點(diǎn)頭，而后臉上嚴(yán)肅的說(shuō)道：“咳咳咳，同學(xué)們，首先很高興可以給各位上課，我也是第一次上課，如果有什么不足的話(huà)，下課后可以給我指出來(lái)?！?p>　　“好，現(xiàn)在我們開(kāi)始上課，上節(jié)課韋老師上到了…今天我們來(lái)學(xué)習(xí)新課，大家看下面這篇課文…。”

　　果然入韋老師所言，沒(méi)有站到臺(tái)上的時(shí)候，許言?xún)?nèi)心很緊張，也很忐忑。

　　但是當(dāng)許言站上講臺(tái)后，心中那種緊張感和忐忑感全部都消失了，留下的只是有些激動(dòng)而已。

　　安靜下來(lái)的腦海中，思路也漸漸開(kāi)始清晰，上課的思路也逐漸明了。

　　以至于后面的課程許言都是陷入其中，完全把自己融入了教師這個(gè)角色。

　　臺(tái)下的學(xué)生們也在許言的帶動(dòng)下，漸漸的陷入學(xué)習(xí)中，雖然有部分學(xué)生還是學(xué)不進(jìn)去，但是有韋老師在后面鎮(zhèn)著，他們也不敢有任何動(dòng)作。

　　許言也暫時(shí)知道，這些學(xué)生只不過(guò)有韋老師這個(gè)班主任在后面盯著他們，所以才不敢有什么動(dòng)作的。

　　許言需要一些時(shí)間來(lái)讓這些學(xué)生認(rèn)可自己，也要讓這些學(xué)生適應(yīng)一下自己的上課方式和方法，不至于讓他們跟不上自己的上課節(jié)奏。

　　畢竟現(xiàn)在的他們已經(jīng)習(xí)慣了韋老師的上課方式，改變的話(huà)需要一段時(shí)間的。