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生命充值

第十四章:罰站的人

生命充值 I不吃魚 2007 2020-04-07 17:50:45

  站在講臺(tái)上的學(xué)生拿起本子嘴巴一張一合:“王慶。”

  “到”一只手從臺(tái)下舉了起來。

  “王倩?!?p>  “到”。

  點(diǎn)名的學(xué)生念完名字,灰白的眸子望向教室最后一排,視線落在江司三人身上。

  “你們是誰?”

  話音剛落,教室里所有學(xué)生轉(zhuǎn)過腦袋齊刷刷望向江司三人,黑白分明的眼中沒有任何情緒。

  江司硬著頭皮站起身,扯出一個(gè)勉強(qiáng)的笑容。

  “我們是剛來的?!?p>  講臺(tái)上的學(xué)生灰白的眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),眉頭皺起:“我沒有見過你們?!?p>  教室里的學(xué)生保持著令人窒息的安靜,目不轉(zhuǎn)睛地看著江司。

  兩個(gè)學(xué)生從人群里站起,朝江司走來。

  瀟瀟遞給趙毅一個(gè)“冷靜”的眼神,然后輕輕活動(dòng)了下手腕。

  那兩個(gè)學(xué)生距離江司越來越近,江司站在原地仿佛能聽見自己的心跳聲,臉上冒出微微細(xì)汗,手背在身后握緊了手槍。

  “你們?cè)诟墒裁矗俊?p>  教室門被打開,門口站在一個(gè)穿著白襯衫西裝褲身姿挺拔的男子,看起來30來歲,面容嚴(yán)肅鼻梁上夾著一副黑框眼鏡,手上拿著一副大三角尺和一本數(shù)學(xué)教科書。

  “周老師,教室里出現(xiàn)了幾個(gè)陌生人?!敝v臺(tái)上的學(xué)生指了指最后一排的江司三人,隨后走到周宇身邊,接過他手中的教具。

  “我們是新來的。”江司輕輕吐出一口氣然后大聲喊道。

  周宇環(huán)顧教室一圈,眼鏡下的眉頭緊鎖:“班長(zhǎng)你現(xiàn)在去找李老師領(lǐng)三套書發(fā)給他們。”

  “其他同學(xué)拿出數(shù)學(xué)書?!?p>  班長(zhǎng)看著走上講臺(tái)的周宇張了張嘴,正想說什么,之前站起來的學(xué)生走到他身邊扯了扯他的袖子,看了眼周宇又看了江司三人,輕輕搖了搖頭。

  “周老師我們跟班長(zhǎng)一起去,他一個(gè)人拿不了那么多書”。

  “去吧。”

  周宇翻開數(shù)學(xué)書,然后轉(zhuǎn)身用白粉筆在黑板上寫下“三角形的面積計(jì)算?!?p>  “這是我們今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容”,周宇看了眼教室門外,然后看向江司三人:“既然來了新同學(xué),那就請(qǐng)新同學(xué)來為我們做一下自我介紹。”

  “大家鼓掌?!?p>  教室里立刻響起了整齊的拍手聲。

  周宇看著最后一排,面容嚴(yán)肅:“同學(xué),請(qǐng)你們上臺(tái)來介紹一下自己?!?p>  三人硬著頭皮走到講臺(tái)前,瀟瀟自然地走到講臺(tái)上,面對(duì)學(xué)生,“大家好,我叫瀟瀟,以后請(qǐng)大家多多關(guān)照?!?p>  瀟瀟一句話說完,江司深吸一口氣和趙毅走上臺(tái),“大家好,我是江司?!?p>  “我是趙毅?!?p>  這邊自我介紹剛做完,班長(zhǎng)和另外兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)一人抱著一個(gè)墨綠色書包走進(jìn)了教室。

  “這是班長(zhǎng)王樂”,“那是學(xué)習(xí)委員李明”,“這個(gè)是紀(jì)律委員韓枚?!?p>  “他們是我們班上的班委,有事情你們可以找他們?!?p>  江司著重記了下三個(gè)班委的相貌和名字,給瀟瀟和趙毅使了一個(gè)眼色,三人拿著書包回到了座位上。

