15.文理分班

　　我從來沒有想過，三年來能和他在同一個(gè)班，也很奇怪他的選擇。理科成績很好的他，居然也會(huì)選擇文科班，確實(shí)很讓人驚奇。更讓我驚奇的事情不止于此。

　　事情要從南通的土特產(chǎn)說起，南通最有名的除了藍(lán)印花布以外，還有西亭脆餅。這種餅外形長條狀，內(nèi)容是一層一層的面粉疊加而成，表面上還有一粒粒的小芝麻。它的外表雖然其貌不揚(yáng)，可是它的吃法卻很多，你可以干嚼著吃，也可以泡著吃，因此，它被稱為“老年人的伴侶”。正是因?yàn)榇朔N餅方便攜帶的特點(diǎn)，所以，我經(jīng)常會(huì)在午間偶爾把它當(dāng)做午飯。我事先在書包里藏一個(gè)不銹鋼碗，又偷偷地去教師高大上的教學(xué)辦公樓里面打點(diǎn)開水，把脆餅掰成兩段放進(jìn)去，加一勺白糖(自帶)，在教室里津津有味的吃著這種“老年人”的美食，時(shí)常被它的脆酥的感覺所著迷。你不知道學(xué)校的食堂吃膩了之后，能找到這種甜味卻是難得。

　　吃完后的第一件事情那肯定是去廁所洗碗了。這個(gè)秘密，班上的其他同學(xué)都沒有發(fā)現(xiàn)，每次他們看見我第一個(gè)呆在教室學(xué)習(xí)，都會(huì)驚奇地問：“你怎么這么早就來了？該不會(huì)沒吃飯吧？你不會(huì)再減肥吧？”而我就會(huì)回應(yīng)：“吃了呀！”然后笑笑，不說話了。原因很簡單，這種事情，還是不要說的為好，以免被夸大后搞的人盡皆知，固然是要來取笑于我的。

　　然而，還是那個(gè)平常的午間，我從廁所洗完碗過來，發(fā)現(xiàn)一樓樓梯口突然傳來急促的走路聲。我此刻正在二樓的樓梯間，回頭一看竟然是張小強(qiáng)和范偉。我手中拿著大碗，自然有些慌張，并不想這滑稽的一幕被人看見，于是匆匆地跑上三樓的樓梯處躲了起來。只聽范偉問道：“聽說，你最近和殷紅走得很近??？”小強(qiáng)回應(yīng)一聲：“還好吧！”“哎！你別騙我，你說說你是不是瞧上她了？”范偉繼續(xù)窮追不舍地追問?！拔仪粕纤?，但她未必瞧得上我額！”他淡淡地甩出一句后?！半y道你被甩了嗎？哈哈！”范偉大笑道?！澳銊e笑了好不好！”小強(qiáng)有些生氣，他加快了步伐，自顧自地往前走，不等那范偉趕上來，兩人一起消失在二樓的教室中。我此刻在三樓，聽見這么一件事情，不知是悲是喜。悲的是女人的直覺其實(shí)那時(shí)已經(jīng)告訴我小強(qiáng)喜歡殷紅，這點(diǎn)我沒猜錯(cuò)，所以觀禮臺上他并未正面回應(yīng)我的話。喜的是他如今被甩，那我豈不是還有機(jī)會(huì)？有時(shí)候，人還就是不死心，表面上已經(jīng)熄滅的灰燼，其實(shí)內(nèi)部還是一團(tuán)火，等待一個(gè)被掀開暴露在空氣中再次燃燒的機(jī)會(huì)?？磥恚瑱C(jī)會(huì)已經(jīng)來了。殷紅即是我的朋友，其實(shí)也是個(gè)“假想敵”，只因?yàn)橛蟹N愛情的東西，讓我和她注定做不成真正的朋友，這就是我對她的定義。

　　我欣喜地走入教室，看誰誰的臉上都自帶美顏相機(jī)，心情無比的舒暢。然而，上天知道了我的心思，似乎要考考我一般。隨即在下午的第一節(jié)課，趙微班主任走向講臺就是語重心長地說了一通，大抵意思是我們相識了一年了，一年以來，已經(jīng)對大家有了感情，宣布下學(xué)期我們要文理分科了。同學(xué)們要慎重考慮自己學(xué)文還是學(xué)理。我自然沒得說，理科數(shù)學(xué)告急，那肯定是選文科。好比兩個(gè)人比身高錄取，誰高我錄用誰唄！雖然，這文理我都覺得半斤八兩。趙老師說完一席話，大多數(shù)同學(xué)們還未來得及思考的時(shí)候，她繼續(xù)娓娓道來：“同學(xué)們，我們雖然下學(xué)期即將分別，但我相信，我們還是能夠見面的，假如校園里遇到了，也不要忘記我們曾是高一三班的成員，互相要問個(gè)好?！彼f到這里，眼眶紅了，差點(diǎn)流下幾滴眼淚，來襯托這樣一股傷感的氛圍。趙老師講課也是這風(fēng)格，速度極快，我還未來得及去思考如何下筆，數(shù)學(xué)題已經(jīng)講解完畢，于是，我又得花很多時(shí)間去溫習(xí)一遍剛才老師講的東西。還好，這次是和分班有關(guān)，任她講解再快，我也抓得住核心要點(diǎn)。

　　接著，趙老班又開始講起了她熟悉的三角函數(shù)，我又開始了懵里懵懂的數(shù)學(xué)課，一節(jié)課下課后，我確定自己沒有在夢游，突然覺醒，再看同桌朱艷，后面的黃婷婷、王玨都在聊分班的事情。她們詢問我選什么，我自然毫不猶豫地回答：“文科！”，結(jié)果問問她們的回答都如出一轍。此刻，我特別想偷偷打聽張小強(qiáng)的選擇，礙于顏面，憋到放學(xué)才去問他。

　　我說：“文理分班，你選什么??？”他回答：“我還沒想好！”“哦！反正我選文科！”我其實(shí)是主動(dòng)暗示一下，看看他有什反應(yīng)。結(jié)果，這家伙直接來一句：“文科也不錯(cuò)，很適合女生！”難道他選理科？難道他暗示我他選理科嗎？實(shí)在有些不明思義。

　　過幾天過來上課，趙老板拿了一沓紙，上面寫著“文理科志愿意向表”，要求我們填寫文理志愿，同時(shí)，自己選修兩門。文科的有必選歷史，理科必選物理。今后高考要以次評個(gè)等級。我二話沒說選了歷史和政治。其他學(xué)理科的有選“物理和化學(xué)”，也有選“物理和生物”或者“物理和地理”的。文科就實(shí)在沒得什么好選。還好歷史和政治用歷史陸老師的話就是“貝多芬”––“背多分”，我對自己死記硬背還是挺有信心的。

　　填完之后，當(dāng)時(shí)就交了上去，果然很有趙老師雷厲風(fēng)行，速戰(zhàn)速?zèng)Q的風(fēng)格。

　　直到后來，我在高二時(shí)發(fā)現(xiàn)，張小強(qiáng)也選擇了文科班，內(nèi)心又是一陣欣喜，暗暗想過這是巧合還是有意呢？或許是我過于癡傻的緣故，總是把事情自作多情地往自己的原因多靠一些吧！

　　文理分科，本來以為此生不再相見，但其實(shí)不相見倒并非是一件壞事，以免自作多情，庸人自擾，還不如早些斷了念想的好！