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籃球是我們的青春

十五、成年人是怎樣打球的

籃球是我們的青春 福利云 2211 2020-03-15 17:00:00

  “二零六重工籃球錦標賽決賽,1v1單挑車輪戰(zhàn)第一場,胡大立勝!”MC姚老師在串場,“那么接下來我們即將進行車輪戰(zhàn)的第二場,昌南十八歲這邊的選手依然是胡大立,而竹生隊這邊派出的是,我們的贛江省奧尼爾——地雷!為了讓連續(xù)出場的選手恢復體力,保障比賽的精彩度,每兩場之間我們設置了十分鐘的間隔休息時間,大家趁這時候可以上上廁所,刷刷手機什么的,精彩馬上回來!”

  姚老師剛說完,一個脖子上掛著牌子的賽事工作人員小跑到了姚老師身邊,低聲耳語了幾句。聽完,姚老師馬上拿起麥克風,對觀眾解釋道:“大家注意了!現(xiàn)在竹生隊的出場人員有變化,第二戰(zhàn)出場的選手是,竹生本人!帶領我們陶溪一中在全省聯(lián)賽上三連霸的mvp!要去上廁所的人都憋著,要刷微博的人都把手機關了,要秒回對象的人都把自己對象甩了!竹生就要出場熱身了,難道你們不想看嗎?”

  “想看!”觀眾們都高吼著。

  場邊替補席,準備出場的竹生又系了一遍鞋帶,他望向場地另一端替補席上的大立,泛起了一絲笑容,隨即起身整理好球衣,進入了場地中,迎接他的,是全場觀眾熾熱的目光以及激動的尖叫。

  另一邊,大立掛著毛巾坐在替補席椅子上。阿哲把運動飲料遞給他,竟然發(fā)現(xiàn)大立接過水瓶的手在微微顫抖。

  “消耗很大么?”阿哲問大立。

  “比想象中的大多了,”大立顫抖著喝了一口能量水,“兩年不見潘哥,他竟然練出了那樣的動作。那動作對耐力的要求很高,即使是我用來消耗潘哥的、那樣子拙劣的模仿動作,依然耗費了我很多體力?!?p>  大立的汗有些止不住,“阿哲啊,你說潘哥他,在大學這兩年,究竟遭遇了怎樣的對手,究竟歷經(jīng)了何種的磨練啊。”

  阿哲看著這個三年來并肩作戰(zhàn)的老隊友,如果說阿哲是理性的代表的話,大立這個人就是極致的感性,所以突如其來的一番煽情,阿哲倒也有些習以為常。但阿哲看到大立在擦頭上的汗時,竟然抹拭了一下眼角?

  那是汗,還是淚?

  十分鐘休息時間要到了,大立也系了一遍鞋帶,整理了一下球衣,徑直走入場地中央,迎接他的,是靚靚激動的尖叫,和夢櫻有些微妙,又有些熾熱的目光。

  阿哲望向場中大立的背影,大立好似煥然一新了。身體上的疲勞猶在,可是傳遞出來的精神狀態(tài)卻非常好,似乎,就像一只饑餓了好幾天,才下山捕獵的猛虎。

  場內(nèi),竹生和大立握著手,一如他們初見時的模樣。這次是大立先開口了,“跟潘哥打完這一仗后,我好像有點懂了為什么有那么多籃球特長生擠破了頭想要加入大學籃球校隊,為什么連阿哲這樣的超級學霸也想在京都大隊伍里占得一席之地?!?p>  “你說說看,什么原因?”竹生問。

  “看看潘哥就知道了,兩年前我認識的潘哥,雖然我知道他的天賦很強,但我只把他當成是一個還不錯的中鋒看。你說,是什么力量,讓一個高級藍領向的中鋒,硬生生地練成了一個外線?”

  竹生回道:“哈哈哈,你已經(jīng)隱約感受到了嗎?不過我現(xiàn)在說,你也不懂。等你進入大學,經(jīng)歷了一些事后,你也會受到這種力量的感召的?!?p>  大立目光炯炯有神:“是啊,現(xiàn)在我,真的非常好奇,我們高中生,和你們大學生,差距究竟在哪里?身體素質嗎?我覺得遠沒有這么簡單。”

  竹生笑而不語。

  ……

  這一次,大立沒有猜中硬幣的正反面,把球權拱手讓給了竹生。竹生拿球,右手直接開始運球,一下,兩下,三下。大立想著,“他會怎么做,投籃還是突破,突破的話走左邊還是右邊,他會不會也會使用潘哥的變向動作呢,如果會,他是不是能比潘哥做的更好?”

  就在大立不斷揣摩著竹生的意圖時,竹生看起來依然沒有任何的變化,還是右手單手運著球,六下,七下。第八下!竹生突然啟動,就走右路直接掠過了大立,邁步?jīng)_向籃下,觀眾都以為竹生要扣了,哪知竹生臨時換手,只是上了個籃,現(xiàn)場一片惋惜聲。

  再看大立,他依然扎根在罰球線和三分線之間的防守位置上,沒有任何動作!

  夢櫻問靚靚,“大立他怎么不防那個比他還高的大高個呀?”

  靚靚撓了撓頭,“不知道誒,大概,大立沒反應過來?”

  有著豐富賽事經(jīng)驗的姚老師適時地站出來為大家解說:“是不是剛剛大家都不知道發(fā)生了什么?或者應該說,知道發(fā)生了什么,但不知道怎么發(fā)生的?竹生為什么能用最基礎的單手運球就過掉胡大立?事實上,這里面學問很大,竹生的動作遠不是我們看上去的那么簡單。在每一次單手運球中,竹生的腿部、軀干、肩膀,甚至頭部,都在不停地產(chǎn)生細微的晃動,這樣一來就不斷地給防守人傳達他將要突破的訊號。而竹生就是抓住了胡大立在處理大量訊號時的短暫破綻,瞬間完成了突破。”

  靚靚更疑惑了:“這解說在講個啥,我怎么沒有聽懂?而且啥都沒看出來?”

  姚老師補充道,“剛剛胡大立處于精神高度集中的緊張狀態(tài),竹生恰恰就是利用了這一點。沒有見過這個技術的話,防守人越專注就越會沒有防備,越容易有破綻。我也是解說了大量比賽才積累出了一點點小小的經(jīng)驗,一般人很難看出來。”

  靚靚頓時怒了,“你是說我看的比賽少嗎,老娘好歹也是昌南一……”感受到周圍的目光,夢櫻忙不迭地捂住了靚靚的嘴。

  大立看向竹生,“剛剛我的眼神有一瞬間完全看向了你身體的左側,你就是抓住了那個時機嗎?”

  竹生點點頭,“可以啊,悟得倒挺快?!?p>  “接下來就看我的回禮了?!贝罅⑦\著球,做了幾個體前變向,忽然一個近乎雙手合十的小拜佛,稍稍騙起了竹生的防守重心,緊接著大立馬上把球運到左手,走左路突破,竹生瞬間追防了上來。

  “這招面前,一切都沒用!”大立心想,同時以身體的整個右半邊為軸,360度轉身,來到了籃筐右側,用右手輕巧地挑了個籃。

  一個黑影出現(xiàn)在大立的左側,單掌大力地把籃球拍出了邊線!

  竹生大喊:

  “歡迎來到成年人的世界,bro!”

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