軍訓(xùn)在一個月后結(jié)束了，雖然總感覺訓(xùn)練的日子很苦，看似沒有盡頭，然而光陰如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。很快，我們又開始新學(xué)期的第一次課程了。
讓我感覺新奇的是為什么大學(xué)課程的課程表都是由班長統(tǒng)一發(fā)放的？更奇怪的是一個學(xué)期下來也沒有看到輔導(dǎo)員幾面，所以，班長儼然就是這個班的核心了。說起我們班的班長，換了兩任，第一任是軍訓(xùn)的時候一個英語二班的小姑娘，名叫李依依，人和我一樣高，但是唱歌確實是一把手，在大學(xué)生活動中心的文藝晚會上參加“校園十佳歌手”，憑借著超高音《青藏高原》，一舉奪冠，成為無人不知無人不曉的風(fēng)云人物，后來，又去到其他商業(yè)場合唱歌，成了英語班第一個會掙錢的大學(xué)生，而我呢，默默無聞，除了宿舍里面的人認(rèn)識我，大一點來說整個班級的里面的人認(rèn)識我，幾乎沒人注意到有這么一個人的存在。
真感嘆同樣高度的人，不同的命運??！后面的一任班長，她的身高碾壓群雄，確實很有范，待人隨和，最后成了我的好朋友。我叫她“旭哥”，誰叫她長個大高個呢！她常常抱怨自己的腳太大了，43碼的腳總買不到合適的鞋子，經(jīng)常要去男生堆的鞋子里面挑。與她相反，我34碼的腳也買不到鞋子，只能去童鞋堆里面挑。所以，太小腳都找不到合適的鞋子。我和她走在大學(xué)的校園里的林蔭小道上，羨慕她的身高時，常常開她玩笑：“你把你的高度分我一些，這樣我們就都正常了。”她卻無奈地擺擺手說：“我倒是想分你呢，可惜我又不能把自己的砍了給你，你也接不上去?！?p> 再說說這新學(xué)期第一回上課，當(dāng)時是夏末秋初之時，校園里上課的同學(xué)無不是一個班一個班的逛園子，英語系的一出動，幾乎每個女生都會打把遮陽傘，人人手里還抱著一本英語書，書上夾著一支筆。這抱一本書，書上夾筆，已經(jīng)成了大學(xué)里面上課的標(biāo)配。有的索性連一支筆也不帶，要記的東西，掏出手機寫一寫便可。
這第一次課是基礎(chǔ)英語課，該門課的老師姓黃，他的頭發(fā)大概背誦過多的英語單詞緣故，額頭處只留下幾縷劉海，帶著一副金邊眼鏡，眼鏡片總是反光，顯得他很睿智。據(jù)說，這位老師還擁有一家外貿(mào)公司，專門做環(huán)保涂料這一塊，別問我如何知道的，他在課上說的繪聲繪色，還招了好些英語系的學(xué)生幫他干活，給沒給錢不知道，但是能用用低廉的勞動力，還是不錯的。階梯教室里面的座位排列如同“梯田”，一節(jié)一節(jié)往上升，升到頂端處，都可以碰到窗戶了。唯一的三個男生經(jīng)常結(jié)伴而行，一起孤零零地坐在最高處，感受著坐擁“后宮佳麗三千”的感覺。我和宿舍的小榮坐在一起，小麗和小慰坐在一起，即便是四個人的宿舍，也是有親疏關(guān)系之分的。
開始上課了，黃老師帶著反光的眼鏡，透出一絲凌厲的感覺，接著，就看到他笑嘻嘻地瞇著眼睛介紹起了自己：“大家好，我姓黃，大叫可以叫我Teacher Huang 或者Professor Huang，目前帶大家的基礎(chǔ)英語。在開始之前，請大家都簡要介紹一下自己，從此處的第一排座位的左邊這位同學(xué)開始?！弊筮叺呐瑢W(xué)“受寵若驚”，立刻哆哆嗦嗦地起立，似乎是沒想好臺詞，于是老老實實地說道：“大家好，我是英語0921班的王芳，來自湖北黃岡，請大家多多關(guān)照?！焙竺娑煌瑢W(xué)聽到第一位同學(xué)的話，也以此種方式開頭，于是，這種開頭立刻像多米諾骨牌一樣推到下去，毫無創(chuàng)意，反正，我最后誰也沒記住，但是，班里的三個寶貝--男同胞，一個叫嚴(yán)喻，一個叫丁嘉盛，最后一個叫邱建卻記得，畢竟英語系的男生少的可憐，料想這三個國寶級人物以后的日子總不好過了，老師點名必須處處到場，否則一秒就能被發(fā)現(xiàn)，然后被老師痛罵一頓?？墒牵傆胁慌滤赖?，比如嚴(yán)喻，一天到晚的不出現(xiàn)，據(jù)說是自己在某寶上創(chuàng)業(yè)去了，那時候，我覺得他就是一個“錢奴”，可是步入社會，才覺得，為什么我早一點不開始像他在大學(xué)里面一樣創(chuàng)業(yè)呢？或許，我現(xiàn)在已經(jīng)是個小有錢的金領(lǐng)了。此刻，要提醒各位，要成功有很多條路，不一定要選擇讀書這條路，只要行得通便可行，判斷的標(biāo)準(zhǔn)在于自己覺得是否達(dá)到預(yù)期或者超出預(yù)期目標(biāo)。
轉(zhuǎn)了一圈下來，彼此也沒認(rèn)識誰，不過，沒事，后面還要相處四年，認(rèn)識也是很快的事。這堂課，我也沒聽懂。要知道，我這種被強扭進(jìn)來學(xué)英語的人來說，真的看此書特別吃力。翻開書本里的詞語，我竟然也看不懂幾個，更別說一篇文章的意思了，文盲能明白我的痛苦。一節(jié)課45分鐘，有時候，兩節(jié)課連接著一起上，枯燥無味的很，我坐立難耐，只能靠上廁所解悶，鬧得寢室里的人都以為我“尿頻、尿急、尿失禁”。那時候，我就想，自己大概真的不適合英語。上課的時候，看看前排的學(xué)生，無不拿出高中時候的認(rèn)真盡，奮筆疾書，自己也不好意思拖后腿，記了一些。
給我印象最深的課程，是英語聽力課，原因很簡單，上課前，郭老師會給我們放一些英語歌曲，還是比較經(jīng)典的那種，這是比較享受的了，但是，當(dāng)拿起書本的那一刻，到要做題目時候，那就慌張了，帶著大大的耳機，盯著白紙上的蚯蚓小字，無助的感覺再一次涌上心頭，“他說什么了？”嘰里咕嚕地說了一堆，反正，我也沒聽明白，我在看看旁邊的小榮，她也沒比我好到哪里去，抄也沒得抄，只能自嘆一口氣，還要過多久這樣的日子呢？還是自求多福吧！
這頭，我正在嘆氣，那頭，我們班的英語學(xué)霸們早就寫完了，郭老師最喜歡讓他們答題，也免得讓我們這些學(xué)渣答題，浪費精神，學(xué)霸果然是學(xué)霸，把剛剛聽力里面報的題目又一詞不落地復(fù)述了一遍，引得全班同學(xué)無不敬佩。此時，才明白學(xué)霸和學(xué)渣的區(qū)別。無不感嘆想當(dāng)年，我在高中，也是別人羨慕的對象，妥妥地偏科學(xué)霸，然而，曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)不再了，突然又懷念起高中的那段日子來......