第16章
放學(xué)，人群熙熙攘攘的朝外流動，可是這里面沒有他的身影。
車棚內(nèi)，樂魚像驗(yàn)證了預(yù)感般，長嘆了口氣~自我安慰道，“車胎果不其然被扎了，沒關(guān)系，走回去唄，反正沒有太遠(yuǎn)”。
“啪……”，快到校門口時(shí)，只覺得后背被人狠狠拍了一下，還沒有搞明白怎么回事，那人已經(jīng)飛快的跑遠(yuǎn)了。轉(zhuǎn)頭校服上面出現(xiàn)了一個(gè)紅色的大手印。
臉上閃過一絲沮喪，接著又回到了面無表情，麻木地脫掉外套，拿在手里，經(jīng)過一系列親身體驗(yàn)，似乎快速理解了發(fā)生所有令人難堪的事情都已經(jīng)在意料之內(nèi)了。這時(shí)，陰魂不散遲默飛正朝自己走過來。
如果凌看到和他在一起應(yīng)該會不開心吧，想到這里好想快點(diǎn)離開，躲過去。遲默飛卻快走兩步追上了她，壞壞地笑著說，“別光顧著躲我了，看看前面巷子口”。
樂魚一抬頭，可惡~那群女生正不懷好意在巷子口等著呢！
“現(xiàn)在該躲得人不是我吧？跟著我，從后面走”
背后傳來她們挑釁夾雜著嘲笑的聲音：“喂，遲莫飛學(xué)長，你最好天天護(hù)送她哦”
“喂，凌喜歡的人你來管合適嗎？”
“哎喲，這個(gè)半路來的同學(xué)黑馬王子不少哦~”
樂魚握緊雙手忍住了返回去的沖動，返回去又能怎樣，不過是眾目睽睽之下一場沒有意義的撕扯，沒有贏家。
跟著遲默飛，爬上學(xué)校后面山坡上，撥開松枝出現(xiàn)了一條小路，一路走下去，眼前是條蜿蜒的火車路。沿著車軌走啊走，她很想知道這條道的盡頭是哪里，那里的人們過得怎么樣？有沒有像她一樣狼狽的孩子，為了躲避無理的侵犯倉皇而逃?；蛘哂袥]有人來告訴她，究竟應(yīng)該做些什么，保持忍耐任憑她們欺辱，應(yīng)該從一開始就只做旁觀者，或者變成像她們一樣的人，有沒有這樣的課本教她這個(gè)時(shí)候應(yīng)該做些什么？
又下了一個(gè)小坡，眼前出現(xiàn)的居然是每天回家時(shí)路過的那座橋。樂魚停下來對他說：“到這里就可以了，謝謝。”
遲莫飛那一笑就瞇起來的眼睛有著說不清的情緒，嘴巴里不知什么時(shí)候已經(jīng)叼著一根煙，手在口袋里摸索，估摸在找打火機(jī)?！坝质且痪渲x謝??？”
“以后不用送我了，不想欠你太多。”樂魚很認(rèn)真的說。
遲默飛吐了個(gè)漂亮的眼圈，一只手撥弄著劉海，笑著問：“那已經(jīng)欠的怎么辦呢？”
……
“哈哈，記得還我?！敝噶酥缸约旱哪橆a。
?。ㄟ@是什么意思，親親？）樂魚的心情完全要炸了。強(qiáng)制性的給予幫助來強(qiáng)制性的要求回報(bào)。這種不惜一切手段簡直和小太妹打輸?shù)目赡苄院喼睕]有什么區(qū)別。
作為一名學(xué)生因?yàn)槊鎸α髅セ旎於鵁o比地疲憊，真的可悲。
又想想至少明玉現(xiàn)在可以安靜的上下學(xué)了（恩！所做的事情也并非完全沒有意義）?！坝酢睒肤~長長的出了一口氣，像是把心里所有的不滿和抱怨都吐出去了，又是一臉神采的朝家的方向走去。
終于逃脫的只不過是區(qū)區(qū)一個(gè)上午。下午，樂魚回到教室打開抽屜準(zhǔn)備上課，“嘩啦啦……”一聲響，自己的本子不知何時(shí)被撕的粉碎，滿抽屜的碎片……拿書的時(shí)候被帶了出來，掉了一地。
