“優(yōu)思，明天就要去學校了，是不是又有些緊張和恐懼呀？不要怕，媽媽會陪著你去的！還有，媽媽不會再看重你的成績，只要你能開心地去學校跟同學們在一起就行了，你不要有壓力！
只是讀書求學是人生必須完成的一段過程，我們?nèi)绻挥龅嚼щy就逃避，就退宿，那以后走向社會會遇到更多的困難和困惑，那怎么辦？
所以我們不能選擇逃避！我們一起去面對它，去克服它、戰(zhàn)勝它，好不好？”
優(yōu)思點點頭。
經(jīng)過了前期那么多的波折，他知道他再也沒有退宿的理由了。薛醫(yī)生說，逃避是解決不了問題的，遇到什么，你只有去面對它，去一個一個解決它，才能繼續(xù)往前走。
可以想象，如果經(jīng)過了這么長時間的治療和休整，他還是不能勇敢地走進學校，那路慧會多么地失望啊！那這個家又會陷入無窮的痛苦中去，看不到希望。
他不想讓事情變成那個樣子。
因為他，已經(jīng)失去了陳之瀾；他不想再讓路慧失望，不想再失去媽媽了。
他想再試一試。
第二天早餐后，一切準備就緒，路慧微笑地拍了拍優(yōu)思的肩，鄭重道：
“兒子，我們出發(fā)吧！”
就像戰(zhàn)士即將走上戰(zhàn)場。
優(yōu)思原本有點萎靡的身體立即向上挺了挺。
他感覺他不是去學校，而是走向戰(zhàn)場。作為一名戰(zhàn)士，他無法后退。
范偉在學校門口等他們，帶他們?nèi)チ私虒W樓。
此刻每個教室都在上課。
范偉將他們帶到二樓的教師辦公室里，讓他們稍等。
路慧感覺到優(yōu)思的身體繃得緊緊地，十分地緊張。她用力握了握優(yōu)思有些發(fā)抖的手：“別怕，兒子，有媽媽呢！”
范偉找來560班的班主任李老師。
560班是四中初三的五個重點班之一。四中也像別的普通中學一樣，到了初二就會通過篩選考試，將年級成績前三百名的學生編成五個重點班，集中學校的優(yōu)質(zhì)資源，重點教學。
能考上省、市重點高中的學生都是來自各個學校的重點班。而一個中學能有多少學生考取重點高中，直接反應這個學校的教學水平。
學校和教學老師每年也能按考入重點高中的人數(shù)，獲得教育局和學校的豐厚的獎勵。
所以每個普通中學，都鉚足了勁，將最好的老師和學生都放在了重點班上。盡管如此，一所普通中學能考入重點高中的人數(shù)，好的七、八十人，差的不過十幾人，二十來人。
競爭非常慘烈。
普通班的孩子，根本就不可能考入重點高中。
所以能進入重點班，是很多家長求之不得的。一些家長托關系、送禮都想將自己的孩子送進重點班。
李老師是一個高瘦、嚴肅的中年老頭，他是560班的班主任，也是560班的數(shù)學老師。他看了路慧一眼，最后將目光落在陳優(yōu)思的臉上：
“這位同學，你想到我班上讀書嗎？”
優(yōu)思看了李老師一眼，迅速低下了頭，他沒有回答。
范偉語氣溫柔道：“優(yōu)思，李老師是我們學校最好的老師，他是560班的班主任，560班也是我們學校的重點班?！?p> 范偉的目的很清楚，他想將優(yōu)思放到他學校最好的班級去。這也是他想為路慧做的。
別的好多家長想求他將孩子放進重點班，他都沒法答應。因為重點班名額有限，不是誰想進就能進的。
路慧也看著優(yōu)思，語氣很輕柔：“優(yōu)思，媽媽尊重你的意見！你愿意進重點班就進重點班，不去，也沒有關系！”
優(yōu)思看了路慧一眼，低下頭，聲音很輕：“我、我已經(jīng)好久沒讀書了，我、我怕我跟不上……”
李老師本來就心存疑慮，現(xiàn)在看到優(yōu)思連起碼的自信都沒有，就更加失望。他為難地看著范偉：
“范校長，你看……”
這個情況讓范偉有些意外，他看著路慧，看路慧的態(tài)度。
路慧看著優(yōu)思，看著優(yōu)思緊緊攥住在一起還在微微顫抖的手，對范偉道：“優(yōu)思還是去普通班吧！謝謝李老師了！”
從內(nèi)心來講，路慧也是希望優(yōu)思進重點班的。但經(jīng)過了這一年來的各種掙扎，她深知優(yōu)思所承受的壓力和痛苦?，F(xiàn)在的她已經(jīng)想明白了，重點班也好，重點高中、重點大學也好，都不及兒子的身心健康重要！
即使優(yōu)思將來只能成為一個極其普通的人，那又如何？她只要他幸福快樂就行！
李老師聽了，松了一口氣，點點頭：“那好，范校長，那我去教室了！”
李老師走了，范偉朝路慧點點頭：“那好，你們等一下，我再去找一位普通班的老師來。”
范偉離開后，優(yōu)思抱愧地看了路慧一眼：“媽媽，對不起！”
路慧微笑地撫了撫優(yōu)思的腦袋：“沒關系的，去普通班也挺好的！你看，重點班才五個班，普通班有十個班，難道說普通班的孩子就不聰明，就都是沒用的人？當然不是！就像我們社會，精英畢竟只是極少數(shù)，絕大多數(shù)人都是普通人！做普通人沒有什么不好！”
路慧把自己都說感動了，她的眼睛突然有些模糊起來。
這時，范偉帶來了一個年青的女老師，姣姣小小的一個女孩子。
“這位是張然然老師，是571班的班主任！這是陳優(yōu)思同學和他媽媽路慧！”
優(yōu)思抬頭看了張然然老師一眼，又低下了頭。
路慧非常熱誠地朝張然然打招呼：“張老師你好！優(yōu)思以后就拜托你了！”
張然然看了陳優(yōu)思一眼，將范偉拉出了教師辦公室。
“范校長，您把這位同學放另外一個班吧，我班上的學生已經(jīng)超人數(shù)了！”
張然然老師年齡雖然很年輕，只有二十六歲，教齡也只有四年，但四年的班主任生涯，也稱得上是老江湖了。一般這種中途轉(zhuǎn)學來的學生大多都是些問題學生，一般老師都是不愿意接收的；何況這些普通班的學生都是些考不上重點高中的學生，多一個問題學生，只會多操一份心，她作為一個普通班的班主任，除了多費一份力，得不到任何好處。
范偉蹙眉，態(tài)度堅決道：“就放你班了，你帶陳優(yōu)思同學去上課吧！”
他一個主管教學的校長安排一個學生，哪還容推三阻四？