  江司把書包放在桌子上,拿出里面的書,手指在封面上輕輕掃過,陷入思索。

  “小學(xué)教材,人教版三年級(jí)的語文書,數(shù)學(xué)書,還有英語美術(shù)政治音樂?!?p>  江司望向教室里面坐著的白發(fā)蒼蒼的老人,三四十歲的中年人,前排十七八歲的青年還有正在黑板上畫三角形寫公式的老師,心里升起一股怪異感。

  江司看了眼自己的隊(duì)友,趙毅在翻看書本,瀟瀟緊緊盯著數(shù)學(xué)書....中的手機(jī)視頻。

  輕輕嘆了口氣,江司的視線在教室里面移動(dòng),片刻之后他的視線凝在教室窗戶上。

  窗戶外整整齊齊站著一排學(xué)生。

  他們面對(duì)著教室,但距離太遠(yuǎn)江司看不清他們的相貌。

  想了想,江司輕輕戳了一下瀟瀟,壓低了聲音:

  “瀟瀟,你能看清窗戶外那些學(xué)生長(zhǎng)什么樣子嗎?”

  瀟瀟抬起頭目光投向窗口,瞳孔中微光一閃而過。

  “發(fā)你了?!?p>  江司點(diǎn)開工作系統(tǒng)中的通訊錄,瀟瀟的名字上正顯示一個(gè)標(biāo)紅的“1”。

  隨著圖片慢慢加載,江司的雙眼一點(diǎn)點(diǎn)睜大。

  窗戶外站著兩個(gè)男人,一個(gè)女人,他們拿著書本,透過透明玻璃直直盯著黑板,一副認(rèn)真的樣子。

  女人的臉江司很熟悉,正是另一個(gè)和李月初一樣被拐到王家村的謝雨。

  一個(gè)男人的臉和村尾老太太的孫子很像,想到老太太說過她孫子是被自己父親嚇成傻子的,窗外罰站的男人不是寸頭青年的父親就是親人。

  最邊上那個(gè)男人,古銅色的方臉,兩道又黑又濃的眉毛,四肢壯健,寬圓的肩膀結(jié)實(shí)得像是鋼鐵一樣,給人一種很可靠的感覺。

  江司心頭一動(dòng),一個(gè)名字從他腦海中蹦出:

  “王強(qiáng)?!?p>  對(duì)于老師來說,只有學(xué)生犯錯(cuò)才會(huì)讓學(xué)生去罰站,相較于體罰,江司覺得站在走廊被來往的學(xué)生圍觀更加難受。

  前者是身體上的疼痛,后者是精神上的折磨,但這只針對(duì)好學(xué)生,對(duì)于被處罰習(xí)慣的人來講,罰站實(shí)在是不痛不癢。

  這里是李月初的小世界,她最恨的人就是王強(qiáng),那么深的恨意僅僅是讓王強(qiáng)罰站?

  剩下兩個(gè)人是怎么回事?

  帶著滿腦子問號(hào)好不容易挨到下課,教室里面的學(xué)生要么安靜地坐到位置上,要么去了衛(wèi)生間。

  江司三人走到教室外,教室外的三個(gè)人站得筆直,眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著黑板。

  江司走到謝雨身邊,臉上帶著微笑:“同學(xué),你們?yōu)槭裁凑驹谶@里不進(jìn)去?!?p>  謝雨如同木偶一樣站在原地,嘴巴張開,她好像很久沒有說過話,張了幾次嘴才從喉嚨里面發(fā)出沙啞的聲音:“我犯了錯(cuò),老師讓我罰站,什么時(shí)候悔改什么時(shí)候回到教室?!?p>  “他們都犯了錯(cuò),才被罰站,我勸你們不要靠他們太近?!?p>  班長(zhǎng)王樂,學(xué)委李明,紀(jì)律委員韓枚不知何時(shí)走到三人身后。

  和教室里面其他學(xué)生比起來,這三個(gè)班委更像是正常人,江司轉(zhuǎn)過身,嘴角輕輕勾起。

  “他們犯了什么錯(cuò)?”

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