“快點(diǎn)收拾，馬上上課了，別影響大家的上課時(shí)間！”前桌的女班長回過頭厭惡地看著這一切，沒好氣的說道。
藍(lán)星大長腿跨過位置，奔了過來彎下身子，用手一點(diǎn)點(diǎn)聚攏，幫著樂魚一起收拾。
老師拿著黑板擦用力地拍打著講桌，全班同學(xué)朝他們看過來，在地上忙碌的兩人聽到聲響，這才發(fā)現(xiàn)老師不知道什么時(shí)候進(jìn)了教室。老師怒目而視，厲聲問道：“你們在做什么？”
藍(lán)星剛想解釋。老師訓(xùn)斥道：“不需要解釋，迅速回自己位置！”
藍(lán)星皺著眉頭，推攘她，她輕輕搖了搖頭，有什么用呢。
“開始上課！”
課間她將收集的碎片揉成了一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶，才發(fā)現(xiàn)下節(jié)課需要的書也丟了。當(dāng)然免不了一頓狠罵，“上課不帶書，就像農(nóng)民下地不帶鋤頭，你知道你是來做什么的嗎？因?yàn)槌煽兒帽黄聘皲浫胛覀冞@樣好的學(xué)校，就可以為所欲為了嗎？小地方來的果然見不得大世面，別污染了這里的風(fēng)氣！”
藍(lán)星看不下去站起來幫她解釋道，“她的書，不知道被誰偷走了?！?p> “連自己的書都看不住，還指望你以后能做了什么？站到門口去?！?p> 丟書、被孤立、老師尖銳的言語，站在教室門口被來來往往的老師看個(gè)不停，在學(xué)校里的時(shí)間越來越慢，慢成了熬粥的火，每一分鐘都辛苦。
明玉躲躲閃閃的眼神也是每天不得不面對的一種酷刑。還好，藍(lán)星覺察到了，主動找到老師調(diào)換了座位。
上課歪著頭打趣道，“嗨，好機(jī)會，加上幼兒園同學(xué)十年，終于有機(jī)會坐同桌了~神奇的命運(yùn)力量啊~”
“別貧了，你那三百度的近視眼和我坐這么偏的角落，能看見老師寫什么嗎？”
“坐近了也不想看啊，”
“好好說話?！?p> “知道了，周末就去配眼鏡。這幾天放學(xué)等等我再走?！?p> “我不喜歡去人多的地方，也不想你因?yàn)槲冶恢鸪鲂ｊ?duì)，這點(diǎn)困難不至于打亂我們所有人的生活?！?p> “好吧，有事就去球場叫我”
樂魚點(diǎn)點(diǎn)頭。
傍晚遲莫飛又陰魂不散地在校門口等著護(hù)送樂魚回家。
“為什么不愿意做我的女朋友呢“~
“我們還小。認(rèn)真學(xué)習(xí)吧?！?p> “又是這個(gè)敷衍的理由，和我在一起就不能學(xué)習(xí)了嗎？”
樂魚感覺到非常疲憊，不只是上課根本無法集中的注意力和越來越看不懂的練習(xí)題，還有遲默飛帶給她愈來愈多的虧欠感，一直以來的耐心，委婉免得傷害到他人的本心終于消耗殆盡。
一直以來不愿意傷害任何人，其實(shí)也是一種傷害吧，害他們白白浪費(fèi)自己的時(shí)間。想到這里，下了決心。冷漠地側(cè)身看著遲默飛，“我有喜歡的人了?！?p> “是凌嗎？“雖然是確定的答案，但親耳聽到仍免不了一陣悵然若失。
樂魚沒有回答，轉(zhuǎn)身離開。
遲默飛也沒有再追上去。