第3章 挑釁
安靜的教室里。
一個(gè)個(gè)打扮的不倫不類的學(xué)生看著葉正無(wú)語(yǔ)，葉正甚至能感覺到一股無(wú)形的壓力籠罩過(guò)來(lái)，差點(diǎn)轉(zhuǎn)身就走，一群什么人嘛，愛誰(shuí)誰(shuí)，但一想到自己身份，硬生生的將甩手不管念頭壓下，要是被一群小屁孩氣走，那么帥的臉往哪兒擱？
這個(gè)忍不了！
葉正臉色一沉，暗自尋思起來(lái)，這幫學(xué)生一看就是自我放棄的老油條，想要糾過(guò)來(lái)談何容易，各種說(shuō)教都聽膩了，常規(guī)辦法根本沒(méi)用，嚇唬也沒(méi)用，得從根子是解決。
只是，該怎么辦好呢？葉正板著臉，暗自思考，大腦像一臺(tái)極速運(yùn)轉(zhuǎn)的處理器，頭頂都要冒熱氣了，忽然想到一條校規(guī)，眼前一亮，拿起粉筆在黑板上寫下三個(gè)字：論學(xué)習(xí)。
“老師，能不能別老調(diào)重彈了，都聽膩了，為了人類生存而學(xué)習(xí)嘛，從小聽到大?！庇腥瞬恍嫉匕Ш康?。
“就是，你行不行?。坎恍邢氯ィ鲩T左轉(zhuǎn)。”有人更是囂張地喊道。
“長(zhǎng)的還挺帥的，姐妹們，要不，讓他留下，起碼看著養(yǎng)眼嘛?！庇谢òV女喊道。
“帥有用嗎？能打才行，再說(shuō)，比我?guī)泦?？”有男生不服地喊道?p> “就是，膚淺，硬才是男人的追求，帥有什么用，能打怪獸？”有人跟著喊道。
“老娘喜歡，老娘樂(lè)意，關(guān)你們屁事?！敝澳莻€(gè)女生不滿地說(shuō)道。
“安靜。”葉正怒了，大吼一聲，居然被一群小屁孩調(diào)戲，美女也就算了，一個(gè)闊嘴塌背的大胖妞，這怎么忍？目光一凜，喝道：“等你們學(xué)習(xí)，人類早就滅種了，為人類生存而學(xué)習(xí)跟你們有一毛錢關(guān)系嗎？沒(méi)有！”
“對(duì)啊，跟我們沒(méi)關(guān)系，所以，這課不上也罷?！庇腥苏f(shuō)道。
“沒(méi)錯(cuò)，老師，下去休息吧，你好，我好，大家好?！庇腥烁鸷宓?。
“大家好才是真的好嘛?！庇钟腥斯中Φ?。
葉正一看局面又要失控，說(shuō)下去不定會(huì)發(fā)生什么，必須搶過(guò)話語(yǔ)權(quán)，趕緊打斷道：“學(xué)習(xí)，可以讓你們別記大過(guò)，所有人給我聽好了，坐下，不許說(shuō)話，否則記大過(guò)一次?！?p> 校規(guī)明確規(guī)定，記大過(guò)三次者，開除學(xué)籍，不準(zhǔn)參加高考。
所有人臉色一變，紛紛坐下，一名學(xué)生不甘心地說(shuō)道：“老師，要不要這么狠？”
“就是啊，反正我們也考不上大學(xué)，混完最后三個(gè)月完事。”有人贊同道。
葉正氣樂(lè)了，說(shuō)道：“三個(gè)月后高考，只要考了，哪怕零分，起碼學(xué)籍在，以你們大部分人的家庭背景和關(guān)系，運(yùn)作到一家大學(xué)不是問(wèn)題，你們上學(xué)的真正目的不是學(xué)本事，而是想廣交人脈，我說(shuō)的對(duì)吧？”
所有人不吭氣了，像被人看穿了把戲的小丑。
前身就是這么混到大學(xué)畢業(yè)的，葉正借著前身記憶，哪里不知道在場(chǎng)眾人心思？還好有校規(guī)，不然完全鎮(zhèn)不住，總不能真的動(dòng)手，關(guān)鍵也打不過(guò)啊。
想到這兒，葉正雙手撐住講臺(tái)，以一種居高臨下的氣勢(shì)看著大家繼續(xù)說(shuō)道：“只要取消學(xué)籍，就不能高考，你們就沒(méi)辦法進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)圈，廣交人脈，你們父母見唯一的要求都達(dá)不到，會(huì)將你們活活打死，最起碼斷了你們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，我說(shuō)的可對(duì)？”
大家被說(shuō)中了心思，臉色更難看了。
葉正見抓住了大家的命門，暗自松了口氣，真要是像剛才這般風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)亂吵吵下去，自己說(shuō)話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，這課就真沒(méi)法上了，什么人嘛，一點(diǎn)都不懂得尊重老師。
這時(shí)，一名學(xué)生說(shuō)道：“老師，反正我們是最差班，最差生，何必呢？”
“就是，讓我們混完三個(gè)月，好聚好散不香嗎？”有人不甘心地說(shuō)道。
葉正的脾氣上來(lái)了，等了兩人一眼，生氣地打斷道：“你們是不是還想威脅我，說(shuō)一些與人方便自己方便的話？實(shí)在不行就半夜套麻袋打悶棍對(duì)吧？聽說(shuō)上一任班主任就是這么被你們氣跑的，告訴你們，到我這兒，沒(méi)門。”
這一刻，葉正感覺自己是道德圣賢附身，一臉的正氣凜然。
內(nèi)心卻一驚，難道天生就是當(dāng)老師的料？
“老師，你武道幾品啊？”有人試探地問(wèn)到。
“你可以試試。”葉正板著臉說(shuō)道，心里面卻有些發(fā)毛，原主大學(xué)上的是文科班，學(xué)的一塌糊涂，根本沒(méi)有修煉武道，這學(xué)生敢問(wèn)，估計(jì)修煉過(guò)，不會(huì)被打死吧？
“試試就試試?！睂?duì)方站起來(lái)說(shuō)道。
葉正有些繃不住了，真有頭鐵的，怎么辦？這個(gè)時(shí)候跑很丟人啊。
“叮咚！”
一道清脆的聲音在腦海中響起，教化輔助系統(tǒng)啟動(dòng)完成，輔助教化學(xué)生高考升學(xué)率八成以上，否則系統(tǒng)自動(dòng)下線。
葉正臉色大變，好不容易來(lái)了個(gè)系統(tǒng)，居然帶任務(wù)，有這么玩的嗎？
來(lái)不及多想，就見一名彪悍的學(xué)生站起來(lái)，挑釁地說(shuō)道：“老師，咱們有校規(guī)，師生之間不能決斗，這樣，我演練一套拳法，你給指點(diǎn)一二，如何？”
言外之意就是指點(diǎn)不上來(lái)就滾蛋。
讓一個(gè)教思德課的老師指點(diǎn)武道修煉，你的良心呢？
你咋不指點(diǎn)思想道德？你咋不上天？
葉正氣的不知道說(shuō)什么好了，這都是一群什么人??？
這名學(xué)生卻不管那么多，上前來(lái)，在開闊地方站好，忽然抱拳，身體旋轉(zhuǎn)，如游龍纏繞，猛地往前一拳，吐氣開聲，聲如炸雷，緊接著，這人雙手快如閃電，虎虎生風(fēng)，拳影霍霍，每一拳都帶著一團(tuán)微弱的火光，像隨風(fēng)搖曳的火苗，隨時(shí)熄滅，卻又頑強(qiáng)不屈。
葉正看著這一幕暗驚不已，這就是武道？好強(qiáng)的樣子。
很快，這名學(xué)生打完收功，大氣不喘，臉色平靜，顯然有些功底，頭微微抬起四十五度角，帶著幾分得意，幾分欠揍表情說(shuō)道：“老師，我這套拳法有什么問(wèn)題嗎？”
問(wèn)題？老子哪兒知道什么問(wèn)題？
最大的問(wèn)題就是不該顯擺，讓老師下不來(lái)臺(tái)，老師不要面子啊？
所有人都看著葉正，有揶揄，有不屑，有不滿，也有冷笑。
葉正將大家的表情盡收眼底，氣的眼睛都要噴火了。
魂淡，怎么可以這么欺負(fù)老師？
“老師，雖然你是教思德課的，不會(huì)一點(diǎn)武道都不懂吧？”那名學(xué)生繼續(xù)說(shuō)道。
葉正氣的很想沖上去揍對(duì)方一頓，一想到剛才威勢(shì)十足的拳法，打不過(guò)，忍了。
忽然，腦海中多了一條信息：學(xué)生吳征請(qǐng)求指導(dǎo)拳法，是否指導(dǎo)？
指導(dǎo)？我指導(dǎo)你一臉，看都看不懂，怎么知道？
等會(huì)兒，腦海里怎么多了個(gè)房間？
房間很大，古香古色，四周是書架，但一本書都沒(méi)有，空蕩蕩的，中間是一個(gè)石臺(tái)，看著像書桌，石臺(tái)上放著一本書，書上顯示著剛才那條信息，旁邊放著一把戒尺。
葉正隱隱猜到了什么，有些期待起來(lái)，心中一動(dòng)，果斷默念道：是！